2020新课标高考语文二轮新讲练课件：组合练8
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神。”严格的家教、良 好的家风，如同无声的教诲，会在言传身教中帮孩子扣好人生 的“第一粒扣子”，会在润物无声中助孩子立起人生坐标，让 人终身受益。家风建设十分重要，时代发生多大变化，生活格 局发生多大变化，要重视家庭建设，注重家教、注重家风。
第11页
①不仅
会在言传身教
第14页
三、古代诗文阅读(28 分) (一)古代诗歌鉴赏(9 分) 阅读下面这首唐诗，完成 6～7 题。
送虢州王录事之任 独孤及
谓子文章达，当年羽翼高。 一经俄白首，三命尚青袍。 未遇须藏器，安卑莫告劳。 盘根倘相值，试用发硎刀。
第15页
6．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是(3 分)( B ) A．从题目来看，这是一首送别诗，而诗中自始至终没有 一句直写离情别绪，而送别之情却蕴含其中。 B．首联中“羽翼”是比喻，“羽翼高”是说王录事志向 高远，希望他位至宰辅，与下文他久居低位形成对比。 C．颔联中的“青袍”是唐朝八品、九品官员的官服，与 《琵琶行》“青衫湿”中的“青衫”含义相近。 D．“盘根”喻难办之事，“发硎刀”喻其杰出才干，尾 联的意思是希望友人到任后能施展才华，取得良好政绩。
②更
会在润物无声
③也正因此
家风建设
④不论
时代
⑤都
要重视
第12页
解析：这类试题要关注文段的内容，仔细揣摩句子之间的 关系，认真考虑句子间的意思。同时也要辨识和对比提供的词 语，本题根据所给语境的前后文句的逻辑关系，可知“言传身 教”和“润物无声”是递进关系；后文是总结句，所以用“也 正因此”；最后根据句子间的前后关系，“时代发生多大变化” 和“要重视家庭建设”是条件关系，所以用“不论——都”。
D．韩愈谈他自己做古文，“唯陈言之务去”。这是一句 最紧要的教训。
第9页
解析：“天翻地覆慨而慷”的引号与 D 项中的引号作用均 为引用诗文。A 项，表强调。B 项，表强调，强调“作文”的 “作”。C 项，表专有名词。
第10页
4．下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。 为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后，将紧接 虚词后的词语或短语填在横线上。(5 分)
《七律·人民解放军占领南京》)的变化。外出打工的尔呷在脱
贫攻坚战打响时回到了家乡，(
)。舞台背景上，山民
第2页
世代攀爬的藤梯被安全、耐用的钢梯代替，这象征着“悬崖 村”在脱贫攻坚的路上迈出了一大步。演员通过舞蹈塑造出了 一个个饱满鲜活的人物形象，他们用富有表现力的肢体语言淋 漓尽致地表现了大凉山的人们走出贫穷、奔向未来的心路历 程。
B．由四川省歌舞剧院创作的、以“悬崖村”脱贫攻坚故 事为原型的民族舞剧《大凉山的回响》，正式在锦城艺术宫公 演。
第4页
C．由四川省歌舞剧院创作的、讲述“悬崖村”脱贫攻坚 故事的民族舞剧《大凉山的回响》，在锦城艺术宫正式公演。
D．由四川省歌舞剧院创作、讲述“悬崖村”脱贫攻坚故 事的民族舞剧《大凉山的回响》，正式在锦城艺术宫公演。
舞剧《大凉山的回响》独辟蹊径，以写意的手法，充分运 用舞台的空间延伸力、民族音乐的穿透力，让脱贫攻坚的故事 活灵活现展现在舞台之上，带着观众走进那遥远却又温暖的大 山深处，走进那遥远而又温情的故乡深处。
第3页
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (3 分)( C )
A．由四川省歌舞剧院创作的、以讲述“悬崖村”脱贫攻 坚故事为原型的民族舞剧《大凉山的回响》，在锦城艺术宫正 式公演。
A．阿嫫守护着彝族传统根脉，与尔呷一起带领大家发展 富有特色的山寨旅游
B．与带领大家发展富有特色的山寨旅游的阿嫫，一起守 护着彝族传统根脉
C．与阿嫫一起带领大家发展富有特色的山寨旅游，守护 着彝族传统根脉
D．与守护彝族传统根脉的阿嫫，一起带领大家发展富有 特色的山寨旅游
第7页
Βιβλιοθήκη Baidu
