最新部编版二年级语文上册第六单元测试题及答案

最新部编版二年级语文上册第六单元测试题及答案（含3套达标卷，1套主题测试卷）
第六单元达标检测卷
时间：60分钟满分：100分
第一部分：积累运用(78分)
一、我会拼，在拼音下面写出汉字。

(10分)
二、读句子，用“——”画出句中带点字的正确读音。

(8分) 1．老板在店铺．(pūpù)的柜台上铺．(pūpù)了一层硬纸。

2．去年的那次大灾难．(nán nàn)，所有的人都难．(nán nàn)以忘记。

3．重．(zhòng chóng)要的事情，重．(zhòng chóng)复说三遍。

4．看，同学们干．(gàn gān)得多起劲呀，教室被打扫得干．(ɡàn gān)干净净。

三、我会选择，选择正确的答案，填上序号。

(18分)
1．下面每组词语中带点字的读音都有一个是错误的，请选出来。

(1)A.疼．爱(téng)B．泼．水(pō)
C．野兽．( shòu) D．盛．饭(shèng)() (2)A.祝福．(fú) B．灾．难(zhāi)
C．继．续(jì) D．水分．(fèn)()
(3)A.仍．然(rēng) B．受伤．(shāng)
C．民族．(zú) D．尊敬．(jìng)() 2．“俎”字的读音可能和下面( )项中的字最接近。

A．姐B．宜C．组 D．县3．下面没有错别字的一组是( )。

A．花炮队五B．打仗建康
C．睛天凶猛D．祝福象脚鼓4．“疏导”的“疏”的意思是( )。

A．分散B．不亲近，关系远
C．清除阻塞使通畅D．不熟悉
5．下列句子标点符号使用正确的是( )
A．那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返！
B．去还是不去，小明拿不定主意，感到很烦恼。

C．八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。

D．我要是能得第一名那该多好哇？
6．傣族人民的传统节日是( )。

A．火把节B．泼水节
C．龙船节D．圣诞节
7．下列名人中不是中华人民共和国的领导人的是( )。

A．大禹B．毛泽东
C．周恩来D．朱德
四、给生字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

(16分)
巴____( )____( ) 旦____( )____( ) 方____( )____( ) 包____( )____( ) 五、我会读一读，连一连。

(8分)
踢京戏挑着地毯
练游戏穿着粮食
唱舞蹈戴着草鞋
做毽子铺着斗笠六、把句子补充完整。

(6分)
1．__________常常________________________。

2．______________怎么______________________________呢？3．多么______________，________________________！
七、按课本内容填空。

(12分)
1．补充名言。

(1)____________事竟成。

(2)志当存____________。

(3)____________________不在年高。

2．课文内容我知道。

(1)《难忘的泼水节》一文描写的是________年的泼水节，之所以令
人难忘，是因为这一年的泼水节是__________和傣族人民一起度过的。

(2)《朱德的扁担》一文让我们体会到了( )
A．朱德很喜欢他的扁担。

B．朱德以身作则，不怕吃苦。

C．朱德很喜欢挑担子。

D．朱德很勤劳。

第二部分：快乐阅读(10分)
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清毛主席的那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是刚到延安那年换上的吧。

棉衣的面料是灰土布的，两个胳膊肘(zhǒu)
都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。

我们要给主席换一件新的，主席老是不肯。

说的次数太多，主席生气了，说：“现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。

我的这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。

”
1．这篇短文讲的是( )的故事。

(3分)
A．警卫员穿上了新发的棉衣
B．毛主席不舍得换新棉衣
C．毛主席的棉衣是刚到延安那年换上的
D．警卫员劝毛主席换新棉衣
2．毛主席的棉衣是什么样的？选出错误的一项。

( )(3分) A．已经穿过好几个冬天了。

B．面料是灰土布的。

C．两个胳膊肘都打了补丁。

D．袖口还是完整的。

3．毛主席为什么不肯换新棉衣？在短文中找出有关的句子，用“——”
画出来。

(2分)
4．读了这个故事，你觉得毛主席是一个什么样的人？(2分)
________________________________________________________ ________________________________________________________
第三部分：看图写话(12分)
提示：仔细观察这四幅图，在什么地方？图上画着谁？发生了什么事？结果怎样？先看清楚，想好后写下来。

