2022-2021学年苏教版高中语文必修三同步训练：第四专题《谏太宗十思疏》 Word版含答案

苏教高中语文必修三第四专题《谏太宗十思疏》同步训练

(时间：45分钟分值：60分)

一、基础巩固(16分)

1．下列词语中没有错别字的一组是()(3分)

A．根深蒂固居安思危善始善终

B．渊远流长恃才傲物戒奢以俭

C．择善而从载舟履舟施惠于人

D．鸣琴垂拱文武争驰是可而止

解析B项，渊一源；C项，履一覆；D项，是一适。

答案 A

2．对下列句子中加点字的解释不正确的一项是()(3分)

A．臣闻求木之长．者长：高。

B．必固．其根本固：使……稳固。

C．虽在下愚

．．下愚：最愚昧无知的人。

D．傲物则骨肉为行路

．．行路：在路上行走。

解析D项，行路：路人，彼此没有关系的人。

答案 D

3．下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是()(3分)

A．臣闻求木之．长者人君当神器之．重

B．斯亦伐根以．求木茂必竭诚以．待下

C．虽．在下愚，知其不行虽．董之以严刑

D．根不固而．求木之长而．况于明哲乎

解析B项，均为连词，来。A项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性；定语后置的标志。C项，连词，虽然；连词，即使。D项，连词，表转折，却；连词，表递进，更。

答案 B

4．下列加点字的用法与其他三项不同的一项是()(3分)

A．乐．盘游，则思三驱以为度

B．必固．其根本

C．则思知止以安．人

D．虑壅蔽，则思虚．心以纳下

解析A项中“乐”为意动用法，其他三项中加点字均为使动用法。

答案 A

5．名句默写。(4分)

(1)臣闻求木之长者，必固其根本；________，________；________，________。

(2)凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，________，________。

(3)既得志，则尽情以傲物。________，________。

(4)怨不在大，可畏惟人；________，________。

答案(1)欲流之远者必浚其泉源思国之安者必积其德义(2)有善始者实繁能克终者盖寡(3)

竭诚则吴越为一体傲物则骨肉为行路(4)载舟覆舟所宜深慎

二、课内精读(每题3分，共12分)

阅读课文选段，完成6～9题。

臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之治，虽在下愚，知其不行，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休，不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。

凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则尽情以傲物。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

6．下列各句中加点字解释错误的一项是()

A．必固其根本

．．根本：树根。

B．人君当．神器之重当：主持，掌管。

C．凡百元首，承天景．命景：大。

D．虽董．之以严刑董：懂得。

解析D项，董：督责。

答案 D

7．对下列各句中加点的“之”字的意义和用法，推断正确的一项是()

①臣闻求木之长者②源不深而望流之远

③人君当神器之重④岂其取之易而守之难乎

A．①和②相同，③和④相同

B．①和②不同，③和④不同

C．①和②不同，③和④相同

D．①和②相同，③和④不同

解析①和②主谓之间的助词，取消句子独立性；③结构助词“的”；④代词，它。

答案 D

8．下列各句中词类活用用法相同的两项是()

A．臣闻求木之长者，必固其根本

B．将有作，则思知止以安人

C．简能而任之，择善而从之

D．总此十思，宏兹九德

解析A、B两项都是使动用法；C项为形容词用作名词；D项为形容词用作动词。

答案AB

9．下列句子中与例句句式相同的一项是()

例句：斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也

A．以其无礼于晋，且贰于楚也

B．不者，若属皆且为所虏

C．此沛公左司马曹无伤言之

D．先破秦入咸阳者王之

解析例句与C句都是推断句；A项，介词结构后置；B项，被动句；D项，陈述句。

答案 C

三、课外拓展(17分)

阅读下面的语段，完成10～13题。

魏徵，巨鹿人也，近徙家相州之内黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召徵责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。徵慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。徵亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是？”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？”六年，太宗幸九成宫，宴近臣，长孙无忌曰：“王珪、魏徵，往事息隐，臣见之若仇，不谓今者又同此宴。”太宗曰：“魏徵往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者。朕能擢而用之，何惭古烈？徵每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。”徵再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龙鳞、触忌讳也。”太宗大悦，各赐钱十五万。

十七年，遂授太子太师，知门下事如故。徵自陈有疾，太宗谓曰：“太子，宗社之本，须有师傅，故选中正，以为辅弼。知公疹病，可卧护之。”徵乃就职。寻遇疾。徵宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。后数日，薨。太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。特赐其家食实封九百户。太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏徵殂殁，吾失一镜矣！”因泣下久之。

10．下列各组句子中加点词的意义不相同的一项是()(3分)

A.每．劝建成早为之谋先帝在时，

每．与臣论此事

B.徵亦喜逢知己之主，竭．其力用

智者尽其谋，勇者竭．其力

C.故选中正，以为

．．辅弼

则思三驱以为

．．度

D.魏徵往者实．我所仇

有善始者实．繁，能克终者盖寡

解析A项“经常/每次”；B项“用完”；C项“把(它)当做”；D项“的确”。

答案 A

11．下列各句全部属于唐太宗重用魏徵缘由的一组是()(3分)

①徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠

②我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎

③魏徵往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者

④徵每犯颜切谏，不许我为非

⑤(太宗)数引之卧内，访以政术

⑥卿所谏前后二百余事，皆称朕意

A．①②⑥B．②③④

C．①③⑤D．③④⑥

解析②⑤分别写太宗信任魏徵的言行，而非重用的缘由，据此可排解含②或⑤的选项，故答案为D。

答案 D

12．下列叙述符合文意的一项是()(3分)

A．魏徵竭尽全力为太宗效劳，他前后共进谏二百多件事，每件事都有赞扬太宗的意思，所以深得太宗器重。

B．魏徵为能遇上像太宗这样知己的国君而兴奋，他说是太宗引导他劝谏，他才敢直谏，不然，他也不敢去冒犯皇帝的。

C．太宗认为魏徵挑拨他与隐太子的关系，其罪甚于射中齐桓公带钩的管仲，因而他对魏徵的信任也超过了齐桓公对管仲的信任。

D．太宗认为魏徵正直无私，因此选他来辅导挂念隐太子建成，并且允许身患疹病的魏徵躺着训练太子。

解析A项“赞扬太宗”一说有误，原文中“皆称朕意”中“称”的意思是“适合，合乎”。C项所表述的因果关系不能成立，且不符合原文意思。D项辅导的不是隐太子，该项将“太子”与“隐太子建成”混淆了。

答案 B

13．将文言文中的画线句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)朕能擢而用之，何惭古烈？徵每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。(4分)

译文：___________________________________________________________

__________________________________________________________________(2)夫以铜为镜，可以正衣冠；