诗歌——景物描写的作用PPT课件
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课堂练习
25
• 阅读下面这首诗,然后回答问题。 • 秋夜寄邱员外 韦应物 • 怀君属秋夜,散步咏凉天。 • 空山松子落,幽人应未眠。
• 注释:邱员外:名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后 隐居平山上。
阅读全诗,请从表现手法角度赏析“空 山松子落,幽人应未眠”两句。(4分)
26
• ①以动衬静, • “空”是空寂,“山空”属无声静景;
听觉。
6
三、知识梳理(一)
• 2、处士卢岵山居 【唐】温庭筠 • 西溪问樵客,遥识主人家。 • 古树老连石,急泉清露沙。
千峰随雨暗,一径入云斜。 • 日暮鸟飞散,满山荞麦花。
• 请赏析颔联与颈联在写山居景色上用了什么手法? 请简要分析。
• 答案:远近结合, 动静结合。
7
三、知识梳理(一)
• 3、山居秋暝【唐】王维 • 空山新雨后,天气晚来秋。 • 明月松间照,清泉石上流。 • 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 • 随意春芳歇,王孙自可留。 • 这首诗在写景上主要有什么特点? • 视觉听觉结合、以动衬静
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2019/10/24
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用。
3
近年高考
写景特色及作用型题目例举
1、2014天津卷 这首诗是怎样描写桃花的? 2、2014安徽卷 这首词描写了暮春之景,请从 点面结合的角度作简要赏析。 3、2014新课标卷1 词上半阕的景物描写对全词 的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。 4、2013新课标卷2 这首咏梅诗中,作者是用什 么手法来表现梅花的?请简要分析。 5、2013山东卷 三四两句中的“烟”有哪些特 点?诗人是如何描写的? 6、2012广东卷 诗的颔联在写景上用了多种表现 手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。 4
9
三、知识梳理(一)
• 4、绝句二首(其二)【唐】杜甫 • 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 • 今春看又过,何日是归年。
• 这首诗前两句在写景上主要有什么特点?
• 色彩映衬
10
三、知识梳理(一)
• 5、沁园春·雪(节选) 毛泽东 • 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城
内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
的?〔2分) • ①侧面描写,桃花落处无人看见,洗手时
闻到流水中有桃花的香味。
28
夜 雪(白居易) 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 问:本诗是从哪几个角度来表现雪之大的? 作者从三个侧面来表现夜雪之大这一主 题。一是从触觉,写被子、枕头的冷,表 明雪之大;二是从视觉写窗户明亮如昼, 来烘托雪之大;三是写“折竹声”,是听 觉。雪大,积压在竹上的雪就多,竹子自 然就会被压折,“折竹声”自然烘托雪大 。
知识梳理(二)
• 内容+情景关系+结构+情感
• 1、交待时间、季节及天气情况等
景 • 2、渲染气氛,奠定基调。
物 • 3、营造氛围,烘托心境。
描 • 4、含蓄蕴藉,意味无穷(多指以景结情)
写 • 5、先言他物,领起下文。(比兴)
的 • 6、前后照应,铺垫过渡。
作 用
• 7、引出诗人感情
20
• 御街行 • 范仲淹 • 纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎。真 珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜, 月华如练,长是人千里。 • 愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残 灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味。都来此事, 眉间心上,无计相回避。
“落”松子落地是有声动景。 • 烘托了一种空寂的氛围, • 既写出了友人居住环境的清幽,暗点友人
的身份是隐者,又引出下一句。
• ②运用想象虚写的手法, • 从朋友的角度写起, • 形象地写出了友人之间相互思念、夜不能
寐的孤寂。
27
• 2014天津卷 • 阅读下面两首诗,按要求作答。 • 暮春山间【宋]黄公度 • 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。 • 桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。 • (2)《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花
写景特色
5
三、知识梳理(一)
• 1、双调·落梅风·春晚 【元】张可久
• 东风景,西子湖,湿冥冥柳烟花雾。
• 黄茑乱啼蝴蝶舞,几秋千打将春去。
• 这首元曲在写景上有何特色?
• ①动静结合。“湿冥冥柳烟花雾”是静景, “黄茑乱啼蝴蝶舞”是动景。
• ②视觉听觉结合。“湿冥冥柳烟花
雾”“蝴蝶舞”是视觉,“黄茑乱啼”是
16
知识梳理(二) 写景句的作用
答题要注意层次、步骤。
17
写景句的作用题型示例
送人到松江 俞桂 西风萧瑟入船窗, 送客离愁酒满缸。 要记此时分袂处,暮烟细雨过松江。
第一句在全诗中有何作用?
