高中历史 第三单元 第14课 社会主义经济体制的建立课
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Байду номын сангаас材料二
经济严重匮面一乏包切会都有会的有，的
问题情境2： 苏俄政府是如何保证战争胜利的？
农业：实行余粮征集制 工业：工业国有化
内 流通：取消商品贸易 容 分配：国家集中分配，强制劳动，
不劳动者不得食
最大限度集中了人力物力财力，保 证了军事斗争的胜利。
问题情境3： 战争结束后，你认为这项政策是否应继
事和行政手段控 制社会运转。
合作探究
特点我：们还通不过能实在现一从小定生限产到度社内会主发义展的
资直接本过主渡…义…，所以利我用们应市该场利用和资商本主品义货作 币为 生小 产关生 力系产的和手来社段扩会、主 途大义 径生的 、中 方产间 法，环 和节 方逐，式步作。为过提渡高
到社会主义。
——列宁
是1卢布。
——这就是计划经济
光芒的背后……
谁不加入集体农庄， 谁就是苏维埃的敌人。
农民的生产积极性严重受挫
饥饿的农民
全盘集体化带有很大的强制性
光芒的背后……
人们生活水平提高缓慢
到斯大林逝世的时候，人均粮食 产量、人均肉类产量还没有达到 沙皇时代的水平。
——这就是鲜明的对比
1、农业、轻工业、重工业要按比例 协片面调发发展展重；工业 比例失调，人民困难
经济凋敝，政治危机
结合视频思考：苏俄当时面临怎样的形势？
二一、次列勇宁敢之的探调索整
项 目 战—时—共新产经主济义政策（新1经9济2政1-策1927）
农业 余粮征集制
粮食税代替余粮征集制
工业
工业国有化
国有为主，私有并存
流通 取消自由贸易
恢复自由贸易
分配
实物配给制
不劳动者不得食
按劳分配
特点 排斥市场和商品 货币关系，用军
1937年
苏联工业产值系列增1 长示意图
光辉的成就
1941年，希特勒 发动袭击后，苏 联只用了8天时 间就征集了530 万人入伍，仅用 4个月就建立了 强大的军事工业 基地。
光辉的成就
苏联经济的巨大发展
和它所采取的“计划”
方式，引起西方世界
的极大兴趣，西方人
士纷纷前往苏联取经。
一时间，“计划”成
续推行？
列宁说：“……这项政策已经超越“一般革 命”的任务，而且是共产主义的任务，是推 进社会主义的主要门径。”后来，列宁在回 顾和总结经验教训的时候，曾多次承认一度 有过“直接过渡”的思想。
● ●联结系合马材克料思，关说于明社列会宁主实义施的这设一想政，策苏的俄目是的 否除具了备战了争直需接要过外渡，的还条有件什？么目的?
林的领导地位逐渐确立。苏联仍处在西方资本主义国 家封锁和包围之中，国内工业生产极其落后， 1928年， 苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的1/8，全 国99％的耕种要靠畜力和人力来完成。
对此斯大林指出：没有重工业，就不会有一切现 代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。
苏思联考面：临斯大帝林国建主设义社封会锁主包义围的，侧重 点是什国么？内这经样济选文择化的相依对据落是后什。么？
变的必要性。 2、列举“斯大林模式”的主要表现, 认识 其在实践中的经验教训。
“什么是社会主义?”
马克思关于社会主义的设想
在生产力高度发达的 资本主义基础上建立 的社会主义，实行公 有制、计划经济和按 劳分配，取消商品生 产和货币。
马克思
“怎样建设社会主义?”
