一年级下数学【导学案】-1、数数、数的组成-西师大版

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一年级下数学导学案-1、数数、数的组成-西师大版
一、知识回顾
在小学一年级上学期中,我们学习了怎样使用小于10的数字进行加减法,同
时我们也学习了这些数字的基本特征,例如它们的名字和组成。

现在,在小学一年级下学期,我们将继续学习数字,并探索一些新概念。

在本节课中,我们将回顾以下数字概念:
1.数数
2.数字的组成
二、数数
什么是数数呢?当我们要数东西的时候,我们需要从1开始数。

当我们讲到“1、2、3”时,我们正在数数。

数字也可以帮助我们回答一些问题,例如“你有
几个苹果?”等等。

数数是非常重要的,因为这有助于我们理解数量和比较大小。

在我们的日常生活中,我们经常需要数数来回答问题或做出决策。

三、数字的组成
数字是由数字字符组成的。

例如,数字“4”由一条竖线和一个半圆组成。


的名字是“四”。

数字的组成十分重要,因为这有助于我们记忆数字和进行基本的数学运算。

在学习数字的过程中,我们还可以发现数字之间的规律。

例如,当我们数数时,我们可以发现数字1和数字2之间有一个空隙。

这是因为这两个数字之间缺少一个数字,即数字“1.5”。

当我们学习小数时,我们将更
加深入地研究这个概念。

我们还可以将数字组合起来形成更大的数字。

例如,数字“12”是由数字“1”和数字“2”组成的。

这是我们学习加法和减法的基础。

四、小结
在本节课中,我们通过回顾数数和数字的组成概念来开始学习小学一年级下学期的数学课程。

这些概念是我们掌握基本数学概念的基础,并将有助于我们在未来的数学学习中更好地理解和应用数字。

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