第六单元达标检测卷
第一部分：积累运用
一、洪水度过扁担战士产业
二、1.pùpū 2.nàn nán
3．zhòng chóng 4.gàn gān
三、1.(1)D (2)B (3)A
2．C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.A
四、示例：爸爸爸把把手担担子
但但是放放心房房间饱吃饱抱怀抱
五、踢京戏挑着地毯
练游戏穿着粮食
唱舞蹈戴着草鞋
做毽子铺着斗笠
六、示例：1.爷爷去公园散步
2．天气突然变了
3．快乐啊今年暑假的生活
七、1.(1)有志者(2)高远(3)有志
2．(1)1961 周总理(2)B
第二部分：快乐阅读
1．B 2.D
3．现在抗战要紧……洗洗补补还可以穿。

4．示例：毛主席是一个艰苦朴素、勤俭节约、关心人民生活的人。

第三部分：看图写话
示例：森林里有一只活泼可爱的小猴，人见人爱。

可是它有一个坏习惯：总用不正确的姿势看书、写字。

一天上午，小猴舒服地躺在草地上看书。

小马看见了，对它说：
“小猴，你不能躺着看书，眼睛会近视的。

”小猴摆摆手，满不在乎地说：“没关系的，我的视力好着呢。

”小马叹了口气，摇了摇头，无奈地走开了。

写作业时，小猴驼着背，弯着腰，脑袋贴着胳膊，不慌不忙地写着。

牛老师走过来，责备小猴：“不能这样写字，会近视的。

”小猴连忙把头抬起来。

可是，没等牛老师走远，小猴又趴下了。

小猴还喜欢在太阳底下看书，小鹿阿姨劝它，它也不听。

过了一段时间，小猴的视力真的下降了，只有戴着眼镜才能看到黑板上的字。

它后悔地想：“要是早点听大家的话就好了。

”
第六组达标测试卷
一、基础达标。

(48分)
1．给带点字词注音。

(5分)
(1)洪．()水给人们带来了无数的灾难
．．()。

(2)朱德同志又找来一根扁担
．．()，写上“朱德的扁担”五个字。

(3)多么令人难忘．()啊，1961年的泼．()水节！
2．选字组词，用“——”标出。

(6分)
(战站)士(干于)是(道到)理
(洪红)水(亲辛)苦(担但)心
3．找朋友。

(连一连)(4分)
4．填上合适的词。

(6分)
一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点5．我会查字典。

(9分)
6.照样子，把句子写得更具体。

(6分)
例：蓝天上飘着白云。

(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。

(1)小鸟在树上歌唱。

()小鸟在树上()歌唱。

(2)小家伙爬过来。

()小家伙()爬过来。

(3)小鱼游着。

()小鱼()游着。

7．连字词成句。

(6分)
(1)叶子的长得小柳树又细又长
_______________________________________________________ (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐
_______________________________________________________ (3)世界这样为什么神奇
_______________________________________________________ 8．给句子排队。

(6分)
()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

()我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。

()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。

()我最爱玩秋千。

()过了好久，才轮到我。

()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。

二、教材回顾。

(共8分)
1．()的凤凰花开了，傣族人民()的泼水节又到了。

(1分)
2．开始泼水了。

周总理一手()着盛满清水的银碗，一手()着柏树枝蘸了水，向人们泼洒。

(1分)
3．()年的泼水节，令人难忘，因为()和傣族人民在一起，为人们()。

(1.5分)
4．()生产粮食不多，朱德同志()草鞋，戴着斗笠，和战士们去山下挑粮。

大家()朱德同志，于是藏起了他的()。

但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“朱德的()”五个字。

这一举动，让战士们越发敬爱朱德同志了。

(2.5分)
5．禹在外治水()年，曾经()次路过自己的家门，但他()次也没有进去看一看。

假如你是和禹一起治水的人，当禹路过自己家门的时候，你会对他说：()。

(2分)
三、主题链接。

(6分)
名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。

说说谁令你佩服，佩服他的原因是什么。

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________四、阅读延伸。

(18分)
(一)课内阅读。

(8分)
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。

为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。

人们欢呼着∶“周总理来了！”
1．选段选自课文《____________》。

(1分)
2．选段共有______句话，第______句写人们激动地欢呼。

(2分)
3．照样子，写词语。

(2分)
一条条(ABB式)________________________
四面八方(含有数字)________________________
4．用“△”画出选段第一句中的动词。

