四川省雅安中学2015-2016学年高一入学考试物理试题解析(解析版)

全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题。

满分100分，时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一．选择题（每小题3分，共42分）各小题给出的四个选项中，只有一个符合题目的要求。

1.下列器物与电磁波的应用有关的是
A．无线电收音机B．磁悬浮列车
C．电磁起重机D．交流发电机
【答案】A
【解析】
试题分析：无线电收音机利用电磁波工作，磁悬浮列车利用利用同种磁极之间相互排斥工作，电磁起重机利用电流的磁效应工作，交流发电机利用法拉第电磁感应工作，故A正确；
考点：考查了电磁波、电流的磁效应、电磁感应
【名师点睛】这一类题目为基础题，需要理解电磁学知识在生产及生活中应用广泛，在使用电器时可以思考一下应用了哪一种电学原理
2.节日用的小彩灯，在一个灯泡坏了以后，其他的灯泡都不能正常工作，则这些小彩灯
A．一定是串联B．一定是并联
C．可能是串联，也可能是并联D．无法判定
【答案】A
【解析】
试题分析：串联电路的特点是有一个用电器断路，其他用电器全部不工作，是相互影响的，而并联电路之间的各个支路是互不影响，其中一个支路断开，不影响其他支路电器的工作，所以A正确
考点：考查了串并联电路特点
【名师点睛】在串联电路中，如果有一个用电器损坏或某一处断开，整个电路将变成断路，电路就会无电流，所有用电器都将停止工作，所以在串联电路中，各几个用电器互相牵连，要么全工作，要么全部停止工作
3.坐在逆流而上的船中的乘客，我们说他静止是以下列什么物体为参照物的
A．河岸上的树B．河水
C．迎面驶来的船D．船舱
【答案】D
【解析】
试题分析：坐在逆流而上的船中的乘客，以河上的树为参考系两者发生位置变化，是运动的，相对于河水发生位置变化，是运动的，相对于迎面驶来的船有位置变化，是运动的，相对于船舱没有发生位置变化，是静止的，故选D
考点：考查了参考系
【名师点睛】在研究物体的运动情况时，选取不同的参考系得出的结论是不同的，若物体相对于参考系存在位置变化，则为运动，若物体相对于参考系不存在位置变化，则为静止，对于本题正确理解“逆水”、“迎面”等关键词语，否则，就可能对被研究物体的运动状态做出错误的判断
4.下列装置中利用电磁感应现象制成的是
A．电动机B．发电机C．电磁铁D．电磁继电器
【答案】B
【解析】
试题分析：电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用工作的，发电机是利用电磁感应现象工作的，电磁铁和电磁继电器是利用电流的磁效应工作的，故B正确
考点：考查了电磁感应
【名师点睛】这一类题目为基础题，需要理解电磁学知识在生产及生活中应用广泛，在使用电器时可以思考一下应用了哪一种电学原理
5.电影院的墙壁上都被装成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是
A．减弱回声B．防止声音振坏墙壁C．增大声音的频率D．增强响度
【答案】A
【解析】
试题分析：电影院比较空旷，看电影时容易产生回声，而光滑的墙面对声波的反射能力较好，粗糙的墙面对声波的反射能力较弱，所以目的是减弱回声，故A正确；
考点：考查了声波
【名师点睛】做本题的关键是知道松软多孔的物质容易吸声，如雪后特别安静、歌厅用绒布包装墙壁等．在普通的房间与大剧场的区别是回声进入人耳与原声进入人耳的时间差到不到0.1秒，人耳能否区分开两者是此题的突破口
6.下列说法中正确的是
A．物体在发生物态变化时都要吸热
B．热量总是自发地从高温物体传给低温物体
C．物质的比热容与物体的质量有关
D．0℃的水结成0℃的冰时，其内能将要增加
【答案】B
考点：考查了热传递；内能的概念；比热容的概念．
【名师点睛】要解答本题需掌握：物态的变化；内能的定义；一切物体都具有内能；热传递可以改变物体的内能，发生热传递的条件是物体之间有温度差
7.如图所示的四个现象中，利用了光的反射现象的是
A．放大的字B．水中倒影C．手影D．森林中的太阳光
【答案】B
【解析】
试题分析：光的反射是发生在同种介质中，光的折射是发生在两种不同的介质中，故放大的字，属于光的折射，水中倒影属于光的反射，手影和森林中的太阳光属于光沿直线传播，故B正确
考点：考查了光现象
【名师点睛】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的
8.随着人们生活水平的逐步提高，家用电器的不断增多。

