小学语文三年级字词句专项练习题(习题直接打印)
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小学语文三年级字词句专项练习题(习题直接打印)
小学语文三年级字词句专项练习题(习题直接打印)○1壮状形()()士强()奖()
○2克刻
()苦()服()制立()
○3在再
()见()三()正()现
○4因应
()该()为()此()当
○5映应
()照答()()该放()
○6到道
()达迟()()理()路
○7座坐
()位就()讲()()车
○8飘漂
()荡()扬()带()浮
○9托拖
()拉拜()花()()后腿
○10带戴
()路彩()()帽子爱()
○11竞竟
()争()然()赛()走
○12访防
()问拜()预()()止
○13及级极
()早南()积()()时
年()升()()目()格
○14愤奋
()怒()恨振()兴()
悲()()勇()斗气()
○15彩采
喝()云()神()()花
()集()球精()风()
○16炼练
熟()锻()教()()铁
()习()钢老()白()
○17辛幸
()苦()运()福()勤
庆()艰()()亏()好
○18拔拨
()动()草()开()苗助长
()河()号()弄选()
2.去掉括号里错误的汉字
(辛幸)福鼓(厉励)争(辨辩)
(以已)经(蓝篮)球(记纪)念
(折拆)除(幻幼)儿模(形型)
舍(己已)救人省吃(俭箭)用
严寒酷(暑署)天气晴(郎朗)
毫不松(驰弛)山崩地(列裂)
一(奔蹦)一跳一年一(渡度)
寒冬(蜡腊)月欢(欣心)鼓舞
3、画去不恰当的词
○1王维更加(怀念思念)家乡的亲人。
○2奶奶七十多岁了;可身体还(硬朗结实)。
○3我们全班同学都去(参观参加)拔河比赛。
○4小明去动物园(观察观赏)海豚的表演。
○5爷爷年纪大了;手脚不太(灵活灵便)。
○6同学们要(保持坚持)教室干净。
○7张医生(细致详细)询问了我的病情。
○8我们(美满圆满)地完成了老师交给的任务。
○9妈妈的话语(暖和温暖)着我的心房。
○10这个新品种是王叔叔长期培育的(成就成果)。
○11有了错;(改进改正)了;就是好同学。
○12电影放映了;同学们眼睛都(注视注意)着大银幕。
○13爱迪生从小爱动脑筋动手;长大后成了(发现发明)家。
○14写字时;老师(请求要求)同学们姿势端正。
○15青蛙是庄稼的好朋友;我们要(保护爱护)青蛙。
○16我们在祖国的怀抱中健康地(生长成长)。
○17近年来;我国体坛上涌现出许多(优异优秀)的运动员。
○18抗洪救灾中;解放军战士克服了重重困难;(保护维护)了人民群众的生民财产。
○19我十分(感动感谢)他对我的帮助。
○20李明的字写得真(美丽漂亮)。
○21只有(辛苦辛勤)地劳动;才能过上幸福的生活。
○22秋天;老师带领我们到玄武湖去(观察参观)菊花展览。
○23《滕王阁序》成了千古(背诵传送)的名文。
○24天下起了雨;红军队伍仍在(陆续继续)前进。
○25青海岛的鸟岛(著名闻名)中外。
○26(尊敬敬爱)的老师;您太辛苦了。
○27李爷爷一向乐于助人;因此得到全村人的(尊敬敬佩)。
○28老校长常常教育我们要(爱护爱惜)公物。
○29我们从小要认真学习文化知识;长大为(建造建设)祖国贡献力量。
○30对于(准确正确)的意见;我们要虚心接受。
4、选词填空
○1恳切亲切
刘伯承()地对医生说:“眼睛离脑子太近;我担心使用麻醉药会损伤脑神经。
”
奶奶()地嘱咐我要好好学习;长大做个有出息的人。
○2感动激动
同学们热烈的掌声让小明()得流下了眼泪。
小华看到刘翔得了跨栏第一;()地说:“刘翔;你是我们中国人的骄傲!”
○3珍惜爱惜
你不可以随便倒饭倒菜;我们要()粮食啊!
他希望自己成为一个()时间的人。
○4飘扬飘荡
操场上的那面国旗正迎着晨风()。
雄壮、高昂的歌声()在广场上空。
○5摆放摊放
书桌上()着一本很厚的词典。
玻璃橱柜里()着各种精美的奖杯。
○6注视注意
他鹤发童颜;引起了人们的()。
我()着他的满头银发;心中充满了敬意。
○7学问知识
你的()那么大;为什么要天天读书呢?