解析：上文是“外出打工的尔呷在脱贫攻坚战打响时回到 了家乡”，联系所给句子看，“尔呷”是整个句子的陈述对象， 句子要连贯，需保持话题一致，排除 A。此外，“守护着彝族 传统根脉”的是“阿嫫”，“带领大家发展富有特色的山寨旅 游”，除了“阿嫫”，还有回来的“尔呷”。故选 D 项。
第13页
二、名篇名句默写(6 分) 5．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)《曹刿论战》“ 吾视其辙乱，望其旗靡 ”两句 证明了曹刿的观点，即齐师败绩并非使诈而是真的逃跑。 (2)屈原在《离骚》中用“ 伏清白以死直兮，固前 圣之所厚 ”两句表明自己追慕先贤，宁死不失正直。 (3《) 赤壁赋》中面对客人将人生看作蜉蝣一样短暂的感叹， 苏轼同样用了一个比喻，借月的“ 盈虚者如彼， 而卒莫消长也 ”来劝慰朋友人生周而复始，并没有真正失 去。
第5页
解析：A 项，“以讲述……故事为原型的民族舞剧《大凉 山的回响》”，“讲述”成分赘余，“以……故事为原型”搭 配不当。B 项，“以……故事为原型”搭配不当，“故事”不 能说“原型”。D 项，“正式在锦城艺术宫公演”状语顺序不 当，应该为“在锦城艺术宫正式公演”。
第6页
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)( D )
练习8 语言文字运用＋名篇名句默写＋古代诗文阅读
第1页
一、语言文字运用(14 分)
阅读下面的文字，完成 1～3 题。
12 月 13 日，由四川省歌舞剧院创作的、以讲述“悬崖村”
脱贫攻坚故事为原型的民族舞剧《大凉山的回响》，正式在锦
城艺术宫公演。舞台上，演员们通过丰富的肢体语言和饱满的
情 绪 叙 述 着 村 寨 近 年 来 发 生 的 “ 天 翻 地 覆 慨 而 慷 ”( 毛 泽 东
第16页
解析：B 项，“志向高远，希望他位至宰辅”错，诗中并 无此意，“羽翼”比喻辅佐的人或力量，说明他很有才华。
第8页
3．下列各句中的引号和文中“天翻地覆慨而慷”的引号， 作用相同的一项是(3 分)( D )
A．它们依仗长尾巴出色的平衡功能，在树枝上玩着“走 钢丝”和“倒立”的把戏。
B．你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就真正是“作” 出来的，不致落入下乘。
C．听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征 主义”，此后是顺便到欧洲传道。
第11页
①不仅
会在言传身教
第14页
三、古代诗文阅读(28 分) (一)古代诗歌鉴赏(9 分) 阅读下面这首唐诗，完成 6～7 题。
送虢州王录事之任 独孤及
谓子文章达，当年羽翼高。 一经俄白首，三命尚青袍。 未遇须藏器，安卑莫告劳。 盘根倘相值，试用发硎刀。
第15页
6．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是(3 分)( B ) A．从题目来看，这是一首送别诗，而诗中自始至终没有 一句直写离情别绪，而送别之情却蕴含其中。 B．首联中“羽翼”是比喻，“羽翼高”是说王录事志向 高远，希望他位至宰辅，与下文他久居低位形成对比。 C．颔联中的“青袍”是唐朝八品、九品官员的官服，与 《琵琶行》“青衫湿”中的“青衫”含义相近。 D．“盘根”喻难办之事，“发硎刀”喻其杰出才干，尾 联的意思是希望友人到任后能施展才华，取得良好政绩。
②更
会在润物无声
③也正因此
家风建设
④不论
时代
⑤都
要重视
第12页
解析：这类试题要关注文段的内容，仔细揣摩句子之间的 关系，认真考虑句子间的意思。同时也要辨识和对比提供的词 语，本题根据所给语境的前后文句的逻辑关系，可知“言传身 教”和“润物无声”是递进关系；后文是总结句，所以用“也 正因此”；最后根据句子间的前后关系，“时代发生多大变化” 和“要重视家庭建设”是条件关系，所以用“不论——都”。
D．韩愈谈他自己做古文，“唯陈言之务去”。这是一句 最紧要的教训。
第9页
解析：“天翻地覆慨而慷”的引号与 D 项中的引号作用均 为引用诗文。A 项，表强调。B 项，表强调，强调“作文”的 “作”。C 项，表专有名词。
第10页
4．下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。 为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后，将紧接 虚词后的词语或短语填在横线上。(5 分)
