2022年教师编制招聘考试教育考试真题及答案
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2022年教师编制招聘考试教育考试真题
及答案
目录
第二部分:教育理论基础知识--教师招聘考试必备辅导教材(史上最全最完整)
第六、七部分:教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案第八部分:教师招聘考试《公共教育理论基础知识》精选试题第九部分:2022年教师招聘考试全真模拟试题十套第一部分
一、考试认识
竞争激烈的考试,并没有具体的考试范围和考试大纲,没有具体的指定教材。命题人员喜欢怎么出,就怎么出题,但是其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同,但重点一般是相似或相近的!对于以后和教学相关、学生关系、学生研究心理、研究交往等于教育学心理学结合的知识,应该都是考试的重点。各位需要好好的参考!
二、复方法:
教师招聘考试,可以说是“三无”考试,无指定教材、无考试范围、无考试提纲。那么复方法,对于应届毕业生来说,都是困难、盲目、迷茫的。
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时间比较紧复先后为:
1)对教育学心理学的题库进行第一遍的阅读查看-“教师招聘考试教育学心理学试题库(含答案)”
2)然后对教育学心理学模拟真题10套+3套教育理论进行试题的训练,这份内容比较多,需要好好查看。-“教育学心理学全真模拟题10套外加3套教育理论试题”
3)对于教育法规的,建议先看“中小学教师竞聘教育理论教育法规复材料”
4)教师职业道德规范,建议直接做做试题吧,理论看起来很费劲,用题目强化
一般来说教育学心理学的内容比较多,教育法规,新课改,师德等次之。需要侧重!
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教育学及教育心理学试题库含答案(背诵版)
1、制度化教育阶段开始于:近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。
4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者
是:XXX、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和:教育与政治的关系。
6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:XXX。
7、狭义的教育主要是指:学校教育。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度,可以享用最好教诲的是当时的最高种姓:XXX。
10、制度化教诲或正轨教诲形成的主要标志是形成近代的:学校教诲系统。
11、中国的科举制度入手下手于:隋唐期间。
12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教诲文献是:《学记》。4
13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是:XXX、古希腊著名思想家XXX的教育代表作是:《理想国》。15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的:XXX。
16、教诲学作为一门独立的学科抽芽于:XXX的《大教诲学论》。
17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是:XXX。
18、资产阶级传统教育学的代表人物是:XXX。19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是:XXX《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家是:XXX。
21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容,以生产劳动的知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。
24、英国教育家XXX将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。
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209、班集体在育人方面突出价值的实现是通过:集体教育。210、班主任的领导方式一般可分为三种类型,即:权威型、放任型、民主型。
XXX、率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家(XXX)。
212、17世纪捷克教育家XXX总结了前人和自己的实践经验,并在其代表作《大教学论》中对班级组织进行了论证。
213、在19世纪XXX,XXX出现了(导生制),这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
214、中国采用班级组织方式,最早的雏形始于1862年清政府开办的(京师同文馆)。
215、通过制定和执行规章制度去办理班级的经常性活动是(班级常规办理)。
216、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是(班级平行管理)。
217、班级成员在服从班集体的精确决定和承担责任的前提下参与班级办理的一种办理方式是(班级民主办理)。
218、将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、自控的目标管理方式是由美国管理学家(XXX)提出的。
219、在班级管理中,通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为(班主任)。
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一、选择
1.1903年,在美国出书第一本《教诲心理学》的心理学家是(1.1)
A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[A]2.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[D]3.已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1)A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[A]4.儿童形状知觉形成的关键期在(2.2)
A.2-3岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[B]5.人格是指决定个别的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区分的
A.行为系统B.认识特点C.综合心理特性D.品德与修养[C]
6.自我认识是个别对自己以及自己与周围事物关系的(2.4)A.掌握B.基本看法C.改造D.认识[D]
7.广义的研究指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对(3.1)