()就像无边的海洋;我们所知道的只不过是沧海中的一粟罢了。
○8赞美赞叹
望着雄伟壮观的长江大桥;人们()不已。
我们()硕果累累的金秋。
○9神秘秘密
李坤冲我()地眨了眨眼睛;捂着口袋跑开了。
这是我俩的()秘密;你一定要守口如瓶。
○10保管保存
这些图书就交给你()吧!
这些珍贵的文物()完好。
○11建议意见
他老是拖班级后腿;大家对他()很大。
老师()我们多亲近自然。
○12纯净纯洁
湛蓝的天空是多么()呀!
少先队员都有一颗金子般()的心。
○13宽敞宽阔
这条路()平坦。
这个活动室()整洁。
○14喜悦喜欢
小朋友都很喜欢()听故事。
妹妹怀着()的心情走了进来。
○15痛心痛苦
孙中山再也看不到姐姐的笑脸;听不到姐姐的歌声;非常()。
缠足的陋习使中国妇女遭受了巨大的()。
○16愉快愉乐
六一儿童节那天;大家唱歌、跳舞、做游戏;心情十分()。
小青蛙问妈妈:“做什么事最()?”
○17理解解释
自然课上;老师给我们()一些自然现象产生的原因。
要真正()这个词的意思;不仅要会查有字的字典;还要学会查身边的“无字词典”。
○18围绕环绕
月亮()着地球旋转。
小村四周有青山()。
○19热烈激烈
那掌声()、持久;小英感动得流下了眼泪。
在今天的班会上;大家争论得很()。
○20珍惜珍藏
王辉一直()着那张来之不易的邮票。
我们要()别人的劳动成果。
○21损伤损失
刘伯承担心麻醉药会使脑神经受到()。
我们不能让集体的利益受到()。
○22恳求要求请求
我们要以一个少先队员的标准()自己。
打扫卫生时;一组同学()老师把最脏的活儿交给他们去干。
董存瑞怒视敌人的暗堡;()连长:“我去炸掉它!”
○23陆续继续连续
下课了;同学们()走出了教室。
蜗牛毫不气馁;摔下来了再()向上爬。
战士们()作战;已经几个晚上没合眼了。
○24高兴兴奋愉快
听说明天要秋游;同学们都很()。
今天是六一儿童节;我们的心情非常()。
我们()地拍着手说:“太好了!”
○25景象气象情景
祖国城乡各地;到处是一派新()。
月光下的西湖是一番迷人的()。
公园里孔雀开屏的()还浮现在我眼前。
○26亲切亲热亲密
邻居家的小姐妹平时总是那么();形影不离。
周总理()地和同学们握手。
每天我放学回家;小狗便跑过来;()地蹭我的腿。
○27盼望愿望希望
我有一个美好的():长大当一名教师。
海峡两岸的同胞都()祖国能够早日统一。
老师和家长都()我们长大能成为祖国有用的人。
○28发现发觉发明
爱迪生经过反复试验;终于()了电灯。
我()了母鸡下蛋的秘密。
我()天气变冷了。
○29珍惜惋惜可惜
我非常()我们之间的友谊。
今天爸爸不能带我去公园了;真()。
妈妈()地说:“多好看的花瓶被打破了。
”
○30果然突然虽然竟然
天气预报说今天下雨;早晨()下起小雨。
()他身体不好;可是他仍坚持打扫卫生。
这件好事()是一向表现不好的小明做的。
刚刚还是晴空万里;()狂风大作;一会儿下起了大雨。
5、用“——”把相应的词连起来;再读一读。
○1欢乐的乐曲○2美丽的山河
欢快的样子艳丽的花朵
欢喜的歌声壮丽的校园
○3激烈的炮火○4英勇地思索
热烈的战斗苦苦地抵抗
猛烈的掌声认真地分析
○5优美的笛声○6笑得满脸通红悠扬的环境气得合不拢嘴明净的玻璃惹得哄堂大笑熟练的技巧看得不好意思○7明亮的环境○8仔细地钻研碧蓝的比赛耐心地浇灌
激烈的天空刻苦地观察
整洁的眼睛辛勤地说服
○9明媚的神情○10飞快地洒落
新鲜的家园好奇地欢迎
美丽的阳光热烈地追问
○11宁静的物产○12热烈地讲解
闪烁的星星耐心地呼唤
雪白的海底热情地鼓掌
