幼儿园宣传工作总结
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幼儿园宣传工作总结
幼儿园宣传工作总结(通用15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。
我们该怎么去写总结呢?以下是店铺收集整理的幼儿园宣传工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园宣传工作总结1
一、防台防汛工作开展情况
项目部为今年防台防汛工作做好了充足的准备。
公司总经理亲自牵头组织、落实召开防台防汛安全专题会议和相关措施,并开始今年防台防汛安全总体部署工作,有针对性的编制了防汛防台的专项措施,项目部建立了以公司总经理挂帅的防台防汛领导小组以及防台防汛抢险应急小分队,并明确各相关部门和人员的职责,对项目部施工工人进行防台防汛安全专项教育,布置了台风汛期期间工作协调,指挥和值班制度,对施工现场的临时设施、脚手架、塔吊等关键部位进行加固,检查并疏导排水系统,检查加固了临时用电管线线路及临时设施房屋,具体情况如下:
针对今年第9号超强台风“灿鸿”,上级领导进行了详细的防台防汛安全指示,项目部也及时了解“灿鸿”动向及其他相关信息,并针对台风“灿鸿”召开防台防汛安全专题会,项目经理留守项目部并部署防台防汛工作。
1。
台风、暴雨期间随时跟进天气动向,施工人员避免外出活动。
必须外出时应自身安全工作,工程值班巡查人员禁止单人外出,外出巡查事先应了解施工现场及路途状况,不能单独行动,保证人身安全。
并建立防汛防台临时人员安置点供临时撤离人员休息。
项目经理带头吃、住在施工现场一线,同大家同进退,共努力。
2。
项目经理组织带头对项目部生活区临时设施进行检查加固,对
已松动的压顶钢管进行加固或进行更换。
3。
编制好防台防汛应急救援和响应预案,并及时根据实际情况做出相应改变和完善。
4。
项目部为做好防台防汛工作,准备了较充分的物资准备,应急灯,蛇皮袋,潜水泵,雨衣,雨鞋,绳子,对讲机,应急车辆等。
20xx年7月10日上午我项目部对施工现场进行了全面的检查和部署,检查结果如下:
1、项目经理带头组织对对施工现场的材料和设备进行检查,易受台风影响的`材料和设备已进行了入库和加强防护处理,现场准备了应急救援所需的材料和医疗用品。
排水设施保证畅通。
2、临时用电管理:对施工现场的临时用电工程进行了普遍检查,施工机具的临时线路已全部拆除,配电箱门全部关闭,现场施工用电全部切断。
3、施工现场生活区管理:对施工现场的围挡进行检查,存在隐患的已进行了加固和补强;职工宿舍已进行了加固和防台风暴雨的准备工作。
20xx年7月10日晚上10点起,根据天气预报(台风橙色、暴雨黄色的预警)现场项目部启动了应急预案,由公司总经理亲自坐镇指挥,项目部值班人员对生活区的每间宿舍进行了转移告知,到凌晨2点成功的转移了全部工人,转移地点为工地15#房,成功转移人数为900多人,项目部为转移工人免费提供了11日的早、中、晚三餐及12日的早餐,确保了所有工人的饮食起居、确保了人生安全。
本次防汛防台项目部总计参加值班人数为15人,进行了24小时值班,手机24小时开机,值班人员不定时的对转移人员进行慰问及安全告知,确保工人在台风期间的安全。
二、防台防汛工作不足之处
部分人员防台防汛意识不强,近几年台风对上海本地影响不大,导致部分人员思想麻痹,不以为然,项目部以后应对这种情况加强人员的防台防汛教育工作,并及时宣传防台防汛工作的重要性。
三、防台防汛工作展望
项目部将及时根据上级领导和单位指示以及天气变化情况,高度重视,积极准备,防患于未然,积极加强安全检查,落实各项防范措施,努力清除安全隐患,进一步加大除险加固的投入力度,做细做实,做好防汛各项准备工作,确保防汛工作有序,有力开展,进一步完善防汛各项预案,做到应急响应及时,组织保障到位,灾情处置有力,确保防台防汛各项工作做到有序进行,更进一步完善防汛能力建设,继续发
扬“献身、负责、求实”的精神,恪尽职守,齐心协力,不断推进防台防汛工作走上新台阶,促进本工程安全生产顺利进行。
