江苏省泰州市姜堰区2020年春学期九年级第二次学情调查物理试题(二模)

2020年春学期九年级第二次学情调查
物理试题
（考试时间：90分钟满分：100分）
请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效.
第一部分选择题（共24分）
、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将其序号涂入答题卡中）
21.最早发现电流周围存在磁场的科学家是
A.法拉第
B.安培
22.下列能源中属于可再生能源的是
A.石油
B.核能
23.下列物态变化中，需要放热的是
A.春天到来，冰雪消融
C.秋天早晨，大雾散去
C.奥斯特
D.焦耳
C.天然气
D.太阳能
B.夏天中午，干冰降温
D .冬天夜晚，河水结冰
24.下列成语中涉及的光现象，可用光的直线传播解释的是
A.杯弓蛇影
B.立竿见影
25.下列估测结果与实际不相符.的是
A.人正常步行的速度约 1.4km/h
C.九（2）班的小明身高约168cm C.海市蜃楼
D.镜花水月
B.挂壁式空调的额定功率约 1.2KW D .物理课本的质量约0.25Kg
26.如图1所示，是我国自主研发的新型隐形战斗机，首次使用我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的钛锂合金材料.下列关于隐形战斗机
及这种材料的说法中，正确的是
A.隐形战斗机的机身材料能较好地反射雷达发射的电磁波
B .隐形战斗机的机身材料能较好地吸收雷达发射的超声波
C.隐形战斗机选用钛锂合金，利用了这种材料的透光性好
D.隐形战斗机选用钛锂合金，利用了这种材料的硬度大、密度小
27.生活中有许多现象都蕴含物理知识.下列说法正确的是
A .体操运动员在手上涂镁粉是为了增大摩擦
B .载重汽车装有许多车轮是为了减小对路面的压力
C .小明用动滑轮把木料运上楼是为了省功
D.拖拉机发动机用循环流动的水进行冷却是利用水汽化吸热
图1
A.甲图中，风吹树摇，风停树静 .推测：力是物体运动的原因
B.乙图中，将两个表面光滑的铅块相互紧压后，会粘在一起 .推测：分子间有引力
C.丙图中，温度计放在红光外侧时示数会增大
.推测：红光外侧有人眼看不见的光
D.丁图中，注少量水的易拉罐加热后，封住罐口并冷却，罐变瘪 .推测：大气有压强
31 .在 探究串联电路电压的特点 ”活动中，某同学设计的电路图如 图5所示，实验中使用
的电源是两节干电池
A.该同学连接电路时至少要用 8根导线 B .实验中应该选择规格相同的小灯泡 C.只要将电压表接在 B 点的导线改接到 D.只要将电压表接在 A 点的导线改接到
28 .在 探究影响滑动摩擦力大小因素 ”的实验中，小明用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如
图2所示），小明仔细观察到如下现象：刚开始时，木块静止不动，弹簧测力计的示数在 逐渐增大，接下来木块起动后做加速直线运动，适当减小拉力后，木块做匀速直线运动， 弹簧测力计示数基本稳定.下列分析正确的是
A.静止时，木块不受摩擦力作用
B.加速运动时，木块受到的摩擦力增大
C.匀速运动时，木块对木板的压力与木板对木块的支持力是一对平衡力
D.加速运动时和匀速运动时，木块受到的摩擦力大小相等
29 .如图3所示，是运动员撑杆跳高的过程，若不计 空气阻力，下列分析
正确的是
A.运动员助跑是为了增大惯性
B.整个过程中运动员的机械能保持不变
C.撑杆起跳上升过程中，撑杆的弹性势能先增大后减小
D.运动员越过横杆时动能最大
律杆迫能越过噫杆 图
3
30.通过可直接感知的现象， 推测无法直接感知的物理规律， 这是物理学中常用的探究方法
小明观察到图4所示的现象，并进行了初步推测，其中不符合
事实的是
图2
甲 乙
丙
图4
C 点就能测出总电压 C 点就能测出L 2两端
的电压
32 .在楼道中安装电灯，要求在楼梯的上下两端都能控制它：上楼梯时，能用下面的开关
S i
开灯，上了楼梯以后，能用上面的开关S 2关灯；下楼梯时，又能用S 2开灯，用S i 关灯（如 图6甲）.图6乙为四位同学设计的电路图，其中不能 达到控制要求的是
第二部分非选择题（共76分）
、填空题（本大题有9小题，每空1分，共26分）
33 .如图7所示，小明通过敲鼓来 探究影响声音强弱的因素”实验时, 他在
鼓面上撒些纸屑，是为了显示鼓面振动的 ▲ ;小明用更大
的力敲鼓，是为了增大声音的
▲.