丰富的浪花大声地招待
○13打开问候○14免费清香
转达纸团捡起想象
补养病房闻到旅行
走进身体展开贝壳
○15打起书包○16爱惜桌椅背起雨伞保护动物
提起双手珍惜粮食
举起篮子爱护时间
○17品德远大○18身材红润技术高尚脸色优美
经验高明姿势协调
理想丰富动作高大
○19照顾土地○20征求批评驾驶老人提出道理
开垦汽车表示决心
攀登高峰说明意见
○21改进缺点○22提高信心改善生活增加印象
改正看法增强质量
改变方案加深数量
○23克服效率○24天气严格提高困难态度严寒
解决命令批评严肃
传达问题要求严厉
○25身体严重○26枝叶怒号问题繁重乌云茂密
任务沉重狂风密布
心情笨重大雨如注
○27阳光闪烁○28暴露阴谋月光明媚透露机密
星光无限泄露目标
风光朦胧揭露消息
○29光线剧烈○30精力充足
讨论强烈时间充分
争论热烈理由充沛
疼痛激烈食品充裕
6、填上合适的词
美丽的()()的阳光幸福的()()的叶子轻轻地()()的花朵悄悄地()()的琴声尽情地()()的笑容刻苦地()()的伙伴伤心地()()的生活耐心地()()地笑了精彩的()()地成长晴朗的()()的大海美丽的()()的礼物金色的()()的香味
敏捷地()()地嘱咐柔软的()()地扒开打扫得()()的楼房排列得()()的光线举得()()的树叶缓缓地()()的麦粒亲切地()()的湖面认真地()()的马路可爱的()()的山峦美丽的()()的孩子雪白的()()地工作
玩得()()地鼓掌
看得()()地观察()花草锻炼()()琴弦整理()()报纸打扫()()要求喜欢()()方向搬运()()文章观察()()床铺掌握()()工具建设()()整齐清洗()()物品爱护()7、在下面每个词的前面填写三个不同的词语
○1()○2()
()——地说()——地听
()()
○3()○4()
()——地跑()——地检查
()()
○5()○6()
()——的路()——的山沟
()()
○7()○8()
()——的草原()——的湖水
()()
8、用“的”“地”“得”填空。
高大()梧桐树刻苦()学习吓()直跑
美丽()花坛努力()工作气()大喊大叫响亮()声音辛勤()劳动疼()直甩手
乌黑()头发大声()说话擦()雪亮
激动()说美丽()荷花开心()一蹦三尺高明亮()眼睛激动()泪花吃()津津有味鲜艳()红领巾强烈()阳光哭()伤心勇敢()飞翔陌生()朋友推()一干二净兴奋()跳起来欢乐()歌唱伟大()理想通红()脸蛋问()莫名其妙慢慢()走着9、把相应的词语用“——”连起来
○1高大的花坛○2悄悄地争论
美丽的清洁工尽情地离开
辛苦的梧桐树激烈地歌唱
○3金色的梨花○4轻轻地飘荡
雪白的稻田辛勤地成长
绿色的草地幸福地培育
○5清清的天空○6叫得响
蓝蓝的太阳逃得哭
红红的溪水吓得快
○7金色的草原○8自由自在地叫嚷挺拔的秋天聚精会神地飞翔湛蓝的高粱兴高采烈地游玩辽阔的天空气势汹汹地学习○9急得乱七八糟○10坚强的立场
冻得通红坚决的态度
笑得一句话也说不出来坚定的石头
撕得喘不过起来坚硬的意志10、在括号里填上“的”、“地”、“得”
○1六一儿童节是我们自己()节日。
○2我们迎着金色()太阳去上学。
○3天热()叫人透不过起来。
○4李刚正在专心()看书。
○5爷爷高兴()合不拢嘴。
○6那位扎辫子()小姑娘正是李佳。
○7在一阵热烈()掌声中;我走上了主席台。
○8我们唱着歌;快乐()向公园走去。
○9花瓣从空中均匀()洒落下来。
○10妹妹闻到了玫瑰()香味。
○11热闹()夫子庙人山人海。
○12他跑()上气不接下气。
○13秋风一吹;树叶()哗哗落了下来。
○14苹果()味道怎么样?