《七律·人民解放军占领南京》)的变化。外出打工的尔呷在脱
贫攻坚战打响时回到了家乡，(
)。舞台背景上，山民
第2页
世代攀爬的藤梯被安全、耐用的钢梯代替，这象征着“悬崖 村”在脱贫攻坚的路上迈出了一大步。演员通过舞蹈塑造出了 一个个饱满鲜活的人物形象，他们用富有表现力的肢体语言淋 漓尽致地表现了大凉山的人们走出贫穷、奔向未来的心路历 程。
B．由四川省歌舞剧院创作的、以“悬崖村”脱贫攻坚故 事为原型的民族舞剧《大凉山的回响》，正式在锦城艺术宫公 演。
第4页
C．由四川省歌舞剧院创作的、讲述“悬崖村”脱贫攻坚 故事的民族舞剧《大凉山的回响》，在锦城艺术宫正式公演。
D．由四川省歌舞剧院创作、讲述“悬崖村”脱贫攻坚故 事的民族舞剧《大凉山的回响》，正式在锦城艺术宫公演。
舞剧《大凉山的回响》独辟蹊径，以写意的手法，充分运 用舞台的空间延伸力、民族音乐的穿透力，让脱贫攻坚的故事 活灵活现展现在舞台之上，带着观众走进那遥远却又温暖的大 山深处，走进那遥远而又温情的故乡深处。
第3页
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (3 分)( C )
A．由四川省歌舞剧院创作的、以讲述“悬崖村”脱贫攻 坚故事为原型的民族舞剧《大凉山的回响》，在锦城艺术宫正 式公演。
A．阿嫫守护着彝族传统根脉，与尔呷一起带领大家发展 富有特色的山寨旅游
B．与带领大家发展富有特色的山寨旅游的阿嫫，一起守 护着彝族传统根脉
C．与阿嫫一起带领大家发展富有特色的山寨旅游，守护 着彝族传统根脉
D．与守护彝族传统根脉的阿嫫，一起带领大家发展富有 特色的山寨旅游
第7页
Βιβλιοθήκη Baidu
解析：上文是“外出打工的尔呷在脱贫攻坚战打响时回到 了家乡”，联系所给句子看，“尔呷”是整个句子的陈述对象， 句子要连贯，需保持话题一致，排除 A。此外，“守护着彝族 传统根脉”的是“阿嫫”，“带领大家发展富有特色的山寨旅 游”，除了“阿嫫”，还有回来的“尔呷”。故选 D 项。
第13页
二、名篇名句默写(6 分) 5．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)《曹刿论战》“ 吾视其辙乱，望其旗靡 ”两句 证明了曹刿的观点，即齐师败绩并非使诈而是真的逃跑。 (2)屈原在《离骚》中用“ 伏清白以死直兮，固前 圣之所厚 ”两句表明自己追慕先贤，宁死不失正直。 (3《) 赤壁赋》中面对客人将人生看作蜉蝣一样短暂的感叹， 苏轼同样用了一个比喻，借月的“ 盈虚者如彼， 而卒莫消长也 ”来劝慰朋友人生周而复始，并没有真正失 去。
第5页
解析：A 项，“以讲述……故事为原型的民族舞剧《大凉 山的回响》”，“讲述”成分赘余，“以……故事为原型”搭 配不当。B 项，“以……故事为原型”搭配不当，“故事”不 能说“原型”。D 项，“正式在锦城艺术宫公演”状语顺序不 当，应该为“在锦城艺术宫正式公演”。
第6页
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)( D )
练习8 语言文字运用＋名篇名句默写＋古代诗文阅读
第1页
一、语言文字运用(14 分)
阅读下面的文字，完成 1～3 题。
12 月 13 日，由四川省歌舞剧院创作的、以讲述“悬崖村”
脱贫攻坚故事为原型的民族舞剧《大凉山的回响》，正式在锦
城艺术宫公演。舞台上，演员们通过丰富的肢体语言和饱满的
情 绪 叙 述 着 村 寨 近 年 来 发 生 的 “ 天 翻 地 覆 慨 而 慷 ”( 毛 泽 东
第16页
解析：B 项，“志向高远，希望他位至宰辅”错，诗中并 无此意，“羽翼”比喻辅佐的人或力量，说明他很有才华。
第8页
3．下列各句中的引号和文中“天翻地覆慨而慷”的引号， 作用相同的一项是(3 分)( D )
A．它们依仗长尾巴出色的平衡功能，在树枝上玩着“走 钢丝”和“倒立”的把戏。
B．你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就真正是“作” 出来的，不致落入下乘。
C．听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征 主义”，此后是顺便到欧洲传道。