为本工程顺利竣工做出最大努力。
幼儿园宣传工作总结2
根据教体局的总体要求部署,第二幼儿园结合工作实际,紧紧围绕服务幼儿、服务家长的中心工作,以依法治园为出发点,积极提高领导干部的依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力,将普法工作纳入教师的日常工作中,形成了遵法、守法、学法、用法的良好风气。
一、健全组织机构,责任落实到位。
从七五普法工作启动至今,我园认真组织全体员工学习普法工作的文件,认真领会文件的精神实质。
理清普法工作思路,把法制宣传教育工作作为幼儿园整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓,成立了普法工作领导小组,负责全园的普法工作。
二、制定普法工作计划和学习内容。
为了提高员工的法律意识,增强依法保护幼儿、保护自己合法权益的能力,扩大法制宣传的影响力,幼儿园针对员工和幼儿进行普法教育。
通过法制副校长讲座、集中学习、对幼儿教育等形式学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。
三、认真做好普法规划,普法工作见效。
我园结合实际发展情况,制定了七五普法工作规划,一是认真学
习与工作、生活有关的法律法规,努力提高全体员工的法制意识;二是制定普法工作计划,确定学习重点,积极开展依法治园工作;三是制定普法学习计划,采取不同的教育形式来提高了全体员工的法律观念。
四是向广大家长进行普法宣传,做到普法全覆盖。
五是将普法工作与子夜道德教育相结合,是每位员工具有良好的师德师风,作自觉爱岗敬业、无私奉献的守法公民。
通过普法学习,全体员工责任感强,知法懂法守法,依法办事的意识进一步增强,接受法律教育的观念发生了根本性的变化,幼儿懂得了浅显的法律知识和社会规则以及基本的自我保护意识。
四、确保普法时间、人员、内容的落实。
我园严格按照制定的普法学习计划,抓紧落实,做到学习有笔记,讲座有记录,并把遵纪守法纳入绩效考核,保证了普法教育的.效果,形成了良好的普法与学法氛围,促进了全体员工和家长及幼儿法律意识的提高。
五、存在的问题和下步工作思路。
由于教职工日常工作繁琐,幼儿园只能开展计划中的法律法规的学习,而且一些法律法规没有实际来集中组织学习。
在普法内容上,多是按照本宣科式的通学。
因此普法工作的深度和广度还有待加强,必须坚持长期普法,将普法工作落到实处。
幼儿园宣传工作总结3
“施惠毋念,受恩莫忘”是我园幼儿资助工作最基本的原则。
当前随着社会的发展,人民的物质生活水平普遍提高,孩子的生活环境大多比较优越。
但是随着单亲家庭的增多、留守儿童的增多,学生的生活条件相差很大,贫困学生依然存在。
这些贫困幼儿的生活学习状况牵动了家庭、学校、社会和各级政府有关部门的心,为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生入学学习,健康成长的精神,我校将贫困学生的资助工作,作为学校的一项重点工作,从物质和精神两个方面,给予学生积极的.帮助,确保每一个幼儿都能健康快乐的成长。
同时我们也教育所有受助幼儿要学会感恩,要把感恩的心化为成长的动力。
一、完善机构,加强管理,规范学生资助工作
1、完善机构,明确责任
幼儿园成立了“幼儿园幼儿资助领导小组”,园长xx任组长,xx、xx、xx任副组长,组员包括了各班班主任。
具体负责学生资助工作的领导组织和协调。
幼儿园一致认为,帮助贫困家庭学生解决实际困难,使其健康快乐的成长,是学习落实党的重要思想的一项重要举措,符合科教兴国的战略要求,也是做好学生思想政治工作的重要手段,要求学校政教处要切实抓好贫困学生调查。
2、完善制度,规范管理
学校在认真研究国家有关学生资助工作精神基础上,制定了制度,确立了物质帮助和精神救助、学业辅导相结合的基本工作方法。
规定了学生资助工作的基本程序:每班班主任认真看贫困学生调查表,上报组长;二是召开园会研究确定学生的资助方案,并向全校教师公示。
二、采取多种途径,帮助幼儿快乐成长