下列关于家庭电路的说法中，正确的是
A．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的
B．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体
C．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大
D．增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可
【答案】C
【解析】
试题分析：因为开关是控制灯工作与否的，所以开关必须与灯是串联关系，而灯的工作情况，不影响插座的工作，所以是并联的，故A错误；使用测电笔时，必须接触笔尾的金属体，B错误；电路中电流过大的原因有两个一个是使用电器总功率过大，第二个是发生短路，故C正确；增加大功率用电器的时候，不但要换上足够粗的保险丝，输电线也要更换横截面积大的导线，故D错误
考点：考查了串并联电路，电功率，安全用电
【名师点睛】本题必须明确：家庭电路中，灯与控制它的开关是串联的，与插座是并联的；使用测电笔时，必须用手接触到笔尾的金属体．电路中电流过大的原因；用电器总功率过大和发生短路；增加大功率用电器时，必须考虑，电能表，导线，保险丝等因素
9.小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～l2W之间，小佳按如图所示甲的电路测定灯
的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、l5V两档，将它们连入电路时小佳作
了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则
A．小灯泡额定功率为7.5W B．在5V时小灯泡的功率为7.5W
C．在1V电压下小灯泡功率7.5W D．在5V时小灯泡功率为1.5W
【答案】B
【解析】
试题分析：小灯泡的额定电压为6V，所以电压表选择0-15V的量程，根据功率可得小灯泡的额定电流大于1A，所以电流表量程选取0-3A，故电流表的示数为1.5A，电压表的示数为5V，所以在5V时小灯泡的功率为7.5W，而小灯泡的额定电压为6V，所以小灯泡的额定功率一定要比7.5W大，在1V电压下小灯泡功率小于7.5W，ACD错误B正确；
考点：考查了功率的计算
【名师点睛】本题考查了欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是电表量程的选择和读数，电压表的量
程一般根据灯泡的额定电压确定、电流表量程一般根据电路的最大电流确定，需要注意的是只有在额定电
压下工作，小灯泡的功率才为额定功率
10.把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10 cm 处得到一个最小最亮的光斑．若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应该
A ．大于10 cm
B ．小于10cm
C ．大于20cm
D ．在10cm 和20cm 之间
【答案】B
考点：考查了凸透镜成像规律
【名师点睛】本题没有直接给出凸透镜的焦距，而是通过实验现象去推断凸透镜的焦距，然后根据物距和
焦距的关系考查凸透镜成像应用
11.两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是
A ．小木块
B ．大石块
C ．一样大
D ．不能确定
【答案】B
【解析】
试题分析：两种情况下，液体的密度相同，大石块排开水的体积大，所以根据公式F V g ρ=浮液排可得，大石块受到的浮力大，故B 正确
考点：考查了浮力的计算
【名师点睛】根据物体的沉浮条件判断物体的沉浮，然后根据阿基米德原理公式F V g ρ=浮液排计算浮力，切忌根据主观观点判断，一定要根据公式实际判断，
12.下列现象中，不属于利用惯性现象的是
A ．用手拍打衣服上的灰尘
B ．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
C ．动员采用助跑跳远
D ．骑自行车时为了减速捏刹车闸
【答案】D
【解析】
试题分析：用手拍打衣服上的灰尘，衣服运动时，由于惯性，灰尘要保持静止状态，利用了惯性现象，所以A错误；锤头松了，将锤柄在地上撞击几下，锤柄撞击地面马上静止，锤头由于惯性要保持运动状态，利用了惯性，B错误；利用助跑跳远，由于惯性，人要保持运动的状态，所以跳得更远，故C错误；捏刹车闸，是通过力改变自行车的运动状态，不是利用了惯性，D正确；
考点：考查了对惯性的理解
【名师点睛】要解决此题需要掌握惯性的概念：物体保持原来运动状态不变的性质；增大摩擦的方法；并且能运用惯性的知识解决有关问题
13.小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min
内，消耗电能0.3 KW·h，这个用电器可能是
A．空调器B．电冰箱C．电视机D．收音机
【答案】A
【解析】
试题分析：根据公式
W
P
t
=可得这个用电器的功率为
0.30.3
1.2
1
15min
4
W kWh kWh
P kW
t h
====，由常识知道
电冰箱、电视机和收音机的功率都在千瓦以下，故该用电器为空调，A正确；
考点：考查了功率的计算
【名师点睛】对于估测题要注意将自己不熟悉的物理量换算成自己熟悉的物理量再进行判断，另外还需要大致了解家庭常用用电器的功率
14.用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是
A．天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力
B．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
C．电线对电灯的拉力和电灯受到的重力
D．电灯对电线的拉力和电灯受到的重力
【答案】C
【解析】
试题分析：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。

