精品解析：山东省博兴县2018届九年级上学期期中考试化学试题(解析版)

2017—2018学年度第一学期期中考试
初三化学试题
可能用到的相对原子质量C:12 O:16 H:1
第Ⅰ卷（选择题共48分）
一．选择题（本题包括16个小题，只有一个选项符合要求。

共48分。

）
1. 古诗词是古人留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是（）
A. 野火烧不尽，春风吹又生
B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C. 只要功夫深，铁杵磨成针
D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
【答案】C
【解析】
【详解】A、野火烧不尽，春风吹又生，野草燃烧属于化学变化，不符合题意；
B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蜡烛燃烧属于化学变化，蜡烛熔化属于物理变化，不符合题意；
C、只要功夫深，铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
D、爆竹声中除旧岁，春风送暖入屠苏，燃放爆竹属于化学变化，不符合题意。

故选C。

【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。

化学变化的特征是：有新物质生成。

判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。

2. 下列实验基本操作不正确的是
A. 取用固体粉末
B. 读取液体体积
C. 熄灭酒精灯
D. 洗涤试管
【答案】C
【解析】
【详解】A、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后竖直起来，防止药品粘在管壁上，图中所示操作正确。

B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。

C、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，图中所示操作错误。

D、常用的洗涤试管的工具是试管刷，使用方法是转动或上下移动，移动时不能用力过猛，图中所示操作正确。

故选C
3. 在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降④加热煮沸，以上处理过程最合理的顺序是
A. ③②①④
B. ③①②④
C. ③①④②
D. ①③②④
【答案】B
【解析】
【详解】①化学沉降（用明矾），可除去水中沉降下来的小固体颗粒，因此应排在沉降后；
②消毒杀菌（用漂白粉），使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌，此时水中含有少量氯气不能直接饮用，在此过程中不能为最后的净化操作；
③自然沉降，此操作只是把固体颗粒沉降而并未进行彻底分离，在此净化过程中应是最初的阶段；
④加热煮沸，通过加热煮沸，可使水中氯气挥发，并进一步杀菌，经过此步净化后的水达到了饮用标准，为此净化过程的最后步骤。

故选B。

4. 水是生命之源，下列有关水的说法错误的是
A. 明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降
B. 自然界中的水都是纯净物
C. 食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙
D. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：A、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性，能将水中悬浮的杂质吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，故A正确；
B、自然界中的水中含有其他的杂质，属于混合物，故B错误；
C、过滤是分离不溶性固体和液体的方法，使用过滤的方法能除去泥沙，故C正确；
D、电解水生成氢气和氧气，化学反应前后元素的种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确；
故选B．
考点：水的净化；过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；纯净物和混合物的判别．
点评：本题考查了关于水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
5. 小林用凉开水养鱼，不久鱼全死了，下列解释合理的是
A. 凉开水中几乎不含氧原子
B. 凉开水中几乎不含氧分子
C. 凉开水中几乎不含水分子
D. 凉开水中几乎不含氧元素
【答案】B
【解析】
【详解】鱼在水中生存是因为水中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，用凉开水养鱼，不久鱼儿全死了，是因为凉开水中几乎不含有氧气，即不含有氧分子，故选B。

6. 研究表明，青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。

这里所说的“钙”是指
A. 元素
B. 原子
C. 分子
D. 单质
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：物质由元素组成，青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。

