高中生物 第四章种群和群落课件 新人教版必修3

群个体间竞争最剧烈
解析： 本题通过曲线图的形式反映了种群密度和存活率
之间的关系，要求学生具备能够从图示中获取相关信息的 能力。依据曲线 b,种群密度中等时存活率最大，故B正确。 曲线 a代表的大型动物，由图可知，种群密度越大存活率 越低，对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大， 所以A、C正确。D项中种群密度越大，种群个体间竞争越 剧烈，故此d点不是曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈的 点。 答案：D
差值为正值时，种群数量增加；反之，种群数量减少。
（2）影响因素 自然因素：气候、食物、天敌、传染病等
人为因素：如人工养殖
3.年龄组成和性别比例则是通过影响出生率和死亡率而间
接影响着种群密度和种群数量的，是预测种群密度 (数量 ) 未来变化趋势的重要依据。如下：
(1)年龄组成
①增长型：出生率＞死亡率→增大； ②稳定型：出生率≈死亡率→基本不变；
③衰退型：出生率＜死亡率→减小。
(2)性别比例 ①♀＞♂→增长快； ②♀≈♂→相对稳定； ③♀＜♂≈增长慢。
4、不同类型生物的存 活率
I型：接近于生理寿命时死亡率升高。如：人等大型哺乳动物 II型：种群各年龄期死亡率基本相似。如：鸟类，啮齿动物 III型：幼体死亡率很高。如：鱼类、两栖类等
5、种群的空间分布
②种群是生物进化的基本单位。
③种群是生物生存的基本单位
(4)两个方面 ①内涵：它具有种群密度、年龄组成、性别比例、出生率
和死亡率等一系列特征。
②外延：有复杂的种内关系（种内互助和种内斗争）。 2.种群的特点：一个种群不是简单个体的累加，而是具有 发展、自我调节、动态稳定以及种群密度等一系列特征的 有机整体。
K值与K/2在实践中的应用
应用 有害动物的控制 严防有害动物种群数量达 有益动物的保护与利用 使有益动物的种群数量维
K/2(有
最大增 长率) K(环境 最大容
K/2附近，这样种群数量会 持在K/2，利用后，该种种 迅速增加，无法达到控制 群数量会迅速回升，从而
效果
降低K值，改变环境，使
保持资源更新能力。
[例1] (2009· 江苏高考)红豆杉是我国珍贵濒危树种。南京 中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园 内。经过几十年的生长繁殖，现在已形成了一个种群。请 回答下列问题。 (1)在植物园引种栽培红豆杉的措施属于迁地保护(易地保护 。 ) (2)如果对红豆杉种群密度进行调查，常用的方法 是 样方法 。将统计到的植株按高度(h)分为5级，每一级 的植株数量见下表。
二、种群特征
1.种群的特征
特征 项目 种群 密度 出生 率、 死亡 率 含义 特点或作用
①不同物种，种群密度不同； 单位空间内某种 ②同一物种，种群密度可变； 群的个体数量 ③调查方法：标志重捕法、样方法等 在单位时间内新 产生或死亡的个 体数目占该种群 个体总数的比率
决定种群大小和种群密度
特征 项目
特点或作用 在一定程度上影响种群密度
联 系
1、在种群的四个基本特征中，种群密度是最基本的特征。 种群密度越高，一定范围内种群个体数量越多，即种群密 度与种群数量呈正相关。 2、影响种群数量变化的因素 （1）决定因素：出生率和死亡率、迁入率和迁出率 出生率、死亡率以及迁入率、迁出率是决定种群大小和种 群密度的直接因素。出生率与死亡率及迁入率与迁出率的
含义
特点或作用
在单位时间内迁入 迁入率、 或迁出的个体数目 影响种群大小和种群密度 迁出率 占该种群个体总数 的重要因素 的比率 年龄 组成 一个种群中各年龄 ①三种类型：增长型、稳 期的个体数目的比 定型、衰退型；②可预测 例 种群数量的未来变化趋势
特征 项目 性别 比例
含义 种群中雌 雄个体数 目的比例
【考纲展示】
1. 种群的特征（Ⅰ 2.种群数量的变化（Ⅱ 3.群落的结构特征（Ⅰ
4.群落的演替（Ⅰ）
5.土壤中动物类群丰富度的研究(实验)
【热点考向】 1.种群特征之间的关系 2.种群密度的调查方法 3.“J”型曲线和“S”型曲线的区别及应用
4.群落中种间关系的曲线分析及实例