天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力是一对相互作用力，A错；电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力也是一对相互作用力，B错；电灯受到重力和绳子的拉力而处于平衡状态，所以电线对电灯的拉力和电灯受到的重力是一对平衡力，故C 正确；电灯对电线的拉力和电灯受到的重力即不是平衡力也不是相互作用力，D错。

故选C
考点：考查了二力平衡
【名师点睛】物体只受两个力的作用下，使物体处于静止或匀速直线运动状态，则这两个力一定是一对平衡力；二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上
二．填空题。

（每空2分，共28分）把正确答案填在题目中的横线上方。

15.由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小，用实验研究它们的关系时，可以先保持电压不变，探究电流和电阻的关系；然后保持电阻不变，探究电流和电压的关系，最后总结出了欧姆定律。

这种研究问题的方法叫“控制变量法”。

在以下问题的研究中：
①滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关；②牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律；③电流产生的热量与哪些因素有关；④研究磁场，引入磁感线。

其中，应用“控制变量法”进行研究的是
（填番号）。

【答案】①③
【解析】
试题分析：研究滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关实验中，影响的因素有接触面间的压力，接触面间的粗糙程度等，所以研究和一个物理量之间关系时，需要控制另一个物理量不变，运用了控制变量法，牛顿第一定律属于理想实验定律，不需要用到控制变量法，研究电流产生的热量与哪些因素有关时，影响因素有电阻大小，通电时间，电流大小，涉及多个变量，需要用到控制变量法，研究磁场，引入磁感线，而磁感线不存在，为理想模型法，故①③正确
考点：考查了物理研究方法
【名师点睛】控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决问题的方法
16.如图，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中之前，若不计空气阻力，则运动员的重力势能先（填“增大”或“减小”或“不变”），后（填“增大”或“减小”或“不变”）。

运动员的机械能
（填“增大”或“减小”或“不变”）。

【答案】增大减小不变
【解析】
试题分析：从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中之前的过程中，高度先增大后减小，而运动员的质量不变，所以重力势能先增大后减小，过程中不计空气阻力，则只有重力势能和动能转化，满足机械能守恒，
考点：考查了重力势能，机械能守恒
【名师点睛】（1）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．对同一个物体来说，其重力势能会随高度的升高而增大；随高度的降低而减小．（2）要判断机械能的变化情况，应依据重力势能和动能的变化情况，再根据机械能=动能+势能而得出结论
17.下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值．
根据表中数据回答：假如让你架设一条输电线路，在铝线和铁线之间，你应选用
______；假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝，在铁丝和锰铜丝之间，你应选用
___________。