这里所说的“钙”是指物质中的钙元素，故选A
考点：物质的组成
7. 近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害．下列有关镉的说法中错误的是（）
A. 镉的原子序数是48
B. 镉属于非金属元素
C. 镉的元素符号是Cd
D. 镉的相对原子质量时112.4
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉元素的原子序数为48，故说法正确．
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镉，属于金属元素，故说法错误．
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉的元素符号是Cd，故说法正确．
D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉的相对原子质量为112.4，故说法正确．
故选B．
考点：元素周期表的特点及其应用．
点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的
能力．
8. 下列说法正确的是（）
A. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成
B. 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
C. 由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物
D. 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：A、氢原子核内只有一个质子，没有中子，故A错；
B、在硝酸铵中铵根中的氮元素显﹣3价，硝酸根中的氮元素显+5价，所以在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同，故B正确；
C、由同种元素组成的纯净物是单质，由同一种元素组成的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧在一块属于混合物，故C错；
D、不带电的粒子不一定是分子或原子，可能是中子，故D错．
故选B．
考点：原子的定义与构成；单质和化合物的概念；常见元素与常见原子团的化合价．
点评：解答本题关键是要知道原子核内一定有质子，不一定有中子；由同种元素组成的纯净物是单质；中子不带电，熟悉在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同．
9. 下列物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是
A. 天然气、水、液态空气
B. 氧气、海水、过氧化氢
C. 高锰酸钾、矿泉水、食盐
D. 液态氧、二氧化锰、生理盐水
【答案】D
【解析】
【详解】A、天然气的主要成分是甲烷，属于混合物，水是由氧元素和氢元素组成的纯净物，属于化合物。

液态空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物。

故错误；
B、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质。

海水的主要成分是水，还含有一些溶于水的物质，属于混合物。

过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物。

故错误；
C、高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物。

矿泉水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物。

食盐是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物。

故错误；
D、液态氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质。

二氧化锰是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物。

生理盐水是由水和氯化钠组成的，属于混合物。

故正确。

故选D
10. 下列有关溶液的说法中，正确的是
A. 溶液是均一、稳定、无色透明的混合物；
B. 某温度下，在硫酸铜饱和溶液中不能再溶解任何物质；
C. 某温度下，从一瓶硝酸钾的饱和溶液中取出一半，这半杯溶液仍是硝酸钾的饱和溶液
D. 饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液
【答案】C
【解析】
【详解】A、溶液都是均一、稳定、透明的混合物，但不一定是无色的，如硫酸铜溶液显蓝色，故选项说法错误。

B、某温度下，在硫酸铜的饱和溶液中还能溶解其它的溶质，故选项说法错误。

C、某温度下，从一瓶硝酸钾的饱和溶液中取出一半，这半杯溶液仍是硝酸钾的饱和溶液，正确；
D、饱和溶液析出晶体后，仍是饱和溶液，错误；
故选C
11. 现将100克10%的食盐溶液，若将其溶质质量分数增大一倍，可采用的方法是
A. 蒸发一半溶剂
B. 蒸发10克溶剂
C. 加入12.5克氯化钠
D. 加入10克氯化钠
【答案】C
【解析】
【详解】100g10%的食盐溶液含溶质的质量为100g×10%=10g，含溶剂100g﹣10g=90g．
A、设需要蒸发水的质量为x，（100g﹣x）×20%=100g×10%，x=50g，应将溶剂蒸发掉溶液质量的一半，而不是溶剂质量的一半，故选项采用的方法错误．
B、根据A选项的分析，蒸发水的质量应为50g，故选项采用的方法错误．
C、设需要再溶解该物质的质量为y，（100g+y）×20%=100g×10%+y，y=12.5g，故选项采用的方法正确．
D、根据C选项的分析，加入氯化钠的质量应为12.5g，故选项采用的方法错误．
故选C．
12. 下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是
①2SO3②Mg2+③CO2④+2
Cu SO⑤O2- ⑥H2O2
4
A. 表示分子个数的是①
B. 表示离子所带电荷数的是②⑤
C. 表示化合价数值的是④
D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥【答案】D
【解析】
【详解】①2SO3中的“2”表示三氧化硫分子的个数是2；
②Mg2+中的“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷；
③CO2中的“2”表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子；
④+2
Cu SO中数字“2”可表示硫酸铜中铜元素的化合价为+2价；
4
⑤O2-中的“2”表示一个氧离子带有两个单位的负电荷；
⑥H2O2中数字“2”可表示一个分子中含有氢原子和氧原子的个数均为2个；
由以上分析可知，选项D是错误的。