三、受恩莫忘,自立成长
学会感恩。
受人点滴之恩当涌泉相报,如何引导受助幼儿学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力,是我们一直在努力做的一件事情,让幼儿明白爱和感恩不仅要存在心理,而且要说出来,更重要地是落实在行动上,自立成材,才是最好地感恩。
我们教育幼儿自尊、自强、自信、自立,自觉克服学习生活中的困难;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观,主动与同学交流,建立良好的人际关系;教育他们树立诚信意识,要诚实做事、诚信为人,诚信生活。
回顾本学期的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。
在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
让我们的每一个学生都拥有一个幸福的童年。
幼儿园宣传工作总结4
为全面贯彻《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,结合市局和新区教育办公室相关工作安排和
我园实际,我园开展了科学做好入学准备学前教育宣传月系列活动,现将学前教育宣传月活动总结如下:
一、加强领导,认真组织
根据有关文件要求,我园迅速行动起来,成立了马山子镇第一幼儿园学前教育宣传月活动工作领导小组,由幼儿园徐唯唯园长任组长,全面领导我园宣传月工作;确立宣传月宣传主题为科学做好入园准备;制定了《滨州北海经济开发区马山子镇第一幼儿园学前教育宣传月活动实施方案》。
根据实施方案,结合幼儿园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,统一安排部署,并认真组织实施。
领导小组成员如下:
组长:徐唯唯
组员:徐丽莎王雪芹杜菲菲张云叶胡灵芝孟令合张炳月
二、广泛发动、深入宣传
(一)深入开展园内宣传。
在宣传月期间,认真抓好教职工的政治理论学习。
把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,重点学习《指南》和国家相关部门政策文件;传达各级会议精神、撰写学习《指南》笔记和心得,科学做好幼小衔接。
通过宣传教育,我园教师队伍整体思想素质得到提升。
(二)向社会广泛宣传。
5月份,幼儿园召开学前教育宣传月活动启动会,动员广大教师积极行动起来,全身心投入到活动中来。
同时在幼儿园门厅LED显示屏中宣传字样:幼小协同、科学衔接科学做好入学准备,营造了浓厚的宣传氛围。
发放宣传手册,向家长详细介绍怎样做好幼小衔接工作。
召开专题家长会,积极宣传规范办园、科学保教的相关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,深得家长的称赞。
三、开展形式多样的活动,全面开展幼教宣传月工作
(一)学前教育宣传月启动仪式
20xx年5月22日,我园组织召开全体教师学前教育宣传月启动仪式,会上,园长宣读了《马山子镇第一幼儿园关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的实施方案》,明确20xx年的活动主题是科学做
好入学准备,使得教师明确此次活动我园需要的宣传形式和内容。
(二)全员学习
20xx年5月23日、24日、25日,全体教师利用离园后的时间学习《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《教育部办公厅关于开展幼儿园小学化专项治理工作的通知》、《山东省教育厅关于开展幼小衔接工作的'三十五条》等政策文件。
通过学习突出规范办园、科学保教,促进提高办园质量的宣传。
营造支持推动学前教育发展的良好社会氛围,将入学准备教育贯彻幼儿园教育的全过程,坚决克服和纠正小学化倾向。
(三)组织召开家长培训会
20xx年5月30日利用六一文艺汇演之前举办的科学做好入学准备家长培训会。