5.群落演替的类型及过程
三、“J”型曲线和“S”型曲线的比较
项目 前提条件 “J”型曲线 “S”型曲线 受空间、食物、天 敌等制约的有限的 自然状态 随种群密度上升而 下降；0和K时的增 长率为0，K/2时增 长率最大 有K值
食物和空间条 件充裕、气候 适宜、没有敌 害等理想状态
增长率为常数 (无限增长) 无K值
种群增长率 K值的有无 曲线形成的原因
答案：B
三、种群数量的变化
基础梳理
1.研究方法：构建数学模型的步骤：观察研究对象，提出 问题→ 提出合理的假设 →根据实验数据，用适当的数学形 式对事物的性质进行表达→ 通过进一步实验或观察等， 。 对模型进行检验或修正 2.“J”型曲线 (1)条件：理想环境； (2)公式： Nt=N0λt 。 3.“S”型曲线 (1)条件：有限环境； (2)定义：种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增 长曲线；
类型：
1、随机分布型:个体分布不受其他个体分布的影响。
2、集体分布型:如蚂蚁成窝，鱼类集队成群。有些植物 种子成熟后，直接落在植株周围，就形成了集中分布。 3、均匀分布型:如荒漠中的植株，由于彼此抑制，株距 十 分 相近。正在营巢的鸟，由于有地盘割据的习性，巢 的距离十分均匀。
跟踪训练
1．(2009 年广东卷)下列叙述中，不属于种群空间特征描
无种内斗争， 缺少天敌
种内斗争加剧，天 敌数量增多
增 长 率
K值 适用 范围
无K值
实验条件下或种群迁入 适宜的新环境最初一段 时间
有K值
自然种群
联系
都表示种群数量随时间变化而变化，且都只研究 种群数量变化中的增长问题 两种增长曲线的差异主要是因环境阻力的大小的 不同，对种群增长的影响不同
• 误区警示： (1)自然条件下，种群数量变化都 是“S”型，包括外来物种入侵，除非题目中 明确告知以下信息才可考虑“J”型变化：① 理想条件下；②实验室条件下；③食物和空 间条件充裕、气候适宜和没有敌害等几个条 件同时满足；④外来物种入侵早期阶段；⑤ 无环境阻力状况。 • (2)“J”型、 “S”型曲线横坐标代表时间， 纵坐标代表个体数量。若纵坐标改为增长率， 则 “ J” 型曲线的增长率应为稳定不变； “ S” 型曲线的增长率应为先增大后减小，其中在 种群数量为K/2时达到最大，K值时变为0。
4.“S”型曲线在生产实践中的指导意义
根据“S”型曲线的特点，由于在1/2K时增长率最大，因此 ，为了持续获得较多的生物资源，一方面应设法增大环境 容纳量K，如加强生物生存环境的管理，另一方面，捕捞 、采伐应该在种群数量达到1/2K以上时进行，而且剩余种 群数量应保持在1/2K左右。若要对有害生物进行防治，一 方面应设法使其环境容纳量K变小，另一方面通过引入天 敌等措施，将种群数量尽量控制在较低水平。
等级 高度
a级
b级
c级
d级
e级
100<h h＞ h≤10 10<h≤30 30<h≤100 ≤300 300
(cm) 数量 120 (株 ) 62 32
16群各级别的植株数 量柱状图。
(3)由表中可以看出，此红豆杉种群的年龄结构属 于 增长型 。
述的是（ ） A．斑马在草原上成群活动
B．每毫升河水中有9个大肠杆菌
C．稗草在稻田中随机分布 D．木棉树在路旁每隔5米种植
解析：组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布
局叫做种群的空间特征。种群的空间分布一般可概括为三 种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。 B项为种
群密度，不属于空间特征。
跟踪训练
1．(2009 年山东卷)右下图曲线a、b表示两类生物种群密 度与存活率之间的关系。下列分析错误的是（ ）
A ．曲线 a 代表的种群个体一般体型
较大，营养级较高
B ．依据曲线 b, 人工养蜂时种群密度 中等最好
C．对大型动物迁地保护，迁移的种
群密度不宜过大 D．种群密度为d时，曲线b代表的种
(2)常用的取样方法 ①点状取样法。点状取样法中常用的为五点取样法。 这 种
方法适用于调查对象的总体分布为非长条形时（或植物个