故选D
13. ．下列实验现象描述不正确的是
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D. 在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成
【答案】B
【解析】
【详解】A、红磷在空气中燃烧，能产生大量白烟，故A正确；
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，但不能生成黑色固体，生成的是二氧化碳气体，故B错误；
C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故C正确；
D、在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成，故D正确；
故选B
14. “化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，并放出热量。

下列说法不正确的是
A. KO2应密封保存
B. 呼吸器可用于矿山井下的防护自救
C. 自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气
D. 呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气
【答案】C
【解析】
【详解】A、超氧化钾（KO2）易与水蒸气和二氧化碳反应，所以KO2应密封保存，故A说法正确；
B、超氧化钾（KO2）与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，呼吸器提供氧气，
所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救，故B说法正确；
C、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质，所以属于混合物，故C说法错误；
D、超氧化钾（KO2）与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气，故D说法正确．
故选C．
【点评】解答本题关键是要能够从题干中提供有用信息进行分析回答本题的能力．
15. 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列数轴表示错误的是
A. 不同种原子间的序数关系:原子序数依次递增
B. 空气中各物质的体积分数大小关系:体积分数由小到大
C. 地壳里所含各种元素的质量分数关系:地壳中元素含量从高到低
D. 含氮物质中氮元素的化合价关系:化合价从低到高
【答案】B
【解析】
【详解】A、钠、镁、铝、硅、磷的原子序数依次递增，故正确；
B、空气中稀有气体的含量大于二氧化碳，故错误；
C、地壳中元素含量从高到低是氧、硅、铝、铁，故正确；
D、氨气中氮元素的化合价为-3，氮气中氮元素的化合价为0，亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3，硝酸钠中氮元素的化合价为+5，化合价由低到高变化，故正确。

故选B。

16. .自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。

火炬的可燃物是丁烷（化学式C4H10），它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见，下列关于丁烷的叙述正确的是①丁烷是由碳、氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成③丁烷分子由碳、氢两种元素构成④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成
A. ①②③④⑤
B. ①②⑤
C. ②③④⑤
D. ①②④⑤
【答案】B
【解析】
【详解】A、①②⑤正确，改正：③丁烷分子由碳、氢两种原子构成，④丁烷由碳元素和氢元素组成，故A 关于丁烷的叙述不正确；
B 、①丁烷是由碳、氢两种元素组成的；②丁烷由丁烷分子构成；⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的，故B 叙述正确；
C 、③④的说法错误，故C 关于丁烷的叙述不正确；
D 、④的说法错误，故D 关于丁烷的叙述不正确。