○15风呼呼()刮着;大家感觉更冷了。
○16我们认真()完成了老师布置()作业。
○17红红()石榴花开()真艳。
○18大家异口同声()说:“唱()真好!”
○19你()字怎么写()这么漂亮?
○20我拎着满满()一桶水吃力()走着;累()气喘吁吁。
11、用“——”把下面的词语搭配起来
○1蜜蜂汪汪○2小鸭呱呱
小狗嗡嗡青蛙嘎嘎
小鸟啾啾小鸡哞哞
小猫喵喵小牛叽叽
○3书声隆隆○4唧唧唧流水声
鼓声咚咚呜呜呜虫叫声
笑声朗朗得得得汽笛声
雷声琅琅淙淙淙马蹄声
○5火车嘟嘟叫○6溪水叮咚
汽车哗啦啦河水潺潺
小雨呜呜叫泉水哗哗
大雨淅沥沥雨水滴答
○7怦怦甩鞭声○8霹雳啪啦说话声
砰砰心跳声咕咚咕咚倒塌声
咚咚木板倒地声叽里呱啦喝水声
啪啪敲门声稀里哗啦鞭炮响
12、在下面的横线中填上表示声音的词
○1他弯弓搭箭;“_”的一声;箭像流星一般飞向一头野猪;野猪应声倒地。
○2河水“_”地流淌着;一直流向远方。
○3雨下个不停;“_”地打在树叶上;像一首欢快的乐曲。
○4尽管西北风“_”地刮着;爷爷任然坚持锻炼身体。
○5“_”;上课铃响了;同学们飞快地跑进教室。
○6一阵疾风吹来;树木野草发出“_”的声音。
○7小闹钟“_”一个劲儿地往前跑。
○8小溪“_”地唱着欢快的歌。
○9大明听到这个消息;慌了神;心“_”直跳。
○10“_”;不知是谁一个劲儿地敲着门。
○11几道刺眼的电光之后;天边“_”滚起了响雷。
○12“_”一声;青蛙跳进了池塘里。
○13“_”一声;树枝被大风吹折了。
○14我端起一杯水“_”喝了个痛快。
○15弟弟把水龙头拧开;“_”;水一个劲地流着。
○16“_”;爸爸按了两下汽车喇叭。
○17“_”;烟花在空中炸响。
○18“_”的一声;随着鼠夹打开;“_”;传来了几声老鼠痛苦的尖叫。
13、把下面的句子改成把字句、被字句
○1我打破了一个杯子。
○2鲜血染红了整捆教科书。
○3我攻下了一道数学题。
○4狡猾的狐狸骗了乌鸦。
○5满山的红叶映红了妈妈的脸。
○6海风吹得小船东摇西摆。
○7雨水淋湿了我的衣服。
○8茂密的树叶挡住了视线。
○9狂风吹得柳枝乱舞。
○10我轻轻地关上了房门。
2、把句子换个说法;使句子的意思不变
○1不对呀;大晴天怎么会下雨呢?
○2我刚搬到大田来不久;正需要营养;怎么可以交给你们呢?○3姐姐缠了脚;还能下田干活吗?
○4没有付出努力;怎么能取得成绩呢?
○5听了你的一番话;我怎么能不感动呢?
○6你嗓子哑了;怎么能唱歌呢?
○7听了奶奶的这番话;怎能不伤心地落泪呢?
○8这样做难道不对吗?
○9那条街不是很热闹吗?
○10那不是邻居张伯伯吗?
