2024届高考作文主题训练尊重他人(含解析)

2024届高考作文主题训练尊重他人（含解析）作文主题训练-----尊重他人
1．阅读下面的材料，根据要求写作。

俗话说：永远不要小瞧别人而高看自己。

俗话又说：永远不要高看别人而小瞧自己。

对此，你有何感悟和思考？请写一篇文章，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

“血缘关系在居民社会生活中的地位和表现形态出现了重大差异"的观点，在现代社会也较为适用。

随着生活环境的改变，血浓于水、予人温暖的亲情也会带来一些烦扰。

如今，年轻人正试图建立一种更健康、美好的亲情关系模式。

写一篇文章，谈谈你对新型亲情关系的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

城镇的街道路口，常有环卫工人在车流和行人中穿行。

只要发现地上有垃圾，环卫工人基本上都是随停随扫，这给过往的车辆和行人带来通行障碍，也给环卫工人自身带来安全隐患，有些行人和司机甚至因此停下来和环卫工大声争吵。

环卫工人说：“地上有垃圾，检查验收不合格，我就要挨批评。

”
请根据你对材料的内容的理解写一篇文章，要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

国内某年青围棋选手小柯一年内连夺三项世界冠军，不仅如此，小柯还以其鲜明的个性引人关注。

比如在决赛前夕，他直言对手只有不到5％的胜算，认为对方作为一代传奇“该谢幕了"。

小柯的表现，在广大棋迷中引发了很大争议：有人为棋坛出现了一位天才棋手而感到欢欣鼓舞，也有人对小柯的狂傲个性提出了质疑……
对于这件事，你怎么看？请选好角度，确定立意，明确文体，自
拟题目，完成写作任务，不要套作，不得抄袭。

答案
1．略
【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:
这是一道引语式材料作文题。

材料提到“永远不要小瞧别人而高看自己”“永远不要高看别人而小瞧自己"，意在强调不要看不起别人，也不要小瞧自己。

这样的人生态度，既能避免骄傲和轻视，又能保持自信和尊严。

由此看来，材料一方面告诉我们，应该对自己和他人都保持尊重和客观。

我们不应该因为别人的成功或能力而轻视他们，也不应该因为自己的成就或天赋而自视过高。

另一方面强调我们不应该因为他人的地位、成就或能力而轻视自己。

我们每个人都有自己的优点和价值，应该对自己的能力和潜力有信心。

总之，这两句俗话都提醒我们要保持谦虚和客观，尊重他人也尊重自己。

行文思路上，首先由材料提出中心论点，“尊重他人，认清自我”。

然后设置分论点展开论述，一是欣赏他人的优势，认清自己的价值，蕴含着丰富的哲理和人生的智慧。

二是客观认识自己和他人是取得成功的重要条件，既不能小看自己，又不能高估别人。

最后重申论点，强调在尊重他人的同时，也要充分认识和发挥自己的价值；在自信的同时，也要保持谦逊，勇于向他人学习。

这是一种积极向上的人生态度。

立意：
1.尊重他人，认清自己。

2.客观看待自己和他人是人生大智慧。

3.与人相处，要学会准确定位。

4.学会保持谦逊和自信的平衡。

2．略
【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：
这是一道引语类材料作文题。

材料借助现代文阅读Ⅰ血缘关系随不同居民社会生活而产生差异的观点，引出了对于现代社会亲情关系的思考。

材料首先指出当今人们对于亲情因时代变化而产生变异的一些烦扰，并由此指出年轻人对于建立新型亲情关系的努力与尝试。

但是，对于烦扰是什么、努力是什么，新型亲情关系是什么，材料都没有给出详细的解释和举例，这也就给了我们极大的自由空间。

亲情关系往往以家庭结构为根基，过去的家庭结构，往往是联合家庭（大家族），后来是主干家庭，现在又在向核心家庭为主乃至“一人户"转变，同时对于现在的人们特别是年轻人来说，交际核心逻辑由血缘向“业缘”切换，血缘维系的人情和关系重要性被削弱，自我意识的增强乃至过度自我中心化，都是产生亲情关系变化的原因。

因此，一些年轻人或许会为过年走亲戚的亲情维系方式而苦恼，家长、长辈等则或许会为子女、晚辈的不再谦顺而失意。

在此基础上，年轻人试图建立的新型亲情关系，往往也体现为自我意识的敢于、善于表达，界限分明的交流相处模式等。

写作时可以依据材料及上述解读，首先指出今日与过去亲情相处关系的区别主要体现在哪里，背后的实质又是什么，比如可以借助如今年轻人过年走亲戚的“断亲"现象作为例证加以分析。