①交代了送别的季节(秋天)、地点(内容) ②描写了萧瑟的秋风吹打着江中即将远行的小舟 的景象(内容) ③渲染了离别时萧瑟凄凉的氛围(情感上的作用) ④烘托了诗人的凄凉之情(情感上的作用) ⑤为下文写离愁做铺垫。 (结构上的作用) 19
白描、色彩映衬(对比)等
常用修辞:比喻、比拟、夸张、对偶 14
2019/10/24
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安肃道中 【清】严遂成 水粼粼渌菜畦香,塔影如龙卧夕阳。 高柳乱蝉风不住,残声曳过浣衣塘。 • 本诗前三句分别从哪个角度描写景物 的? • 水粼粼渌菜畦香——嗅觉 • 塔影如龙卧夕阳——视觉 • 高柳乱蝉风不住——听觉
• 划线的句子从哪些角度对秋夜景象展开描写 ?有何作用?请简要分析。
21
• 点明了季节、气候(1分) • 纷纷杂杂的树叶飘落在透着清香的石阶上,当
次夜深人静之时,那细碎的落叶声更增添了秋 天的凉意。(1分) • 表现了秋夜的萧瑟、寂静、凄寒,既写出秋寒 节候的感受,又表现了孤寒的心境,(2分) • 很自然地引出秋思。(1分)
• 词中划线句在写景手法上与前文有什么区 别?
• 虚实结合 11
三、知识梳理(一)
• 6、江雪 【唐】柳宗元 • 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 • 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪 • 本诗在写景上,一二句和三四句有什
么区别? • 点面结合
12
诗歌鉴赏 写景特色及作用
13
知识梳理(一)小结
顺序:空间角度(上下、高低、俯仰、远近等) 写 内容(角度):所见、所闻、所感 景 (视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉) 技 色彩 巧 方法:正侧、虚实、动静、点面、
诗歌鉴赏 写景特色及作用
1
学习目标
• 1. 了解诗歌写景特色及作用类题 型的命题角度
• 2. 掌握诗歌鉴赏写景特色及作用 类题型的解题思路和答题技巧, 学会准确组织表述答案,规范 答题写出了景物 怎样的特点?
(2)这首诗在写景上用了哪些技巧? (3)请分析这首诗的写景特色及作
课堂练习
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• 阅读下面这首诗,然后回答问题。 • 秋夜寄邱员外 韦应物 • 怀君属秋夜,散步咏凉天。 • 空山松子落,幽人应未眠。
• 注释:邱员外:名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后 隐居平山上。
阅读全诗,请从表现手法角度赏析“空 山松子落,幽人应未眠”两句。(4分)
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• ①以动衬静, • “空”是空寂,“山空”属无声静景;
听觉。
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三、知识梳理(一)
• 2、处士卢岵山居 【唐】温庭筠 • 西溪问樵客,遥识主人家。 • 古树老连石,急泉清露沙。
千峰随雨暗,一径入云斜。 • 日暮鸟飞散,满山荞麦花。
• 请赏析颔联与颈联在写山居景色上用了什么手法? 请简要分析。
• 答案:远近结合, 动静结合。
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三、知识梳理(一)
• 3、山居秋暝【唐】王维 • 空山新雨后,天气晚来秋。 • 明月松间照,清泉石上流。 • 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 • 随意春芳歇,王孙自可留。 • 这首诗在写景上主要有什么特点? • 视觉听觉结合、以动衬静
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近年高考
写景特色及作用型题目例举
1、2014天津卷 这首诗是怎样描写桃花的? 2、2014安徽卷 这首词描写了暮春之景,请从 点面结合的角度作简要赏析。 3、2014新课标卷1 词上半阕的景物描写对全词 的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。 4、2013新课标卷2 这首咏梅诗中,作者是用什 么手法来表现梅花的?请简要分析。 5、2013山东卷 三四两句中的“烟”有哪些特 点?诗人是如何描写的? 6、2012广东卷 诗的颔联在写景上用了多种表现 手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。 4
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三、知识梳理(一)
• 4、绝句二首(其二)【唐】杜甫 • 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 • 今春看又过,何日是归年。
• 这首诗前两句在写景上主要有什么特点?