34 .小鸟在平静的湖面上沿水平方向飞行时，以小鸟为参照物，小鸟在
水中的倒影是 ▲ （选填 运动”或 静止”）的；若小鸟离水面的 距离是
80cm,则它在水中的倒影离水面
▲ cm;若小鸟飞行的高 度增大，则它在水中倒影的大小将 ▲ （选填 变大"、变小”或不
变”）.
35 .按如图8所示的A 、B 、C 三种方法关门（方法A 中力的方向沿着门 面方
向，方法 B 和C 中力的方向与门面垂直），则按方法 ▲ 最 省力，按方法 ▲ 不能将「1关上.比较方法B 和C 能够说明力的作 用效果与
▲ 有关.
36 .如图9所示，水坝的下部总要比上部建造得宽一些，小明认为
这是为了增大受力面积，减小压强 .小明的观点是 ▲ （选填 芷确"或 错误”）的；图中水坝左侧的水面比右侧的水面高，
A 、
B 两点到各自水面的距离相等， 则A 点的压强 —▲—（选填 法”、 2”
或2"）B 点的压强.
37 .今年，全球出现了罕见的新型冠状病毒， 病毒可以通过空气传播 张，肺的容积
▲ （选填揩大”或减小”），肺内气体压强
▲ （选填大于”或小 于”）大气压强，在大气压的作用下，含有病毒的空气经鼻腔、气管进入肺中导致感染 .所
以，为了预防病毒感染，在公共场所一定要戴好口罩 A
B
C D
甲
图6
图7
图8
.当人们吸气时，胸部扩
38 .如图10甲所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，小纸条将
▲ （选
填 偏向”或 褊离”）水流，这一现象说明流体流速越大 的地方压强 ▲
;在干燥的天气里，用塑料梳子梳
头时，头发随着梳子飘起来，这是因为梳子与头发摩擦 时分别带上等量异种电荷， 相互 ▲ 的缘故.如图10 乙，打开水龙头，放出一股细细的水流，用这把梳子靠 近水流，水流的轨迹 ▲
（填 含“或 不会”发生改
变.
39 .学习了密度的知识后，小明想知道老师所用粉笔的密度 .他把10
支相同的粉笔放到调好的托盘天平上，当天平再次平衡时，右盘的 祛码和标尺上游码的位置如图
11甲，则每支粉笔的质量为 ▲
测量粉笔的体积时，小明取其中的一支粉笔用保鲜膜紧密包好放入 水中（保鲜膜的体积忽略不计），发现 K
粉笔漂浮在水面上，说明粉笔的密 度 ▲ （选填法"、="或
।~I □ 8T
1 T ri rr ifFurnfin
之”）水的密度；接下来他用水、 小金属块、量筒和细线测量粉笔的 体积，如图11乙所示.粉笔的密度 为 ▲
g/cm3;粉笔书写变短后密度
▲ （选填变大“变小“或不变”）.
40. 如图12所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部， 放入一小团干燥的棉花，
用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能
▲ （填
增加”或 减少”），筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能 是通过 ▲ 方式改变的.某汽油机工作时， 1s 内完成60个冲程，则汽
油机的转速为
▲ r/min.