【答案】铝线锰铜线
【解析】
试题分析：为了减小输电过程中电能的损失，应采用电阻较小的，在长度和横截面积不变时，选择电阻率小的，即选铝；滑动变阻器需要方便操作，容易改变变阻器的电阻，所以需要采用电阻率大的，故选锰铜丝
考点：影响电阻大小的因素
【名师点睛】根据导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关：①材料和横截面积相同的导体，长度越大，电阻越大；②材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大；③长度和横截面积相同的导体，材料不同，电阻不同；根据实际需要进行选择材料
18.在下左图中，____________图（填“甲”或“乙”）表示远视眼成像示意图。

矫正远视眼应佩戴眼镜的镜片是___________透镜（填“凸”或“凹”）。

【答案】甲凸
【解析】
试题分析：远视眼是由于晶状体曲度变小，会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，近视眼是由于晶状体曲度变大，聚光能力变强，像呈现在视网膜的前方，故甲图是远视眼成像示意图，要想使像呈在视网膜上，应使光线提前会聚，应佩戴会聚透镜，即凸透镜
考点：考查了近视眼，远视眼形成原因及矫正方法
【名师点睛】要解答本题需掌握：远视眼是由于晶状体曲度变小，会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜进行矫正．近视眼的会聚点在视网膜之前，所以需要佩戴发散透镜进行矫正
19.如上右图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所
受的摩擦力是N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物
体B所受的摩擦力是N。

【答案】30 20
【解析】
试题分析：对物体A受力分析可知，物体受到竖直向下的重力，竖直向上的摩擦力，向右的推力，向左的弹力，其中重力和摩擦力是一对平衡力，推力和弹力是一对平衡力，故物体A所受的摩擦力是30N，对物体B受力分析可知，物体B受到竖直向下的重力，向上的支持力，向右的推力，向左的摩擦力，其中摩擦力和推力是一对相互作用力，所以则物体B所受的摩擦力是20N，
考点：考查了一对平衡力
【名师点睛】物体所受平衡力的特点是两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上．根据两个物体的具体运动情况，分析受力即可
20.一位同学设计了一个风力测定仪，如下左图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时以OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个灯泡，测风力时，闭合开关S，通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB 组合在一起相当于一个_______________，观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小；若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是____ ____ ___．
【答案】滑动变阻器串联一个电流表（或与灯并联一个电压表）
【解析】
试题分析：随着风速的变化，OC 与AB 的接触点不同，风速越大，导体AB 接入电路的电阻越小，故金属杆OC 与弧形电阻AB 组合在一起相当于一个滑动变阻器，若串联一个电流表（或与灯并联一个电压表）可得观察不同风速下的电流与电压，提高反映风力大小的性能
考点：考查了电路和电流
【名师点睛】在电路中能改变电阻大小的是滑动变阻器，风力能改变连入电路电阻的大小，所以风力测定仪相当于滑动变阻器．风力改变，连入电路的电阻改变，电源电压不变，电路中的电流改变，电流表的示数将发生变化，从而可以判断风力的大小
21.如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，所受到的浮力为
甲F 和乙F ，则甲F 乙F ；若它们的液面相平，则两液体对容器底部的压强关系
是甲P 乙P。

【答案】=（等于） <（小于）
【解析】
试题分析：因为两支温度计受到的重力相同，而两支温度计都是出于漂浮状态，受到的浮力等于重力，所以有=F F 乙甲，由图知密度计排开液体的体积V V >排甲排乙，根据公式F V g ρ=浮液排，可得ρρ<乙甲，两液体深度相同，根据公式P gh ρ=， 可得两液体对容器底部的压强p p <乙甲
考点：考查了浮力与压强的计算
【名师点睛】由图知，密度计均为漂浮，根据物体的漂浮条件判断密度计受到液体的浮力关系；从图中，看出排开液体的体积关系，根据阿基米德原理得出两液体的密度关系；又知道两液体深度相同，根据液体压强公式分析两液体对容器底部的压强关系
三．（共30分）解答题应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不给分。

