中考语文一轮基础复习专题:散文的文体特征+++课件(共26张ppt)
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散文
《白杨礼Hale Waihona Puke Baidu》
散文 或赋予社会内容情感
象征
写人叙 选取一个侧面或片段记人叙事 叙述、描写
事散文
《故乡》
议论说 以议论为主,文笔灵活,寓哲 议论、象征 《我与地坛》
理散文 理于形象
• 写景散文:抓住景物 特征描绘,渲染气氛, 烘托情感,表现主题。 往往采用借景抒情的手 法,其中穿插直抒胸臆 的手法。借景抒情的散 文,将感情寓于景物之 中,赋景物以生命,明 写景,暗抒情,做到情 景交融,情景相生。
3、散文的线索
• 线索是作者将材料串联起来的“红线”或“寄托物”。每 一个材料都是一颗珍珠,但这些珍珠互相之间有内在的联 系,作者常寻找一根线,用笔作针,将这些散乱的珍珠穿 起来,使之成为一串光彩夺目的珠串、项链。
• 常见的线索有时间、地点、核心人物、核心事物、作者的 情感变化等。需要注意的是,线索的类型及其在具体文章 中的表现形式是多种多样的。有的文章线索单一;有的文 章线索双重,或虚实结合,或纵横交叉,或一主一次,或 平行发展。
• 文化游记散文要求作者在较为广阔的时空背景中,突出作 品的文化意味和文化氛围;从选材上要求抒写文化名人、自 然与社会风物或从历史掌故中进行独到深刻的分析。
• (3)游记意识浓厚
• 记游行踪明晰,作者的情感起伏变化,往往是游踪和 情感变化双线并行,语言优美。
• 以作者的游踪为线索组成纵式结构是游记散文最普遍 的结构形式。阅读时,首先要明确哪些段落是总览全貌、 哪些段落是分项描写,文章依次写了哪些景物,每一景 物各有什么特点;其次要把握作者的立足点和观察点, 明确作者是怎样移步换景的,即作者是怎样把参观到的 全貌呈现于读者面前的,方法是找出表明作者的游踪的 词语。作者的情感变化往往随着游踪的变化和自然景物 的变化而变化。
散文文体特征
一、散文特征
1、形散神聚
• (1)形散
• 现代散文的“形”主要指的是散文的选材和行文方式。
• ①散文取材十分广泛自由,丰富奇巧,不受时间和空间的 限制。上下几千年,纵横几万里,作者可以根据主题表达的 需要,随意选择,精心安排。(取材广泛)
• ②行文方式灵活多样,富于变化。可以融叙事、描写、抒 情、议论于一体,也可以夹叙夹议、状物写景、借景抒情; 可以细处落笔,小中见大,也可以旁敲侧击,曲径通幽。与 小说相比,不要求有完整的故事情节和鲜明的人物形象,也 不要求展示矛盾发展的全过程。(形式灵活)
• 状物散文:描摹刻画 具体景物,托物寄意或 赋予社会内容、情感。 往往采用托物言志的手 法,其中穿插直抒胸臆 的手法。托物言志式散 文,即象征性散文,作 者将情感融于某个具有 象征意义的具体事物中, 借助象形联想或意蕴联 想把主观情感表现出来。
• 写人散文:偏重于记 人的散文,全篇以人物 为中心。它往往抓住人 物的性格特征作粗线条 勾勒,偏重表现人物的 基本气质、性格和精神 面貌。人物形象是否真 实是它与小说的重要区 别。
• 散文的“神”整体统摄内容和形式的各个方面,在结 构上往往需要有一条鲜明的线索,把那些“散”的材料 贯串成一个有机的整体。
2、纪实性强
• 散文具有较强的纪实性质,主张“大实小虚”,即在 保持题材大体真实的前提下,可以虚构某些细节,乃至 某个次要人物。尽管可以虚构,但散文中的情感绝对是 真实的,这一点也是散文真实性的一个重要侧面。
• 记事散文:偏重于记 事的散文,以事件发展 为线索,偏重对事件的 叙述。它可以是一个有 头有尾的故事,也可以 是几个片段的剪辑。在 叙事中倾注作者真挚的 感情,这是与小说叙事 最显著的区别。
议论性散文
• 议论性散文以发表议论为主的散文被称为议论性散文。它与抒情性 散文一样注重情感的抒发,不同的是议论性散文重于理智,抒情性散 文重于感情。它又不同于一般的议论文,用事实和逻辑来说理,而主 要用文学形象来说话,是一种文艺性的议论文。它既有生动的形象, 又有严密的逻辑;既要以情动人,又要以理服人;熔形、情、理于一 炉,合议论与文艺于一体。
2、文化游记散文
• 文化游记散文将文化思考的“理”与文学创作 的“情”结合起来,或讲述文化知识,或感悟文 化现象,或评析世态人情。此类散文既充满思考 的智性,又不乏文化关怀和个人感受,行文缜密 而不失活泼,结构自由而不失谨严。
文化游记散文的特点
• (1)取材上的文化性 • 所写对象是文化意味突出、文化含量丰富的社 会现象或自然景观,多借助名人、古迹,咏史怀人, 阐发作者的认识和评价,有时在此基础上联系现实, 借古讽今,引发人们对历史、现实、人生、社会的 深沉思考。
• 议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点,它给读者一种富 于理性的形象和情感,从而为读者提供一个广阔的思索和联想的空间。 议论性散文属于文学作品,而不是议论文。但是,它和其他类型的散 文,如抒情性散文、记叙性散文有所不同,它的思想内涵是理,是对 关于社会、人生等问题的独特思考,其目的在于启发人、教育人,散 文只是它的写作笔法。从这个意义上讲,议论性散文的阅读首先应该 明理,即把握文章表达的事理或象征意义。但是它的写法比较灵活自 由。
• (2)文化意识强烈,关注现实性、细节性、深刻性。
• 文化游记散文通常以历史事件或与历史有关的风情事物为 载体,通过写历史,把现实意蕴透露出来,做到以史写实, 以事传情,用缥缈虚幻的情境抒写现实情感。
• 文化游记散文不应只是对古迹的凭吊,对有关历史事实的 简单复述,它更需要写作者精细的审美情趣与文化载体的巧 妙融合。它通常借助细节来抒写文化自身的魅力,或通过想 象的细节还原所写文化名人的生活真实,增添文章的厚重韵 味,增加文化散文的真实性、可感性。
• 所以,散文的“形”,可以说是指散文的外在
形式,如用了什么标题,选用了怎样的材料,材料
与材料之间是怎样组织的,又采用了什么线索,还 用了什么样的表达方式,语言使用得怎样等。
• (2)神聚:
• 现代散文的“神”主要指的是渗透在字里行间的情感、 主题、意蕴等。
• “神聚”指文章表述的中心思想明确而集中。无论散 文的内容如何广泛,表现手法多么灵活,都要受中心思 想的约束。
• 线索在文中的体现,多半在标题、开头、结尾或过渡段的 段首、段尾等处;而把握文章的气势、整体脉络和倾向, 则是把握线索的关键。
二、散文的种类
散文类别
文体特点
表现手法 代表作品
写景 抓住景物特征描绘,渲染气氛,借景抒情、
写景
《济南的冬天》
散文 烘托情感,表现主题
寓情于景
状物
状物 描摹刻画具体物件,托物寄意 托物言志、