41. 在 对家庭用电的调查研究”的综合实践活动中，小明先在楼道观察到他家 电能表
上标有 “220V 10（40） A”和“3200imp/kW ・h^参数，他还发现电能表 指示灯闪烁有时快有时慢，他测得指示灯闪得快时
2min 内闪了 27次，闪得
慢日2min 内闪了 3次.然后他回到家检查用电器的工作情况，发现家中只有 电冰箱在工作，其余的用电器都没有工作
.小明想：冰箱的工作是间断的，在冰箱停止工作
时，电能表的指示灯为什么还在闪烁呢？他爸告诉他，是因为家中有些用电器（如空调、 机顶盒等）处于待机状态，仍然要消耗电能
.请回答：（1）小明家用电器的总功率最大不
能超过 ▲ W; （2）电能表指示灯闪烁得快是因为工作的用电器 ▲ （选填 消
耗的电能多”或 电功率大”）；（3）小明家电冰箱的功率是
▲ W.
图11
圉
图12
三、解答题(本大题有9小题，共50分，解答第43、44题时必须要写出解题过程)
42. (6分)完成下列作图.
(1)如图13所示，木棒在力F 的作用下静止，画出力 F 关于。

点的力臂L. (2)如图14所示，画出入射光线对应的反射光线和大致的折射光线. (3)螺线管通电后小磁针静止时的指向如图
15所示，请标出通电螺线管的 N 极和电源的
正极.
43. (6分)如图16所示，是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇
.某次测试时，它装上货
物后的总质量为206t,其底面积为500m 2
.登陆艇在海上以 20m/s 的速度匀速航行时受到的阻力为 2.3 105N.(海水的
密度 p 海K=1.03M03
Kg/m 3
, g=10N/Kg)求：
(1)登陆艇漂浮在海面上时，排开海水的体积是多少？ (2)它静止在水平海滩上时，对海滩的压强是多少？ (3)在海上匀速航行10min ,登陆艇克服阻力做了多少功？
44. (6分)如图17所示，甲是一个标有
“220V 40W 的白炽灯，乙是一个额定电压为 220V
的LED 灯，两灯正常工作时亮度相当
.
(1)白炽灯正常发光时的电阻是多少？
(2) 1度电可供一盏 “220V 40W 的白炽灯正常工作几小 时？ (3)若图中的LED 灯比白炽灯节约 80%的电能，则LED 灯的功率是
多大？
S
HOT
电源
图15
图13
图14
图16
45. （4分）在 再探动滑轮”活动中，实验装置如图 18所示. （1）在测量作用在绳端的拉力时，要竖直向上
▲
拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下
面的钩码缓缓上升；
（2）下表是某同学实验时记录的实验数据
图18
分析表中数据可知：
①第2次实验中，动滑轮的机械效率是
▲
;
②对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将
▲ （选填揩大"、减小'
或 不变”，下同）；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将
▲
46. （6分）在 探究凸透镜成像规律”的实验中.
（1）如图19甲所示，凸透镜和小灯泡位置固定，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面
积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为
▲ cm.
（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，固定蜡烛和凸透镜的位置如图
19乙，移动光屏
到图示位置时，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像
^
①在照相机、投影仪和放大镜中利用该成像情况的是 ▲;
②若小明仅将光屏拿去，则烛焰的像
▲ （选填消失”或仍存在”）；
③若小明保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜向右移动到 ▲
刻度处,光屏上会
再次出现清晰的像.