22.如图所示，重200N 的小球在一斜面上静止。

图中是小丽同学画的小球所受重力的示意图。

她画得对吗？为什么？
【答案】小丽同学画得不对
．．．．的。

．．。

（1分）因为重力的方向总是竖直向下
【解析】
试题分析：重力的方向永远都是竖直向下的，故该同学画的不对
考点：考查了重力的方向
【名师点睛】做本题的关键是知道重力的方向为竖直向下，与垂直向下不同，垂直向下是垂直接触面向下，不是竖直向下
23.下图是光线从空气射入水中的示意图。

图中是小婷同学画的光的折射光路图。

她画得对吗？为什么？
【答案】小婷同学画得不对
．．。

（1分）因为光线从空气射入水中，入射角大于
．．。

．．．．．折．射角
【解析】
试题分析：光从光疏介质射向光密介质中时，入射角大于折射角，所以该同学画的不对
考点：考查了光的折射
【名师点睛】当光线从空气中斜射入水中时，折射光线向法线方向偏折．且折射角小于入射角，做光的折射图像时一定要弄清楚是从什么介质射向什么介质，
24.螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。

【答案】S、N极电源+、-极
【解析】
试题分析：从图中可得螺线管的左端为S极，右端为N极，根据右手螺旋定则可得电源的电流从左出从右进，如图所示
考点：本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则．
【名师点睛】利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法，已知小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再由右手螺旋定则来得出电源的正负极
25.在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数．观察下图，按要求回答问题：
（1）左图中体温计的测量范围是35℃到℃，所测患者的体温是℃。

（2）右图中量程为3 V的电压表每小格表示的值是V，所测电压值为V。

【答案】（1）42 39（2）0.1 2.5
考点：考查了温度计和电压表的读数
【名师点睛】体温计和电压表的读数是中考的重点，也是学生容易出错的地方，首先要看清量程和分度值，再根据指针的位置正确读数
26.在测量某一定值电阻R x阻值的实验中，张楠同学选定了如图所示的器材进行实验．实验过程中，由于李骅同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中。

（1）请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是
（2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 Ω（保留一位小数）（2分）
（3）根据实验所需电路，用笔画线代替导线完成下左图中的实物连接。

（2分）
（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是 。

（2分）
（5）若电源电压恒定且未知．．，用电阻箱R
）代替滑动变阻器，同时撤去电流表，请利用余下器材（不要再添加其它任何器材）设计一个测量R X 阻值的实验电路图，并在上右图中的方框中画出。

【答案】 （1）
电阻一定时，流过电阻的电流随电压的增大而增大。

（填欧姆定律也可）（1分） （2）5.1（2分）（若有四舍五入错误不给分） （3）（2分）如下左图所示
（4）改变电阻两端的电压来改变通过的电流，以达到多次测量取平均值．．．．．．．．的目的，减小误差．．．．。

（2分）
（5）（2分）这是一道开放性试题，只要电路图设计符合题目要求，能达到实验目的即可。

上右图是两种参考电路图。

【解析】
试题分析：（1）根据欧姆定律可知，电阻不变时，随着电压的增大，电流在增大，表格如下
（2）根据欧姆定律可得
0.51 1.5 2.0 2.5
0.10.180.300.420.5 5.1
5
R
++++
=≈Ω
（3）如图所示
（4）改变电阻两端的电压来改变通过的电流，以达到多次测量取平均值的目的，减小误差。

（5）如上图所示
考点：考查了测量电阻实验
【名师点睛】电学中涉及两个过程的电路很多，找前后两个过程电源电压相等是很常见、很典型、很简单的方法，一定要掌握，在计算题中经常用到，也省掉了解方程组的麻烦
27.如图所示，一只标有“8V 4W” 的灯泡L与一只滑动变阻器R串联，开关S闭合，滑动片P在b点时，电压表的示数为12V，灯泡正常发光，当滑动片P从b点滑到a点时，电路中电阻增大了6Ω，
求：（1）灯泡的电阻值及电源电压。

（2分）
（2）滑动片P在a点时，灯泡的实际功率多大？（2分）
（3）你在计算过程中用到了什么近似？（1分）
【答案】（1）12V 16Ω（2）2.56W（3）用到了“灯泡电阻不随温度变化而变化”这个近似。

【解析】。