然后，则可从社会、经济、文化等多种角度分析其原因，如城市化进程加速，家庭结构嬗变，年轻人自我中心化……此后，则可针对年轻人尝试建立的新型亲情关系加以分析。

对此，可以加以批判，说明我们应该继承中华传统文化中尊亲重长的伦理传统，也可以表示理解与支持，指出时移事变，即使是亲情关系，也应该因时制宜、因地制宜。

当然，对此也可给出自己的建议，说明不论如何，尊重和理解都是建立新型亲情关系的基础和原则。

立意：
1.坚持自我，尊重他人。

2.弱化亲情的舒适圈，多元处世。

3.亲情模式也应因时制宜。

3．例文：
尊重他人的职业
韩愈说：“闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

”三十六行，行
行出状元。

如今职位更是多，各种新奇的工作层出不穷，但是它们都无贵贱之分，每个认真工作的人都没有不被尊重的理由。

材料中的母亲，没有尊重环卫工人，与孩子说：“不念书只配扫街"这一无理的话。

可是凭什么这样鄙夷环卫工人谁说环卫工人就一定地位低下吗环卫工人“扫街”也是在为人民服务为环境的维护做贡献，何来“配与不配"之说职业不分贵贱。

即使环卫工人，那也是一份职业，他们为城市作贡献，默默无闻的认真工作的人都是值得尊重的，无论何职何业。

道德往往比所谓的“念书”重要。

假如一个人念书特别有方法特别厉害，然而做人方面有很大缺陷的话，那可谓是得不偿失，道德包括的范围可广着，其中就有尊重与平等之说，我们不但要尊重每一个人，尊重一个人的一生，平等待人以外。

还要尊重每个人的工作，以平常心看待。

没有谁生来就是不公平的，职业亦如是。

有些时候人们往往以貌取人，对职业也是如此，认为很脏累差的活儿，就是差人一等的职业。

认为不修边幅无所事事的人就是逊色一等的人，这是目光短浅的人类的通病。

在现如今就业困难的社会中，人人自危，认真工作，每个工作岗位都有可爱的人在为生活拼搏，在发光发热，工作岗位多了，所谓的“怪人"也就多了，例如殡仪化妆师，火化场的工作者等，他们都是在认真工作的可爱的人们，有时因为工作的特殊而受到人们的歧视。

人们总是自私的，不曾认为人人需要谅解与换位思考，社会上的道德与宽容之心渐行渐远，而职业无贵贱，谁都不可以打破此理。

人无贵贱，只有贫富之分，职业无贵贱，只有苦乐之分，有人能苦中作乐，认真向上，为一代人生赢家，而有人怕吃苦而逃避歧视苦职，终一事无成，成一人生输家。

术业有专攻，人永远不可轻易下定论，不可歧视任何一个职业，如爱屋及乌，既然人与人之间需要互相尊重，那么自然地，也要尊重各自的职业。

【详解】试题分析：这是一则材料作文。

这道题命题的出发点，是联系社会生活实际，考查考生综合思辨的能力。

在材料中，“环卫工人”是对象主体，涉及到的行为关键词有“随停随扫"“带来通行
障碍”，这是表象。

而环卫工人这么做的原因，材料中提到了“验收"，这又关联到城市管理部门的管理举措。

而且，环卫工人的工作，事实上对市民的交通出行造成了影响。

因此，作文的立意如果仅仅对环卫工人的行为作“对错”或“有理无理"判断，显然过于简单。

材料展示了三组矛盾，即:工作(环卫工人)与管理(城管部门)，工作(环卫工人)与生活(司机行人)，生活(司机行人)与管理(城管部门)。

好的立意，应该扣住具体矛盾来具体分析，在论述中体现思维的全面性和深刻透彻。

比如，环卫工人与司机行人，“争吵”这一现象，既可能出于简单粗暴的路怒症，也可能出于对环卫工人以及司机行人的生命安全的担心。

无论是环卫工人，还是司机行人，在争吵中都有利己与利他的表现，因此，围绕这一组矛盾来立意的话，可以从“安全"“理解”“互相尊重"等方面辩证展开。

材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。

首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。

所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。

第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。

蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。

一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人"往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因"往往就有几个审视角度。

一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。

4．例文：
尊重他人
中国是一个古老的礼仪之邦，自周朝开始便有了礼乐制度。

而每个中国人自小便知道以礼待人，我认为尊重他人便是礼仪的最基本的表现，而懂得尊重是一个人最基本的道德修养。

国内年仅18岁的围棋选手在比赛前夕直言对手只有5%的胜算，认为对方作为一代传奇“该谢幕了”，其狂傲的个性与放肆的语言令人咋舌。

即使他曾一年内连夺三项世界冠军，但他不懂得尊重对手，在我心中，他仍是一个不合格的围棋选手。

即使对方的棋艺并不精湛，但他仍在棋艺上做了他的努力，他对
棋的认真态度值得尊重；对方能参与比赛更说明他的技艺很精湛，他的棋艺值得尊重；再者，对方接受与你的比赛，他的勇气与诚恳更值得尊重。