(2分)
5．人们欢呼什么？用“”画出来。

(1分)
(二)课外阅读。

(10分)
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。

可是孔融每次都是拿最小的。

父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。

”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。

1．短文共有____句话。

(2分)
2．在文中找出下列词语的近义词。

(2分)
经常——_________________表扬——__________________ 3．根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。

(6分)
A．孔融每次都是拿最大的梨子来吃。

()
B.孔融认为自己年纪小，应该吃小的。

()
C．孔融是一个懂得礼让的好孩子。

()
五、习作展示。

(20分)
图中有哪些人物？他们在干什么？想想小女孩会把西瓜送给谁，请把你看到的和想到的写下来。

第六组达标测试卷
一、1.(1)hóng zāi nàn(2)biǎn dɑn
(3)wàng pō
2．战于道洪辛担
4．根支水红色担双欢乐
6．示例：(1)可爱的快乐地
(2)活泼的慢慢地
(3)金色的自由自在地
7．(1)小柳树的叶子长得又细又长。

(2)广场上立刻变成了欢乐的海洋。

(3)世界为什么这样神奇？
8．452136
二、1.火红火红一年一度 2.端拿
3．1961周总理祝福
4．井冈山上穿着心疼扁担扁担
5．十三三一示例：“禹，还是回家看看吧！看看挂念你的家人，让他们放心。

”
三、示例：我最佩服我的同学张华，她不但能歌善舞，而且乐于助人。

不管谁有困难，她都会向他们伸出温暖的双手。

四、(一)1.难忘的泼水节
2．44
3．示例：一只只一座座七上八下九牛一毛
4．敲,△赶,△
5．周总理来了！
(二)1.4
2．常常赞扬
3．A.×B．√C．√
五、略。

第六组基础达标卷
一、汉字小帮手。

(39分)
1.给带点的字选择正确的读音，用“____”标出。

(6分)
洪．水(hóng hǒng)作业．(yèyé) 战．士(zàn zhàn)
忘．记(wàng wàn) 方向．(xiàng xàng) 命令．(jīn lìng)
2.加偏旁成新字再组词。

(12分)
巴____()____()青____()____()
包____()____() 发____()____()
旦____()____() 皮____()____()
3.给带点多音字选择正确的读音。

(16分)
A．zhǒng B．zhòng
种．子()种．地()种．类()种．花()
A．gàn B．gān
干．净() 干．娘() 苦干．() 树干．()
A．háo B．hào
号．哭() 号．叫() 口号．() 号．码()
A．zhòng B．chóng
贵重．() 病重．() 重．合() 重．做()
4.下列词语中没有错别字的一组是()(5分)
A．难题到理棉被担心B．战士怎么队五扁担C．龙王温度命令方向D．波水忘记分别吃饱
二、词语一点通。

(36分)
1.扩字成词。

(12分)
洪()()()灾()()()扁()()()军()()() 2.反义词连线。

(4分)
认真开心健康干净
难过马虎肮脏疾病
3.查字典，为下列加点字选择正确的解释。

(4分)
疏．导()①分散②清除阻碍，使畅通③事物间距离大挡．水()①阻拦②遮蔽③用来遮蔽的东西
驱．赶()①赶走②快跑③迫使
挑．粮()①挑选②量词③用肩担着
4.填上合适的词语。

(16分)
()的泼水节()的头巾()的鼓点()的地毯
()的生活()的父亲()的公园( )的锯子
三、句子助力车。

(25分)
1.给句子加上标点，再读一读。

(9分)
(1)这可提醒了鲁班他想如果用铁打一把有齿的工具在
树上来回拉不是比用斧子砍快得多吗
(2)我们去公园玩公园里的花真多呀
(3)人们欢呼着周总理来了
2.积累，补充句子。