故选B 。

第II 卷 非选择题（共52分）
二．填空题（每空1分，共30分）
17. 写出符合下列要求的化学符号:
(1)两个氢分子_____;
(2)三个硫酸根离子_____;
(3)水中氧元素显-2价_____;
(4)标出N 的化合价：NH 4NO 3 _____
(5)写出地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素组成化合物的化学式_____
【答案】 (1). 2H 2 (2). 2-43SO (3). -22H O (4). -3+543
N H N O (5). Al 2O 3 【解析】
【详解】（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个氢分子表示为：2H 2；
（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以三个硫酸根离子表示为：3SO 42−；
（3）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以水中氧元素显-2 价表示为： -2
2
H O （4）硝酸铵中氮元素的化合价表示为：-3+5
43N H N O （5）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，形成的化合物为：
Al 2O 3 18. 用下列物质的化学式填空：
①氧气②二氧化碳③氮气④水蒸汽⑤天然气
（1）长江“东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的是：_____
（2）充入灯泡中可延长灯泡使用寿命的是：_____
（3）在厨房中可代替煤气一种比较清洁的燃料是：_____
（4）澄清的石灰水在空气中放置一段时间，表面形成一层白膜，说明空气中含有_____；
（5）酥脆的饼干在空气中放置一段时间后就不脆了，说明空气中含有_____；
【答案】(1). O2(2). N2(3). CH4(4). CO2(5). H2O
【解析】
【详解】（1）氧气能够供给呼吸，所以潜水员钢瓶中携带的是氧气；故填：O2；
（2）氮气的化学性质稳定，所以氮气可以充入灯泡中延长灯泡使用寿命；故填：N2；
（3）天然气燃烧生成水和二氧化碳，对环境污染较小，所以是比较清洁的燃料；故填：CH4；
（4）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，澄清的石灰水在空气中放置一段时间，表面形成一层白膜，这说明空气中含有二氧化碳；故填：CO2；
（5）空气中含有水蒸气，酥脆的饼干会吸收空气中的水蒸气而变得不松脆了；故填：H2O．
19. 如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
试回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为_____，画出它的原子结构示意图_____；
（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是_____和_____；
（3）A和B两种粒子的_____相同，所以它们具有相似的化学性质；
（4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_____（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．
（5）如图D是锶（Sr）的原子结构示意图，则x的数值为：_____，锶元素的氧化物化学式为_____，通过如图分析可知，锶元素位于元素周期表的第_____周期．在同一周期中，原子的核外电子层数相同，从左至右_____依次递增．
【答案】(1). 11 (2). (3). B (4). C (5). 最外层电子数(6). 离子(7). 18 (8). SrO (9). 五(10). 最外层电子数（质子数、核外电子数）
【解析】
【详解】（1）根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为11；根据原子序数=核电荷数=质子数=11，其原子核内质子数为11，核外有三个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子、第
三层上有1个电子，其原子结构示意图．
（2）决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子具有相同的核内质子数，A、B、C中属于同种元素的粒子B和C．
（3）决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，由于A、B 的最外层电子数均为7，故具有相似的化学性质．
（4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是氯化钠，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
（5）如图D是锶（Sr）的原子结构示意图，则x的数值为：18，锶的最外层有两个电子，
故化合价为+2价，所以锶元素的氧化物化学式为SrO；通过如图分析可知，锶元素位于元素周期表的第5周期，在同一周期中，原子的核外电子层数相同，从左至右最外层电子数依次递增．
故答案为（1）11；；
（2）B和C；
（3）最外层电子数；
（4）离子；
（5）18；SrO；5；最外层电子数．
20. 根据下图实验示意图回答问题：
（1）实验A中区分软水和硬水要加入的试剂是：_____ 。

（2）由实验B得出氢气具有的化学性质：_____ 。

（3）写出反应C的文字表达式：_____ ，瓶中的水的作用是_____ 。

（4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷，由该实验可得到的结论是_____ 。

若发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5，可能的原因是_____ （写一条即可）。

【答案】(1). 肥皂水(2). 可燃性(3). 铁+氧气四氧化三铁(4). 防止溅落的熔化物炸裂瓶底(5). 氧气约占空气体积的五分之一(6). 装置气密性不好（红磷量不足、未等冷至室温就打开止水夹）
【解析】
【分析】根据的硬水和软水的鉴别、氢气的性质以及化学反应表达式的书写、空气成分测定的知识进行分析解答即可。

【详解】（1）等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中，搅拌，观察烧杯中产生泡沫的情况，若泡沫多的是软水，若泡沫少、浮渣多的是硬水，区别硬水和软水使用的是肥皂水；
（2）实验B中氢气可以燃烧，体现的是氢气的可燃性；
（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式是铁+氧气四氧化三铁；铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，该实验中集气瓶底部要预留少量的水，防止高温熔化物溅落炸裂瓶底；
（4）测定空气中氧气的含量实验中，燃烧停止后，侍冷却到室温打开止水夹，水倒流到集气瓶中的体积，约为集气瓶容积的五分之一，可以得出氧气约占空气体积的五分之一的结论；若是进入水的体积小于原瓶内空气体积的五分之一，可能是因为装置气密性不好、红磷量不足、未等冷至室温就打开止水夹等。