战时共产主义政策（1918—1921 ） 新经济政策（1921—1927）
三、斯大林之探索——斯大林体制
思考：什么是 “斯大林体制”
斯所大有林制认：为单社会一主公义有只制能实行计划经 济，管社理会体主制义：只能高允度许集两中种公有制形式 的公道存就路调管在越就节理和优是手手发越社段段展；会： ：；以主社重义指 行会工区令 政主业别性 手义为于计 段所中资有 心本划制的主经越工义济大业工越化业 化道经路济。结构：优先发展重工业
6620
7860
8730
粮食产（亿） 39.79 22.13 34.55 44.24
新经济政策取得了怎样的成效？
三、斯大林之探索——斯大林体制
伟大导师列宁的逝 世（1924年1月）
列宁逝世后，代 之而起的是一位 “钢铁般的人”
三、斯大林之探索——斯大林体制
材料 1922年苏联成立。 1924年列宁逝世后，斯大
与战时共产主义相比， 它新在哪里？
材料一 列宁 ”在战争结束的时候，俄国就
像是一个被打得半死的人，而现在，谢天谢地，
他 调居动然了能农够民拄的着生拐产杖积走动极了性！，“国民经济得
到恢复和发展，苏维埃政权得到巩固
项目\时间 1913年 1921年 1923年 1925年
粮食耕种面 9446 积（万）
三、斯大林之探索——斯大林体制
思考：“斯大林体制”是如何确立的？
农 业 集 体 化 宣 传 画
工业化宣传画
●他接过的是一个扶木犁的穷国， 他留下的是一个拥有核武的强国。
——丘吉尔
●也有人说，“他是苏联解体的罪 魁祸首”。
光辉的成就
600%
243%
100%
75%
13%
1913年 1920年 1925年 1932年
列宁
斯大林体制（20世纪30年代）
斯大林
一问、题情列境宁1之：探索——战时共产主义政策 苏维埃政权(建19立1后8-面-1临9怎21样) 的形势？
外国武装干涉 材料一：俄国十月革命后，英、法、美、日等资本主
义国家对苏俄进行了武装干涉，支持俄国境内的叛军，
国内反革命叛乱 妄图把刚刚诞生的苏维埃政权扼杀在摇篮里。
农2活、业水经集平体济，化建切设实必保须障有农人利民民积于利极提益性高。不人高民生
和 朋
有这样一友个国家……
，她曾经全力发展重工业，成为世界上唯一能够单独与美 给 过 她第一次实现我了马克思主义她理拼论死，抵建抗法西斯的侵略，为二战胜 立了社会主义们共和国。 利立下赫赫战功！ 很 大 的 帮 助 ， 我 们 亲 切 的 称
第14课 社会主义经济体制的建立
△课标要求：
1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形 势，认识战时共产主义政策向新经济政策转
了最时髦的词。
美国罗斯福新政
光芒的背后……
材料1：苏联经济各部门发展的状况 产业部门 1937年比1928年的增长率
农业产值农轻重8比.1%例严重失调
轻工业产值 重工业产值
210% 550%
材料2：国家计划力争精确，在列宁格勒生产
的 的一 价粒 格钮也地扣是方售1卢价企布1，卢业而布缺万，里那乏之么活外70的0力公海里参外崴莫仍斯然科
经济严重匮面一乏包切会都有会的有，的
问题情境2： 苏俄政府是如何保证战争胜利的？
农业：实行余粮征集制 工业：工业国有化
内 流通：取消商品贸易 容 分配：国家集中分配，强制劳动，
不劳动者不得食
最大限度集中了人力物力财力，保 证了军事斗争的胜利。
问题情境3： 战争结束后，你认为这项政策是否应继
事和行政手段控 制社会运转。
合作探究
特点我：们还通不过能实在现一从小定生限产到度社内会主发义展的
资直接本过主渡…义…，所以利我用们应市该场利用和资商本主品义货作 币为 生小 产关生 力系产的和手来社段扩会、主 途大义 径生的 、中 方产间 法，环 和节 方逐，式步作。为过提渡高
到社会主义。
——列宁
是1卢布。
——这就是计划经济
光芒的背后……
谁不加入集体农庄， 谁就是苏维埃的敌人。
农民的生产积极性严重受挫
饥饿的农民
全盘集体化带有很大的强制性
光芒的背后……
人们生活水平提高缓慢
到斯大林逝世的时候，人均粮食 产量、人均肉类产量还没有达到 沙皇时代的水平。
——这就是鲜明的对比
1、农业、轻工业、重工业要按比例 协片面调发发展展重；工业 比例失调，人民困难
经济凋敝，政治危机
结合视频思考：苏俄当时面临怎样的形势？
二一、次列勇宁敢之的探调索整
项 目 战—时—共新产经主济义政策（新1经9济2政1-策1927）
农业 余粮征集制
粮食税代替余粮征集制
工业
工业国有化
国有为主，私有并存
流通 取消自由贸易
恢复自由贸易
分配
实物配给制
不劳动者不得食
按劳分配
特点 排斥市场和商品 货币关系，用军
1937年
苏联工业产值系列增1 长示意图
光辉的成就
1941年，希特勒 发动袭击后，苏 联只用了8天时 间就征集了530 万人入伍，仅用 4个月就建立了 强大的军事工业 基地。
光辉的成就
苏联经济的巨大发展
和它所采取的“计划”
方式，引起西方世界
的极大兴趣，西方人
士纷纷前往苏联取经。
一时间，“计划”成
续推行？
列宁说：“……这项政策已经超越“一般革 命”的任务，而且是共产主义的任务，是推 进社会主义的主要门径。”后来，列宁在回 顾和总结经验教训的时候，曾多次承认一度 有过“直接过渡”的思想。
● ●联结系合马材克料思，关说于明社列会宁主实义施的这设一想政，策苏的俄目是的 否除具了备战了争直需接要过外渡，的还条有件什？么目的?
