小学生勤俭节约国旗下讲话稿（通用20篇）

小学生勤俭节约国旗下讲话稿

小学生勤俭节约国旗下讲话稿

在不断进步的社会中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那么，怎么去写讲话稿呢？以下是小编精心整理的小学生勤俭节约国旗下讲话稿（通用20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生勤俭节约国旗下讲话稿1

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我演讲的内容是《勤俭节约，从我做起》。

有同学可能会说，这是“一穷二白”年代的产物，现在都什么年代了，还讲勤俭节约，也太落后了吧。不，我们还需要勤俭节约。

后天是“手拉手，情系贫困小伙伴”全国统一行动日，当我们正畅享于清雅悠静的校园美景时，当我们快乐于轻松舒适的校园生活时，当我们愉悦于明亮整洁的学习环境时，还有很多与我们同龄的孩子因贫困而不能享受教育，他们每天都在为生活地苦恼。

再来看看我们身边的这些浪费现象吧：有时候用完多媒体，不及时关闭，并非一两次，而是长期这样；教室里，大白天经常也是灯火通明；饮水机在午休、晚休期间还亮着红灯；走廊里的灯，经常是二十四小时开着；自来水管忘关或关的不紧，大量的水便哗啦啦地流着；洗衣服时，小小的衣服漂了无数遍，大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。

粮食的浪费更是触目惊心。在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的馒头仅仅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的整个馒头、整只油饼。

这仅仅只是水、电、粮食的浪费，就已经让人不寒而栗！更何况还有纸张等其他一系列的浪费现象。

曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；

曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；

曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。小到一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。

节约，是对家庭幸福的盘算，是对社会义务的担当，更是个人修要的重要组成部分。

勤俭节约能使人养成好习惯，好习惯将助你成功。据报道：一个人到大公司应聘，没被录用，走出公司门口时，看到一张纸，他捡了起来，正好被总经理看到，结果他被破格录用。也许这有偶然性，但毫无疑问，这与他的好习惯分不开。好的习惯，说明了一个人的修养，好习惯是一个人最好的名片。

“静以修身，俭以养德”，勤俭节约是一种态度，一种智慧。我们要把勤俭节约上升为一种精神境界，严格要求自己，在学习上勤勤恳恳、一丝不苟；在生活上量入为出，精打细算，不奢侈浪费。

后天，是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日，老师们、同学们，让我们从节约一张纸、一滴水、一度电做起，减少一份污染，保存一份资源；让我们从我做起，从身边做起，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；让我们积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，让“节能减排，从我做起”的理念在二中校园蔚然成风，为学校的和谐发展，为社会的文明进步做出应有的贡献！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生勤俭节约国旗下讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。

“学会做人”是杨国强主席对我们每个碧桂园人提出的为人处事的具体要求，是我校德育教育的核心，也是IB倡导的十大核心素养之一。

学会做人，不但要懂文明礼貌、学会感恩，还要有勤俭节约的品德。勤俭节约历来是中华民族的传统美德，古人云“静以修身，俭以养德”“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。

可见古人认为节俭不仅关乎个人修养，更关乎到国家的成败。而一个挥霍浪费不知勤俭节约的人，能说是学会做人了吗？

随着生活水平的不断提高，勤俭节约被很多人忽视，特别是我们的学生勤俭节约的意识还很淡薄，有时候节约还被人笑话，节俭被当成贫穷、小气的表现。

当我们将目光聚焦在校园某些角落时，我们的心阵阵作痛：偌大的教室空无一人，一盏盏日光灯却依旧长明；垃圾桶里有许多还未用完的本子和白纸；洗漱间里的水龙头哗哗畅流却无人去关。尤其是下面两处地方，最令人触目惊心。

第一处是厕所。这里浪费厕纸、水电、破坏厕所门等设施的现象非常严重。有的同学故意抽出很多卫生纸，捏成团丢在地上；甚至有同学故意将厕纸揉成团用水浇湿，砸在天花板上；有人随意破坏厕所门；有人不关好水龙头便离开；大白天打开厕所里面所有的灯，等等。这已不仅仅是关乎节约的事了，更是关乎公德人品的大问题了。

第二处是食堂。开学来，学校开展光盘行动，倡导厉行节约，反对铺张浪费，教育大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，幼儿园小朋友也到食堂进行“光盘行动”宣传。可是请大家关注一下食堂里的残渣收集桶，每次总是装得满满的。最令人痛心的是，桶里居然有咬了一口的鸡腿、吃了一半的包子，甚至有完整的鸡蛋、完好的点心。一些同学甚至老师不是吃多少取多少，而是一下子取很多，吃不完就倒掉，全然忘却了“一粒谷粮千滴汗，三餐饮食万民根”的良训。

一方面我们应该知道中国是一个13亿人口的大国，人均资源非常匮乏，另一方面，节约更是一种高尚的品德，是一种责任。所以，我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀，怀着对时代的责任感，传承勤俭

节约的美德，把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节中去：第一、节约粮食，合理消费。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗大家都会背诵，它告诫我们，幸福生活来之不易。也许同学们没有“锄禾日当午”的艰辛体会，便会觉得“粒粒皆辛苦”有些单薄。但是同学们应该能够感受到父母工作的辛苦和压力。你们的衣食住行，每一项开支都来自于父母。当你在肆意挥霍时，是否想过你的这种行为是对父母辛勤劳动的一种极度不尊重，当你在浪费时，是否想到你倒掉的不仅仅只是粮食，还是你父母的血汗？所以，同学们，请怀着一份感恩的心，合理消费，从“光盘行动”做起，从少吃零食做起，从每一次消费精打细算做起。

第二、节约用电。养成节约用电习惯。尽可能使用自然光照明，根据光线充足情况及时做到少开或者不开灯。室内温度适宜时，不要开空调，不要把空调打过高或过低。最后离开教室或者办公室的同学、老师要做到随手关闭电灯、电脑等电源。

第三、节约用水。记得有一则发人深省的公益广告是这样说的，“如果任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水，将会是我们人类自己的眼泪。”所以同学们养成随手关水龙头的好习惯。提倡“一水多用”。如果发现水龙头损坏或水管破裂漏水，要第一时间告诉老师，相关老师要及时报告总务处维修。

第四、节约用纸。要充分利用纸的正反两面，未使用完的旧作业本可以用作草稿本。提倡尽量少用面纸，能用毛巾代替的尽量用毛巾。

第五、爱护公物。不要在墙壁、桌椅上乱刻乱画，科学合理地使用打扫工具和多媒体设备。

当然针对一些不良现象，学校也将采取强有力的措施，对随意浪费、损坏公物的不良行为进行打击。凡是可能存在浪费的地方，学校将安装监控系统（包括监控厕所用纸和饭堂倾倒残渣），对破坏公物，包括浪费厕纸的行为坚持十倍赔偿。

老师们，同学们！节约不是贫穷的标志，它是全人类的一种责任，是每一个公民应具备的素质。我们首先要从身边做起，从小事做起，不比阔气比志气，增强节约意识，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费，做