④若透镜位置不动，将蜡烛向透镜靠近
2cm,要想在光屏上能看到清晰的像，可将光屏
向 ▲ （填 "”或 右”）移动；也可以不移动光屏，在凸透镜与蜡烛之间靠近凸透镜
序号
动滑轮 重G/N
钩码重
G/N 钩码上升
高度h/cm 僦啦 力F"
绳端移动 距
离S/cm 机械效率
n
1 0.1 1 10 0-6 20
83. 3%
2
0.1 2 10 L 1 20
3
0. 2
2
10
L 2
20
83. 3%
ni l w m XJff
47. （6分）在观察水的沸腾实验中:
（1）实验装置如图20所示，装置中存在的明显错误是
—A
020
处放一个适当的
▲ （填
演透镜或凹透镜）
(1)小明闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈， 电动机模型开始正常转动. 线圈原
来不转的原因是
▲
;
(2)若要电动机转速加快，小明应将滑动变阻器的滑片向
▲
移动;
(3)接下来，小明把永磁铁换成图乙所示的电磁铁，并将电磁铁线圈的两个接线柱
M 、N
分别与电刷A 、B 相连，使电磁铁线圈与电动机模型线圈并联后，合用一个电源 .当对调接
在电源正、负极上的导线时，电动机线圈转动的方向会不会改变？答：
▲ ,理由是
(4)完成以上实验后，小明取下图甲中的电源换 上小灯
泡，在模型的转轴上绕上细线，如图丙所 示，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果 小灯泡发光，此时这模型就相当于
▲ 机.
49. (5分)在 探究影响电流热效应的因素 ”的实 验
中，小明用如图23所示装置进行实验，甲、乙 是两个完全相同的烧瓶，瓶内装有质量相等的煤 油，瓶内连接的电阻丝的阻值分别为
5◎和10以
A 、
B 是相同的温度计，还有满足实验要求的电源、 滑动
变阻器、电流表、开关和导线
.
(2)纠正错误后，继续实验，当观察到烧杯内产生大量气泡，气泡上升变大且杯口有大量
的白气”形成，表明水在沸腾.杯内气泡中的气体主要是 杯口的 白气”是 ▲ (选填 液态”或 气态”).
(3)如图21所示，是小明实验时，根据记录的数据绘出 的水
温度随加热时间变化的图像.根据图像可知：水的沸点 是 ▲
C,水面上的气压 ▲ (选填 大于”或 小 于")1标准大气压.仔
细观察图像还发现：加热 5min 后到 水沸腾前，水的温度升高得慢一些，水温升得慢的主要原 因是 ▲.
48. (5分)在安装直流电动机模型的实验中，小明将组装 好的
电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图
▲(选填空气”或水蒸气”)， @21
图23
（1）小明选用煤油而不用水，主要是考虑到煤油的▲比水的小,实验现象更明显；（2）闭合开关，移动变阻器的滑片在某位置，通电后观察到B温度计的示数比A温度计的
示数升高得快.由此可得出的结论是▲;
（3）为了探究电流产生的热量与电流的关系，小明准备将甲、乙两烧瓶中的电阻丝并联，
通电相同时间后比较两支温度计升高的温度得出结论.小明的设想▲（选填何行”或
不可行”）.
（4）完成以上探究后，小明将乙烧瓶内的煤油换成等质量的水，闭合开关，通电一段时间
后，发现温度计A升高的示数大于温度计B升高的示数.根据这一现象，结合（2）中得到的结论，▲（选填能"或不能”）确定水的比热容比煤油的比热容大，理由是▲ .
50.（6分）小明要测量定值电阻Rx的阻值（约十几欧）.现有器材：电源（电压恒为6V）、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线若干^
（1）他设计并连接了如图24所示的电路，号］
其中有一根导线接错了，请在接错的导线上
打“X”并画出正确的连线. f翟靖^
（2）纠正错误后，闭合开关，小明发现两电1智雷W+
e m 表示数都为0.他用-条导线检查电路故障，\
将该导线的一端接在a接线柱上，另一端分
别接到b、c、d、e、f上时，发现接到b、c、图24
d上时两电表示数仍为0,当接到e、f接线柱
上时，两电表都有示数.则由此可以判断故障是▲ ;
（3）排除故障后继续实验，却不慎将电流表损坏，小明利用电阻箱和原电源（电压恒为
6V）及电压表，设计了如图25甲所示的电路测量Rx的阻值.调节电阻箱读出电压表的示数，记录结果如下表，其中第3次电压表示数如图25乙所示.
电阻箱接入阻值（Q >
电压表示数（v）
图25
①第3次实验时，
②第1次实验时，
③待测电阻的阻值电压表示数为
电路中的电流是
V
；。