但小柯却直接表达了对对手的轻视，这不仅与父母的放任有关，更与小柯自身有关。

有言曰：看一个人如何，得看他的对手。

如果对自己的对手都不尊重，岂不是不尊重自己？况且尊重他人本就是一个人该有的基本道德，无论何时都应该尊重他人。

尊重他人是对他人的肯定，同时也是对自己的回报。

曾有一个关于马克·吐温的轶事：他拒绝富翁大价钱购买剧本的要求，而转手低价卖给一个小剧院。

这是因为富翁在接待马克·吐温时趾高气扬，认为他的作品只是写写就能出来，而小剧院却把马克·吐温视作上宾，并将他的作品奉为珍宝。

富翁没有尊重他，所以没有得到剧本，小剧院给他足够的尊重，所以能获得巨大的收益。

由此可见，尊重不仅是礼仪，它还是每个人都需要的一种肯定。

只有尊重他人，给他人以肯定，别人才会以诚恳的态度来回报你，你才能得到更多。

在尊重他人的“他人"一词中，也包含自己，一个人只有做到自尊自爱才能被别人所尊重。

如革命先驱秋瑾走向刑台的从容不迫，如80岁英国女王依然化妆，如熊顿病中的漫画。

这是对革命的尊重，对青春的尊重，对生命的尊重，更是对自己的尊重。

在赛场上，小柯口出狂言，是不尊重人的表现。

常言说“友谊第一，比赛第二。

”如果“赢了金牌，丢了人品"，也会被人所不齿。

尊重规则，尊重对手是比赛的前提。

德艺双馨，德才兼备才是大众心中真正的王者，因此生活中不可轻狂，要低调做人。

每一件事物都有存在的价值，每一个人都有努力的时候，他们都有被人尊重的理由，而我们更应懂得尊重、学会尊重。

【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。

【审题】这是一则社会新闻材料，材料主要内容是广大棋迷围绕“天才棋手决赛前口出狂言”这件事从不同角度发表了各自的看法，题目要求考生也对此发表自己的看法，并在此基础上立意作文。

对“天才棋手决赛前口出狂言"这件事，棋迷有两种观点，一种认为是自信率真的表现，毕竟“艺高人胆大”，“没有五山斧，不砍六山柴"“没
得金钢钻，不揽瓷器活”。

只有有真本事的人才敢口出狂言。

同时在赛场上，这也不失为一种有效的心理战术，这是小柯智慧的表现，当然这种战术和智慧都是以实力为基础的。

还有一种观点认为，在赛场上，小柯口出狂言，是不尊重人的表现。

常言说“友谊第一，比赛第二。

"如果“赢了金牌，丢了人品”，也会被人所不齿。

尊重规则，尊重对手是比赛的前提。

德艺双馨，地才兼备才是大众心中真正的王者。

考生可根据自己的理解提出自己的看法来立意作文。

【立意】1. 君子以自信修身；
2. 自古英雄多率性；
3. 德艺双馨，方成大师。

【素材】1. “莫听穿林打叶声，何妨吟笑且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

"苏轼如是说，面对前方风雨阻挠和无尽的未知，他只是豁达一笑，扶起长袖，继续坚定的前行，留给世人自信傲然的身影。

其实，困难亦无所惧。

君子以自信修身。

材料中的小柯是个个性鲜明的天才棋手，他狂傲不羁，蔑视对手，更有甚者，他竟在决赛前夕直言对手只有5％的胜算，认为对手作为一代传奇“该谢幕了”，然而这位年仅18的选手，却拥有我喜欢的洒脱和率真。

2. 率性而为，乃是心之所使。

东晋名士嵇康，率性潇洒，他厌恶哥哥为政，多次书信都不掩鄙夷之色。

他喜山水之声，云雨之景，与知己隐逸山林，饮酒赋诗，吹箫弹曲，将自己的情怀寄寓于景，一曲广陵散千古流传无果，只是为了自己的率性而活，却不想过让它流传于世。

人们久为寻找的广陵散早已随嵇康的率性一同泯灭了。

率性而为，难道不是一种名士情怀吗？
3. 把掌声送给别人，不是刻意抬高别人，贬低自己，更不是吹牛拍马、阿谀奉承，而是对别人的闪光点进行肯定，只有真正有实力的人才能做得到。

如果没有正常的心态，就不可能正确看待别人的能耐。

三国名将周瑜责怪上天“既生瑜，何生亮”，终因气量狭小吐血而亡；庞涓贵为魏国大元帅，却因嫉恨孙膑之才，终于落得兵败身亡的下场。

某人去一家业内著名的广告公司求职，顺利地通过了第一轮测试，成了十位入围者之一。

第二轮测试内容很简单：让每位入围者
按要求设计一件作品，并当众展示，让另外九人打分、写出相关的评语。

这个人在评分时，对其中三人的作品非常佩服，怀着复杂的心情给他们打了高分，并写下了赞美的语言。

令他意外的是，他入选了。