14、修改病句
○1光荣地戴上了红领巾。
○2有了很大的进步。
○3在公园里;一起做“捉迷藏”的游戏。
○4李小平正在认真地。
○5我在班级担任了。
○6读了《雷锋》这篇课文;受到了很大的教育。
○7小英雄光荣地献出了。
○8文娱晚会上;表演了精彩的节目。
○9爸爸在沙发上认真地。
○10是我国杰出的画家。
○11布鲁斯王子的第八次抵抗。
○12学习很自觉;是我的榜样。
○13老师批评不守纪律。
○14我们从小要不吃零食的习惯。
○15通过学习;使大家提高了思想觉悟。
○16坐满兴高采烈的观众。
○17学习了《狼和鹿》这篇课文;使我知道了人们要保护生态平衡。
○18老师讲了越王勾践卧薪尝胆。
○19读了《军神》这篇课文;受到了很大教育。
○20爷爷在灯下聚精会神地。
○1同学们非常爱护时间。
○2考试前;我已做好了充足的准备。
○3我的学习成绩比过去增高了。
○4老师带领我们去参加少儿书画展览。
○5同学们的心都在热烈地跳动。
○6小男孩长着一头茂密的头发。
○7我们要做到讲卫生的习惯。
○8他热烈地和我握手。
○9老师和同学之间建立了深刻的友谊。
○10老师应该严肃地要求学生。
○11我们在教室里紧急地劳动。
○12约在6500万年前;这种动物突然神秘地消灭了。
○13张老师经常鼓舞我要好好学习。
○14听到这个不幸的消息;我们的心情十分繁重。
○15妈妈鼓动我克服困难;好好学习。
○16同学们练写毛笔字的积极性很大。
○17会场上响起了一阵热情地掌声。
○18早晨;我喝了一杯牛奶和两片面包。
○19我们分别骑着自行车和汽车出发了。
○20郑明穿着棉衣和围巾上学去了。
○1今天开家长会;各位家长们都到齐了。
○2任何一切困难都吓不倒我们少先队员。
○3突然;天暗下来了;漂泼大雨、倾盆大雨从天而降。
○4这是一幅多么美丽好看而又漂亮的图画呀!
○5各种颜色的彩旗在空中飘扬。
○6我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。
○7他上气不接下气;气喘吁吁地跑来了。
○8老农抢起锄头;把口袋里的狼用锄头打死了。
○9联欢会上;大家表演了一个个许多精彩的节目。
○10他爬上了危险的险峰。
○11老师布置的所有的一切习题;他都做完了。
○12李奶奶总爱回忆过去的往事。
○13我们把教室打扫得干干净净;整整齐齐。
○14我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
○15我把今天所有的一切的家庭作业都做完了。
○16果树上结满了许许多多又红又大的果子;许多同学们都想吃。
○17去梅花山游玩的人很多;真是人山人海;黑压压一片。
○18我把作文中不正确的错别字改正了。
○19马上就要下大雨了。
大家连忙把晒在外头的衣服收进来。
○20妈妈在风雪交加;寒风刺骨的情况下赶回来了。
○1听了他的妙计;我不约而同地说:“好!”
○2练武术和舞蹈动作要领有点截然不同。
○3我敢肯定今天可能会下雨。
○4她迟了大约整整一刻钟。
○5同学们的作业本;基本上都交齐了。
○6三(1)班的同学差不多全到齐了。
○7我们要讲究卫生;防止不生病。
○8秋天的北京是美丽的季节。
○9我断定李小明这次语文考试可能考95分。
○10同学们轻声地默读课文。
○11草地上盛开着五颜六色的黄花。
○12老师提醒我们注意安全;防止不发生事故。
○13毛毛细雨哗啦啦地下着。
○14西湖的春天是个游览的好地方。
○15下雨了;五颜六色的红伞成了街上的一道风景线。
○16温柔的海风猛烈地吹拂着。
○17昨天早晨;下了一整天大雨。
○18经过努力;我的错别字大大进步了。
○19你的意见我基本上同意;完全赞成。
○20《荷花》的作者是叶圣陶爷爷写的。
○1苹果、葡萄和丝瓜都是很有营养的水果。
○2我的书包里有语文、外语、数学等课外书。
○3妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。
○4中国的人口是世界上最多的国家。
○5人参是东北的三大特产。
○6我认真地完成了各科作业和语文作业。
○7中山陵是南京六大园林。
○8春天;花园里开满了桃花、杏花、荷花、菊花。
○9动物园的爬行馆里展出了各种蛇和许多鸟。
○10妈妈拿出了苹果、橘子和一些水果招待我的同学。
○11中午;我吃了土豆、牛肉、青菜、西红柿这些蔬菜。
○12晚上;我或者看书报;或者看电视;或者看小说。
○13淘气的小弟弟把我的铅笔、小刀、尺子和文具摊了一桌子。
○14在所有的水果中;我最爱吃香蕉和花生。
○15水星、土星、火星、月亮、太阳、地球都是大家熟悉的行星。
○16爸爸去过伦敦、纽约、巴黎、东京等世界著名首都。
○17小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等书。
○18弟弟手上拿了写字本、《学与玩》、《故事大王》等书。
○19晚上;姐姐吃了米饭、蔬菜、瓜子和一些零食。