(8分)
__________________事竟成。

志当存__________________。

__________________不在年高。

__________________必有用。

3.改为“把”字句和“被”字句。

(8分)
A．战士们藏起了朱德的扁担。

“把”字句：__________________________________________
“被”字句：_________________________________________ B．他扫干净了教室地面。

“把”字句：__________________________________________“被”字句：__________________________________________
第六组基础达标卷
一、1.hóng yèzhàn wàng xiàng lìng
2．示例：把火把吧好吧
清清水晴晴天泡水泡
饱吃饱泼泼水拨拨动
担担心但但是披雨披
波波纹
3．A B A B B B A A
A A
B B A A B B
4．C
二、1.示例：洪水山洪洪亮水灾
火灾灾难扁担扁豆扁平
红军海军军人
3．②①①③
4．难忘水红色欢乐鲜红快乐辛苦美丽锋利
三、1.(1)，：，，？
(2)，！
(3)：“！”
2．有志者高远有志天生我材
3．A.战士们把朱德的扁担藏起了。

朱德的扁担被战士们藏起了。

B．他把教室地面扫干净了。

教室地面被他扫干净了。

第六组主题训练卷
名人事迹
一、主题感悟。

(46分)
1.
(1)很久很久以前，洪水经常泛滥。

大水淹没了______，冲毁了______，
毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。

鲧领着大家治水，他采用____________的办法，洪水没有消退。

而他的儿子________采用________的办法，让洪水退了。

就这样，人们过上了________的生活。

(2)禹为了治水，三过家门________，他的事迹被后人传颂。

2.
1928年，__________带领队伍到________，跟________同志带领的队伍会师了。

红军在______，山下不远处就是______。

__________生产粮食不多，朱德同志______草鞋，戴着______，和战士们去山下挑粮。

大家______朱德同志，于是藏起了他的扁担。

但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“________”五个字。

这一举动，让战士们越发______朱德同志了。

3.
“______________”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。

而________(年份)的泼水节，又是傣族人民__________________一个泼水节，因为敬爱的________和他们共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。

《难忘的泼水节》表达了周总理和人民群众________的深厚感情。

二、主题链接。

(10分)
泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多就代表收到的祝福越多，预示着好运越多。

想象《难忘的泼水节》中周总理和傣族人民欢度节日时做了什么，说了什么。

写一写。

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________三、主题应用。

(44分)
1．阅读短文，完成练习。

(14分)
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。

中间有一位乘客掏出钱，买车票。

售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！”“周总理和我们一起乘车了！”车厢里顿时欢腾起来。

大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理好！”“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。

周
总理望着售票员，亲切地问()小伙子()工作习惯吗()售票累不累()
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。

(1)写出下列词语的近义词。

(3分)
顿时()激动()慈祥()
(2)请在第二自然段的括号里加上合适的标点。

(4分)
(3)用“”画出周总理关心人民群众的句子。

用“____”画出写售票
员激动的句子。

(4分)
(4)请为短文选择合适的题目()。

(3分)
A．乘车B．总理买票 C. 感动的售票员
2．课外你一定读过不少有关名人的书吧？你还知道哪些名人的事迹？
请简单地写一写，和大家分享。

不会写的字写拼音。

注意要写清楚事情的前因后果哦！(30分)
第六组主题训练卷
名人事迹
一、1.(1)田地房屋筑坝挡水禹
疏导安居乐业
(2)而不入
2．朱德井冈山毛泽东山上敌人
井冈山上穿着斗笠心疼
朱德的扁担敬爱
3．泼水节1961年最幸福、最难忘的
周总理心连心
二、示例：人们围着周总理，大家向周总理泼水，开心地说：“谢谢
总理和我们一起过泼水节，祝福总理工作顺利，健康长寿！”
周总理也向大家泼洒清水，笑容满面地说：“谢谢，大家的快乐就是我的快乐。

祝福大家心想事成，收获多多。

”
三、1.(1)马上兴奋慈爱
(2)：“，？？”
(3)周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。

周总理望
着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”
售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。

__
(4)B
2．略。