活动旨在引导广大家长树立不急功近利、不揠苗助长的科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,全力关注幼儿身心健康、人格完善。
(四)庆六一文艺汇演
20xx年5月30日,全体幼儿和家长参加的庆六一活动,从入场、奏国歌、园长致辞、教育办领导致辞文艺汇演等环节,家长的陪伴是最好的教育,幼儿时刻感受着幸福和快乐为美好的童年留下回忆。
(五)参观小学
20xx年6月18日上午,从幼儿园徒步出发到大梁王小学参观,又是孩子们的一次成长和历练。
途中10多分钟的行走,无一人掉队,孩子们始终精神焕发、情绪高涨,来到小学后孩子们新奇的眼神透露着好学的坚定,相信通过实地参观,更能激起孩子们上小学的欲望和热情。
(六)积极宣传
学前教育宣传月期间,通过悬挂宣传标语、设置宣传展板、发放宣传资料和现场讲解等方式开展,共发放题为《科学做好入园准备》等宣传资料200多份,接受群众咨询100多人次。
总之,我园在5月20日至6月20日期间,通过多种形式和丰富的内容积极宣传科学做好入学准备,帮助社会和家长认可幼儿园的保
教特点和深入了解孩子的身心发展特点。
尊重孩子的身心发展特点和教育规律,为其良好的一生打下坚实的基础。
幼儿园宣传工作总结5
按照洪山镇关于防御第七号强台风苏力的工作要求,自7月12日以来,福屿社区领导高度重视,相继召开紧急会议,安排部署防范工作。
现就有关工作情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
社区全面落实了一把手负责制,主要领导靠前指挥,全面安排,科学调度,迅速启动相关预案,全面进入防台风应急状态。
从7月12日起社区党委李峰宇书记亲自带班,坐镇指挥,应急领导小组也全部落实了24小时领导带班值班制度,及时、全面、准确掌握台风动态和防御工作信息,确保了信息上传下达及时准确,各项台风防御工作扎实有序进行。
二、强化措施,突出重点
1、扎实做好防御台风的宣传工作。
所有网格员下网格张贴紧急通知,利用小喇叭深入辖区的新村楼院进行防台风预告,让居民提早做好防台风的准备,提醒居民把阳台上的花盆和其他悬挂物品及时收起,避免台风来袭时给过往行人带来危险,
2、各项防汛工作方面
对辖区的排水沟实施24小时值班巡查,发现堵塞及时疏通。
检查辖区内是否存在危墙等情况及时上报,并张贴禁行标志,避免车辆行人通过。
对在建项目督促施工队加强对塔吊、支架、基坑、防护网等危及人身安全的设施、设备的检查和加固,要求台风期间禁止施工,确保建筑工地万无一失。
三、下一步的工作举措
针对本次台风的经验教训,我们的下一步工作举措如下:
1、加强防台抗汛工作的宣传教育,提高全员对台风的认识,使全员能够在台风来临的时候,自觉做好防台、避台、紧急救援等工作,全面提高防汛防台意识,增强自我保护能力。
2、针对此次防台抗汛工作中暴露的`问题,认真分析自身的不足之处,努力改进和完善各项工作,尽量做细、做实,做好。
同时,向其他兄弟单位学习防台抗汛的先进经验,建立、健全防台抗汛工作长效机制,为促进公司安全生产顺利做出应有的贡献。
幼儿园宣传工作总结6
我县认真贯彻落实《xx省教育厅关于转发教育部办公厅开展学前教育活动月活动的通知》精神要求,积极开展各项活动,取得了良好的效果。
现将工作实施情况总结汇报如下:
一、加强组织领导
我县收到市教育局转发的《xx省教育厅关于转发教育部办公厅开展学前教育活动月活动的通知》的通知后,立刻行动,对文件要求认真学习,并对我县开展活动情况进行了研究和部署,为了切实做好学前教育宣传月活动,我县首先加强了活动组织领导,成立了xx县学前教育宣传月活动领导小组,以教文广新体局的名义下发了在全县开展学前教育宣传月活动通知,并及时召开了全县各校区、县直幼儿园、三街小学、县直第一小学业务校长会,传达通知要求,并做出具体的工作安排。
要求各幼儿园认真对待这项工作,回去召开全园教师会议,让学前教育宣传工作落到实处。
对教师明确活动任务和工作责任,做到目标明确,责任到人。
各校根据各校校情,制定活动实施方案和活动计划,精心组织实施好本校学前教育宣传活动。
二、积极营造浓厚的学前教育宣传月活动的`氛围