体分布比较均匀的情况）。 ②等距取样法。当调查对象的总体分布为长条形时，可采 用等距取样法。 (3)适用范围：植物和活动范围小的动物如蚯蚓，另外调查 某种昆虫卵、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等也可 用样方法。 (4)计算样方内种群密度的平均值，即为该种群密度的估计 值。
归纳整合
一、种群数量变化规律及分析 1.类型
(1)指数式增长——“J”型曲线
(2)逻辑斯蒂增长——“S”型曲线
二、关于种群数量变化的“S”型曲线的探讨
种群数量增长的“ S”型曲线反映的是种群数量在一个有限 环境中随时间变化而变化的规律的曲线，如下图。
1.关于种群数量变化规律的探讨：由图中可看出，种群数 量在不同时期或期间的数量有多少之别，种群增长率也有 快慢之分。 2.关于制约因素的探讨 在0→2期间，食物、生存空间充裕，种内斗争、天敌等因 素的制约强度小。 在1→4期间，环境中各制约因素的作用强度逐渐增大，在 4时期及以后达到最大。 3.关于“S”型曲线与“J”型曲线，波动曲线的包含与被包含 关系 在图中，0→3期间，近似于“J”型曲线，可以说“S”型曲线 包含了“J”型曲线，但这一段不等于“J”型曲线。(在“J”型 曲线中瞬时增长率是不变的，而在“S”型曲线中该值是不 断变化的)
归纳整合 一、种群概念及其特点
1.种群概念的理解
(1)两个要素：“同种”和“全部” ①“同种”：指同一物种，即种群是物种存在的具体形式。 ②“全部”：指一个群体，包括该物种的幼体和成体等。 (2)两个条件：“时间”和“空间”，即种群具有一定的时空限 制，离开一定的空间和时间的种群是不存在的。 (3三个基本单位 ①种群是生物繁殖的基本单位。
(3)K值：又称 环境容纳量 ，在环境条件不受破坏的情况下，
一定空间中所能维持的种群
最大数量 。
4.种群数量波动和下降的原因：气候、食物、天敌、传染病等。 方法提示： 调查种群密度的常用方法 1.样方法——调查植物种群密度的常用方法 (1)两个概念 ①样方：样方也叫做样本。从研究对象的总体中，抽取出来的 部分个体的集合。 ②随机取样：在抽样时，总体中每一个个体被抽选的机会均等， 且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连，既满足随机性又 满足独立性的取样。
•(3)Nt＝N0·λt，λ代表增长倍数，不是增长率。 λ>1 时，种群密度增大； λ ＝ 1 时，保持稳定； λ<1时，种群密度减小。 •(4)“S” 型曲线中 K/2 时的增长速率最大，因 此，指导渔业生产时，应在略大于 K/2 时进行 捕捞，捕捞后保持在 K/2；若超过K/2，增长速 率下降，但个体数仍然增多。
2.标志重捕法——调查动物种群密度的常用方法 在标志重捕法中，为保证标志个体与非标志个体在重捕时 的概率相等，标志技术及其操作应注意： (1)适用范围：活动能力强、活动范围大的动物。 (2)标志物和标志方法必须不影响动物的身体正常，不会对 动物的寿命和行为产生影响。 (3)标志不能过分醒目。因为过分醒目的个体，在自然界中 有可能改变被捕食的概率，最终有可能改变样本中标志个 体的比例而导致结果失准。 (4)标志符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不 会消失。 (5)根据重捕样本中标志者的比例，估计该区域的种群总数 ，可计算出某种动物的种群密度：种群密度=标志个体数 ×重捕个体数／重捕中的标志个体数。
保护K值，保证种群生存的 环境条件，尽量提升环境
纳量)
之不适合有害生物生存
容纳量，增大K值
• 5．增长率与增长速率不同。 • 种群增长率是指单位数量的个体在单位时 间内新增加的个体数，其计算公式为：(这 一次总数－上一次总数)/上一次总数×100% ＝增长率。即增长率＝出生率－死亡率。如 果某种群现有数量为a,1年后，该种群数量 为b，那么该种群在当年的增长率为(b－a)/a。 种群增长速率是指单位时间内种群增长的数 量。其计算公式为：(这一次总数－上一次 总数)/时间＝增长速率。假设某种群现有数 量为a，一年后，该种群数量为b，其种群增 长速率为：(b－a)/1年。故增长率不能等同 于增长速率。