21. 在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“〇”表示氢原子）．
（1）从宏观角度看，物质C属于（选填“混合物”或“纯净物”）；
（2）以上变化的基本反应类型是；
（3）从微观角度看，物质B是由构成（选填“分子”或“原子”或“离子”）；
（4）参加反应的A与B的微粒个数比为．
【答案】（1）混合物；（2）化合反应；（3）分子；（4）2：1
【解析】
【详解】由化学反应的微观过程示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：
（1）从宏观角度看，物质C是由不同种物质组成的，属于混合物；
（2）以上变化由两种物质生成了一种物质，基本反应类型是化合反应；
（3）从微观角度看，物质B是由分子构成的；
（4）由微粒的变化可知，参加反应的A与B的微粒个数比为2：1．
【点评】解答本题要充分理解图中提供的信息，只有这样才能确定物质的构成及种类，也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式．
三．实验探究（每空一分，共12分）
22. 下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。

（1）写出带序号仪器的名称：①_____；③_____；
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置为_____；发生反应的文字表达式为_____；制取气体时，组装好仪器后，应先_____，再添加药品。

（3）要收集到较纯净的气体，应选用的收集装置是_____，若用该装置收集到的氧气也不纯，原因可能是_____。

（4）如果用F装置收集氧气，则氧气由_____端通入；若将F装置装满水，则收集氧气由端_____通入。

（填“b”或“c”）若用C装置收集气体，验满的方法为_____。

（5）甲烷在实验室可以用排水法或向下排空气法收集，请根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质：_____、_____。

二氧化锰水+氧气(5). 检查装置【答案】(1). 试管(2). 锥形瓶(3). B (4). 过氧化氢−−−−→
气密性(6). E (7). 未等气泡均匀冒出就收集气体(8). b (9). c (10). 将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃，证明已集满(11). 甲烷难溶于水(12). 密度比空气小
【解析】
【详解】（1）①是试管；③是锥形瓶．
故填：试管；锥形瓶．
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气不需要加热，选择的发生装置为B；
发生反应的文字表达式为：过氧化氢−−−−→
二氧化锰水+氧气;制取气体时，组装好仪器后，应先检查气密性，再添加药品．
（3）要收集到较纯净的气体，应选用排水法，即用E装置收集的气体比较纯净；若用该装置收集到的氧气也不纯，原因可能是刚出现气泡就开始收集，装置漏气等．故填：E；刚出现气泡就开始收集．
（4）如果用F装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，则氧气由b端通入；若将F装置装满水，则收集氧气由c端通入；若用C装置收集气体，验满的方法为：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．故填：b；把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（5）甲烷在实验室可以用排水法收集，说明甲烷不溶于水；也可以用向下排空气法收集，说明甲烷的密度比空气小．故填：不溶于水；密度比空气小．
四．计算题
23. 维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C6H8O6，计算：
（1）维生素C中含有_____种元素，其相对分子质量为_____；
（2）维生素C中氢元素的质量分数为_____（结果保留一位小数）。

（3）现要配制溶质质量分数为2%的维生素C溶液500kg，需要25%的维生素C溶液的质量是多少？（写出计算过程）
（4）某维生素C含片包装如图所示，若每日服用2片含片，即可满足每日摄入500mg维生素C的需要。

则每片含片中维生素C的质量分数为多少？
【答案】（1）三；176；（2）4.5%；（3）40kg；（4）12.5%
【解析】
【详解】（1）维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的；其相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176．
（2）维生素C中氢元素的质量分数为18
176
⨯
×100%=4.5%．
（3）设需要25%的维生素C溶液的质量是x，由题意，则500kg×2%=x×25%，x=40kg．
（4）根据题意，每片Vc含片的质量为2g；若每日服用2片含片，即可满足每日摄入500mg维生素的需要，
则每片中含250mg（0.25g）维生素，则含片中Vc的含量为0.25g
2g
×100%=12.5%．。