为了开展好活动月宣传活动,营造科学保教,促进幼儿健康快乐成长的良好社会氛围。
我县在县城主要街道、各幼儿园大门口及园内分别悬挂了宣传横幅;在县电视台设置宣传学前教育的滚动字幕;充分利用校园宣传橱窗、板报、广播宣传学前教育发展的政策、措施;宣传发展学前教育的重要意义,宣传先进的学前教育理念和科学育儿的知识。
在校园内外刷写了宣传标语;组织有关人员在集市设立咨询台,发放宣传资料等。
三、广泛开展形式多样的宣传教育活动
1、举办幼儿教师培训学习会。
组织各幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章及省、市、县有关文件,坚持科学执教,规范办园行为。
通过培训学习,提高了幼儿教师专业理论修养水平。
2、开展面向幼儿家长的宣传教育活动。
各园召开了一次全园幼儿家长会,组织了两次全园家长开放日活动。
通过这两项活动,向全体幼儿家长宣传了科学保教的重要性和“小学化”倾向的危害性,向家长们传播了先进的学前教育理念和科学育儿知识,切实转变了部分家长的错误教育观念和违反幼儿身心发展规律的行为,解答了家长的疑问和困惑,使家园形成合力,促进了幼儿健康快乐成长。
3、开展社会宣传活动。
各园利用当地集日在村主要街道开展了一次大型室外宣传活动。
活动前,在街道醒目位置悬挂了宣传横幅。
活动中,通过印发宣传单、现场解答村民问题等方式宣传国家、省和我县学前教育发展方针政策、学前教育先进理念和科学保教方法,收到了良好的效果。
4、举办幼儿活动观摩和保教成果展演活动。
组织各幼儿园开展幼儿教师练兵大比武活动,活动内容:一是开展幼儿活动优质课竞赛。
各幼儿园教师组织一节幼儿活动优质观摩课,由评委评出了优秀课,并给每位授课幼儿教师进行了点评和指导。
二是开展幼儿教师教学成果展示。
各幼儿教师结合自己实际教学,创新思维,精心设计自己的幼儿活动教具及其他科研成果,将成品(成果)进行展示。
活动的开展充分展示了教师技能,促进了幼儿教师专业成长,也为各幼儿教师提供了一次切磋交流提高的平台。
5、召开座谈交流会,总结活动效果。
组织各单位负责人及幼儿教师召开了座谈讨论会。
交流活动经验,总结活动效果。
各单位负责人分别汇报了本单位组织实施活动月宣传活动的工作情况。
与会人员各抒己见,交流经验。
座谈会充分总结了
活动开展取得的良好效果,认真分析了存在问题的成因,对于今后进一步开展好学前教育工作奠定了基础。
四、取得的成效及存在问题分析
取得的成效:
1、形成了全社会共同关心、理解、支持学前教育的良好社会环境。
2、提高了家长科学育儿的能力,转变了家长错误教育观念和教育行为,使家园教育形成合力。
3、促进了我校幼儿教师专业成长,提高了幼师队伍素质。
存在问题分析及改进措施:
1、社会上对学校幼儿园、学前班在办园(班)条件、师资水平、幼儿园管理等方面存在一些看法,认为有些方面不能较好的满足幼儿发展的需要。
今后学校在学前教育方面,应加大投入,从“硬”“软”两方面下大力气改进工作,促进本地幼儿教育事业更快更好地发展。
2、部分家长的教育观念落后,教育理论知识贫乏。
有些家长文化水平低,精力集中于家庭创业、创收,不注重加强自身学习。
对“小学化”倾向的危害性认识不到位,不能认同游戏教学法,对教师组织的活动课不认可,认为幼儿应该学一些粗浅的小学语文、算术知识,为小学一年级打基础。
幼儿管理方式简单。
对于这种现象,我们今后要通过家长学校,加强对家长培训,提高家长理论水平和科学育儿能力,与家长加强沟通,转变落后观念。
幼儿园宣传工作总结7
我校认真做好幼儿园宣传活动工作。
大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。
现将我园学前宣传月活动做如下总结:
一、高度重视,责任到人
领导高度重视宣传活动,学校召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传活动要求,成立了以校长为组长,园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传活动。