六年级语文上册练习3教案——如何培养孩子的阅读兴趣？

尊敬的家长们，您好！作为一名语文教师，我在教学中时常遇到一个现象，那就是很多学生对于阅读这件事情都很不感兴趣，他们往往会选择玩耍、看电视或者打游戏等等活动，而拒绝去阅读。

如何一步步培养孩子的阅读兴趣呢？这是一个需要我们共同思考的问题。

在本次课堂中，我将会和大家分享一些有效的方法和技巧。

一、让阅读变得更加有趣
培养孩子的阅读兴趣的第一步是让他们开始感兴趣。

孩子们都很爱玩耍，他们喜欢色彩鲜艳的东西和有趣的故事。

因此，我们教师可以准备一些和孩子们年龄相符合、色彩艳丽、故事情节有趣的绘本、漫画、故事书、科普读物等等，以此吸引孩子们的注意力。

在学习时，我们可以利用这些读物来进行趣味激发，比如通过图画让孩子们猜猜这是什么故事，或者是拓展孩子们的视野，比如展现一些神秘的动物和小巧玲珑的机器。

二、倡导家庭阅读
除了在学校里，家里也是孩子们阅读的主要场所。

因此，家长们的参与是非常重要的。

他们可以在家里营造一个阅读氛围，比如在卧室、客厅等地方摆放一些图书，并在孩子们空闲的时候鼓励他们去阅读。

另外，家长们还可以为孩子们挑选一些适合他们的绘本、故事书、科普读物等等。

同时，让孩子们看见父母在读书也可以帮助他们建立“阅读是一种习惯”的认知。

在这种环境下，孩子们自然会更愿意去阅读。

三、注重反馈
在阅读时，教师应该注重孩子们的反馈。

例如，在孩子们结束读完某个故事或科普读物时，要及时们的感想及收获，有哪些新知识以及最喜欢的角色和场景等等。

再针对他们的反馈，进行一些小的活动，比如绘画、表演、朗诵等等，以此来加强孩子们的故事理解能力和口头表达能力。

四、提供丰富的阅读材料
除了家长们的参与，我们教师也要尽量多地为孩子们提供丰富的阅读材料。

我们可以在课堂上给学生们推荐一些著名的作家、名人的自传、经典的故事书、神话、寓言，从而让他们更加了解到文化历史和传统的知识。

此外，还应该注意给孩子们选择适合他们阅读能力的材料，用一定的关键词分类，以顺应孩子们阅读的习惯。

五、习惯阅读
孩子们习惯阅读是很重要的，因为，只有坚持阅读，他们才可以掌握以及实践理解一些知识和技巧。

因此，我们要通过多方式来培养孩子们的阅读兴。

例如，利用图书馆、电子阅书和朋
友、亲人等分享的方式去鼓励孩子们阅读。

并且，我们的教学中也要合理地将阅读融入到各种地方，让孩子们在学习过程中不断地领悟，以此来提高孩子们对于阅读的需要和兴趣。

如何培养孩子们的阅读兴趣呢？这确实是一个复杂的问题，需要我们教师和家长们共同努力。

通过以上的几个方法，我们也许可以帮助他们养成习惯，不断地去发掘阅读的乐趣，并在未来的人生中持之以恒，不断地发掘和实践学习的最佳方法。