• 色彩映衬
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三、知识梳理(一)
• 5、沁园春·雪(节选) 毛泽东 • 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城
内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
的?〔2分) • ①侧面描写,桃花落处无人看见,洗手时
闻到流水中有桃花的香味。
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夜 雪(白居易) 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 问:本诗是从哪几个角度来表现雪之大的? 作者从三个侧面来表现夜雪之大这一主 题。一是从触觉,写被子、枕头的冷,表 明雪之大;二是从视觉写窗户明亮如昼, 来烘托雪之大;三是写“折竹声”,是听 觉。雪大,积压在竹上的雪就多,竹子自 然就会被压折,“折竹声”自然烘托雪大 。
知识梳理(二)
• 内容+情景关系+结构+情感
• 1、交待时间、季节及天气情况等
景 • 2、渲染气氛,奠定基调。
物 • 3、营造氛围,烘托心境。
描 • 4、含蓄蕴藉,意味无穷(多指以景结情)
写 • 5、先言他物,领起下文。(比兴)
的 • 6、前后照应,铺垫过渡。
作 用
• 7、引出诗人感情
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• 御街行 • 范仲淹 • 纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎。真 珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜, 月华如练,长是人千里。 • 愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残 灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味。都来此事, 眉间心上,无计相回避。
“落”松子落地是有声动景。 • 烘托了一种空寂的氛围, • 既写出了友人居住环境的清幽,暗点友人
的身份是隐者,又引出下一句。
• ②运用想象虚写的手法, • 从朋友的角度写起, • 形象地写出了友人之间相互思念、夜不能
寐的孤寂。
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• 2014天津卷 • 阅读下面两首诗,按要求作答。 • 暮春山间【宋]黄公度 • 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。 • 桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。 • (2)《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花
写景特色
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三、知识梳理(一)
• 1、双调·落梅风·春晚 【元】张可久
• 东风景,西子湖,湿冥冥柳烟花雾。
• 黄茑乱啼蝴蝶舞,几秋千打将春去。
• 这首元曲在写景上有何特色?
• ①动静结合。“湿冥冥柳烟花雾”是静景, “黄茑乱啼蝴蝶舞”是动景。
• ②视觉听觉结合。“湿冥冥柳烟花
雾”“蝴蝶舞”是视觉,“黄茑乱啼”是
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知识梳理(二) 写景句的作用
答题要注意层次、步骤。
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写景句的作用题型示例
送人到松江 俞桂 西风萧瑟入船窗, 送客离愁酒满缸。 要记此时分袂处,暮烟细雨过松江。
第一句在全诗中有何作用?
①交代了送别的季节(秋天)、地点(内容) ②描写了萧瑟的秋风吹打着江中即将远行的小舟 的景象(内容) ③渲染了离别时萧瑟凄凉的氛围(情感上的作用) ④烘托了诗人的凄凉之情(情感上的作用) ⑤为下文写离愁做铺垫。 (结构上的作用) 19
白描、色彩映衬(对比)等
常用修辞:比喻、比拟、夸张、对偶 14
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安肃道中 【清】严遂成 水粼粼渌菜畦香,塔影如龙卧夕阳。 高柳乱蝉风不住,残声曳过浣衣塘。 • 本诗前三句分别从哪个角度描写景物 的? • 水粼粼渌菜畦香——嗅觉 • 塔影如龙卧夕阳——视觉 • 高柳乱蝉风不住——听觉
• 划线的句子从哪些角度对秋夜景象展开描写 ?有何作用?请简要分析。
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• 点明了季节、气候(1分) • 纷纷杂杂的树叶飘落在透着清香的石阶上,当
次夜深人静之时,那细碎的落叶声更增添了秋 天的凉意。(1分) • 表现了秋夜的萧瑟、寂静、凄寒,既写出秋寒 节候的感受,又表现了孤寒的心境,(2分) • 很自然地引出秋思。(1分)
• 词中划线句在写景手法上与前文有什么区 别?
• 虚实结合 11
三、知识梳理(一)
• 6、江雪 【唐】柳宗元 • 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 • 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪 • 本诗在写景上,一二句和三四句有什
么区别? • 点面结合
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诗歌鉴赏 写景特色及作用
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知识梳理(一)小结
顺序:空间角度(上下、高低、俯仰、远近等) 写 内容(角度):所见、所闻、所感 景 (视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉) 技 色彩 巧 方法:正侧、虚实、动静、点面、
诗歌鉴赏 写景特色及作用
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学习目标
• 1. 了解诗歌写景特色及作用类题 型的命题角度
• 2. 掌握诗歌鉴赏写景特色及作用 类题型的解题思路和答题技巧, 学会准确组织表述答案,规范 答题写出了景物 怎样的特点?
(2)这首诗在写景上用了哪些技巧? (3)请分析这首诗的写景特色及作