林的领导地位逐渐确立。苏联仍处在西方资本主义国 家封锁和包围之中，国内工业生产极其落后， 1928年， 苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的1/8，全 国99％的耕种要靠畜力和人力来完成。
对此斯大林指出：没有重工业，就不会有一切现 代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。
苏思联考面：临斯大帝林国建主设义社封会锁主包义围的，侧重 点是什国么？内这经样济选文择化的相依对据落是后什。么？
变的必要性。 2、列举“斯大林模式”的主要表现, 认识 其在实践中的经验教训。
“什么是社会主义?”
马克思关于社会主义的设想
在生产力高度发达的 资本主义基础上建立 的社会主义，实行公 有制、计划经济和按 劳分配，取消商品生 产和货币。
马克思
“怎样建设社会主义?”
战时共产主义政策（1918—1921 ） 新经济政策（1921—1927）
三、斯大林之探索——斯大林体制
思考：什么是 “斯大林体制”
斯所大有林制认：为单社会一主公义有只制能实行计划经 济，管社理会体主制义：只能高允度许集两中种公有制形式 的公道存就路调管在越就节理和优是手手发越社段段展；会： ：；以主社重义指 行会工区令 政主业别性 手义为于计 段所中资有 心本划制的主经越工义济大业工越化业 化道经路济。结构：优先发展重工业
6620
7860
8730
粮食产（亿） 39.79 22.13 34.55 44.24
新经济政策取得了怎样的成效？
三、斯大林之探索——斯大林体制
伟大导师列宁的逝 世（1924年1月）
列宁逝世后，代 之而起的是一位 “钢铁般的人”
三、斯大林之探索——斯大林体制
材料 1922年苏联成立。 1924年列宁逝世后，斯大
与战时共产主义相比， 它新在哪里？
材料一 列宁 ”在战争结束的时候，俄国就
像是一个被打得半死的人，而现在，谢天谢地，
他 调居动然了能农够民拄的着生拐产杖积走动极了性！，“国民经济得
到恢复和发展，苏维埃政权得到巩固
项目\时间 1913年 1921年 1923年 1925年
粮食耕种面 9446 积（万）
三、斯大林之探索——斯大林体制
思考：“斯大林体制”是如何确立的？
农 业 集 体 化 宣 传 画
工业化宣传画
●他接过的是一个扶木犁的穷国， 他留下的是一个拥有核武的强国。
——丘吉尔
●也有人说，“他是苏联解体的罪 魁祸首”。
光辉的成就
600%
243%
100%
75%
13%
1913年 1920年 1925年 1932年
列宁
斯大林体制（20世纪30年代）
斯大林
一问、题情列境宁1之：探索——战时共产主义政策 苏维埃政权(建19立1后8-面-1临9怎21样) 的形势？
外国武装干涉 材料一：俄国十月革命后，英、法、美、日等资本主
义国家对苏俄进行了武装干涉，支持俄国境内的叛军，
国内反革命叛乱 妄图把刚刚诞生的苏维埃政权扼杀在摇篮里。
农2活、业水经集平体济，化建切设实必保须障有农人利民民积于利极提益性高。不人高民生
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有这样一友个国家……
，她曾经全力发展重工业，成为世界上唯一能够单独与美 给 过 她第一次实现我了马克思主义她理拼论死，抵建抗法西斯的侵略，为二战胜 立了社会主义们共和国。 利立下赫赫战功！ 很 大 的 帮 助 ， 我 们 亲 切 的 称
第14课 社会主义经济体制的建立
△课标要求：
1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形 势，认识战时共产主义政策向新经济政策转
了最时髦的词。
美国罗斯福新政
光芒的背后……
材料1：苏联经济各部门发展的状况 产业部门 1937年比1928年的增长率
农业产值农轻重8比.1%例严重失调
轻工业产值 重工业产值
210% 550%
材料2：国家计划力争精确，在列宁格勒生产
的 的一 价粒 格钮也地扣是方售1卢价企布1，卢业而布缺万，里那乏之么活外70的0力公海里参外崴莫仍斯然科