人教部编版四年级数学上册《除数是两位数的除法(全章)》PPT教学课件

6 除数是两位数的除法
第 1 课时 商是一位数的除法（1）
复习导入
口算。 32÷10≈3 40÷20=2 78÷20≈ 4 150÷50= 3
90÷30= 3 241÷30≈ 8
新知探究
2 92本连环画，每班30本，可以分给几个班？
9922÷30 ≈=3（个）……2（本）
90 ÷30＝3 还可以摆小棒
310 ÷ 46 = 6（车）……34（人）
6 + 1 = 7（车）
答：学校应该准备7辆客车。
课后小结
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！
谢谢大家！再见！
6 除数是两位数的除法
第 4 课时 商是一位数的除法（4）
复习导入
1.口算。 15×4= 60 24×5= 120
4 25
7
25 2 0 0 26 1 0 4 24 1 8 2
200
10
168
0
40
14
96÷16，把16看作15试商，6个15是90,比 96少6，试商6。16×6＝96，96－96＝0， 所以96÷16＝6。
课堂小结
除数不接近整十的笔算除法，既 可以按照“四舍五入”法试商，也可 以把除数看作与它接近的几十五，再 利用一位数乘法直接确定商。
320
210
4
35
新知探究
3
（2）一个台灯62元，430元可以买几个？
430÷62＝
新知探究
3
430÷62＝ 6……58
6
62 4 3 0 434
60 7 62 4 3 0
434
58
商7大了
把62看作60来试商
把 62 看 作 多 少来试商？
60 6 62 4 3 0
372
改商6
巩固练习
10 456 13 6 1
怎样能很快想 出商？
把 26 看 作
商8小了
30 来 试 商 。
30 8
9
26 2 4 0
26 2 4 0
208
234
32
6
32里面还有1个26
新知探究
5 240÷26＝9……6
260 比 240 多 （ 20 ）可以商 （ 9 ）。
想 10 个 26 是260。
9 26 2 4 0
234
6
新知探究
3
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？ 84÷21＝
新知探究
3 84÷21＝4
4 21 8 4
84
0 把 21 看 作 20 来 试 商 。
除 数 是 21 ， 不 是整十数，怎 么算呢？
20 4 21 8 4
巩固练习
30 3 32 9 6
96
0
40 2 41 8 5
82
3
7
8
80 3 2 4 70 2 4 5
60
4
2 40 85
80
5
新知探究
2 178÷30＝ 5……28
30 1 7 8 17＜30
5
30 1 7 8 150 28
被除数的前两 位不够除，要 看前三位。
30×5
被除数的前 两 位 比 30 小 ， 该怎么办？
30× （ 5 ） 接 近 178 且 小 于 178 ， 所 以商（ 5 ）。
40 8 3 60 3 1 2 30 2 7 3 70 3 6 4
商是2，写 商是5，写 商是9，写 商是5，写 在个位上。 在个位上。 在个位上。 在个位上。
拓展训练
3.用75元钱可以买几个小足球？还剩多少钱？
75÷30=2（个）……15（元） 答：可以买2个，还剩15元。
30.00元
拓展训练
441 55
拓展训练
试商时，什么情况下商可能试大了？什 么情况下商可能试小了？
40 7 38 2 7 0
266 4
40
5
39 1 9 6
195
1
60
5
57 3 0 2
285
17
70 7 69 4 9 6
48 313
“四舍”试商时，商可能会大。
“五入”试商时，商可能会小。
拓展训练
学校组织四年级学生去秋游，老师和学生 共有310人，每辆客车限乘客46人，学校至少应 该准备多少辆客车？
216
30 改商9
90 4 89 4 4 8
356
92 改商5
30 7 26 2 2 7
182
45
改商8
拓展训练
试商时，什么情况下商可能试大了？什 么情况下商可能试小了？
30 8 31 2 7 0
248 22
20
8
23 1 9 6
184
12
50
5
52 3 0 2
260
42
60 7 63 4 9 6
18 6 1 2 54
72 72
0
先算18除以什么数？
7
72
72
18 除 61 个 十 ，
0
商3个十，余
7个十
18除72，商4
巩固练习
计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位
23
4
29
43 9 8 9 58 2 4 4 26 7 6 8
86
232
52
1 29 129
12
2 48
234
0
14
989除以43，除数是两位数，先试除被除数的 前两位，是98，大于43，所以商是两位数。
105
13
7 25 1 8 0
175
5
拓展练习
四年级学生进行演讲比赛，有24名同学 参加了比赛，演讲一共进行了168分钟，平均 每名同学用了多少分钟？
168÷24=7（分钟）
答：平均每名同学用了7分钟。
拓展练习
小白兔共有305个胡萝卜，它想每次运65 个，需要运几次才能运完？
305 ÷ 65 = 4（次） ······45（个） 4 + 1 = 5（次）
拓展训练
农场养的猪每天要吃32千克饲料，一袋 饲料100千克，一袋饲料够喂几天？还剩多 少千克？
100 ÷ 32 = 3 （天）…… 4（千克）
答：一袋饲料够喂3天，还剩4千克。
课后小结
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！
谢谢大家！再见！
6 除数是两位数的除法
96 0
100÷30= 3……10 3
30 1 0 0 90
10
拓展训练
430÷71=6……4
70 6 71 4 3 0
426
4
251÷80= 3……11
3 80 2 5 1
240 11
拓展训练
70÷21= 3……7
20 3 21 7 0
63 7
86÷43= 2
40 2 43 8 6
86
0
拓展训练
92≈90，92÷30 ≈3
新知探究
2 92本连环画，每班30本，可以分给几个班？
92÷3300 =3（个）……2（本）
笔算时，余下的2
还可以列竖式计算
表示什么？
92里面有（ 3 ）
3
个 30 ， 所 以 商 （ 3 ）。
90 30×3
2
巩固练习
3 10 30
30
0
2 20 40
40
0
2 30 64
谢谢大家！再见！
6 除数是两位数的除法
第 2 课时 商是一位数的除法（2）
复习导入
1.（
）里最大能填几？
20×（ 4 ）<85
70×（ 4 ）<300
2.说说商是几，再计算。
3
9
20 91 30 280
80
270
0
10
30×（ 60×（
50
5 ）<160 7 ）<450
6 326 300
26
新知探究
商6小了
改商7
7 28 1 9 7
196
1
30 6 28 1 9 7
168
29 29>28
30 7 28 1 9 7
196
1
把28看作30，先试6
新知探究
4 197÷28＝ 7……1
你做的对吗？请
7 28 1 9 7
196
1
28 ×7 196
验算一下。
196+1=197 结果正确
巩固练习
1.
3
2
拓展练习
很快说出下面各题应该商几。
4 15 6 0
60
0
7 25 1 7 5
175
0
25 98 24 2 2 0
21 19 62
2 48
25 9 26 2 3 4
234
0
拓展练习
很快说出下面各题应该商几。
15 65 14 8 9
87 40
1 69
15 9 16 1 4 6
144
2
15 7 16 1 1 8
4.先想一想各题的商的位置，再计算。
3 10 3 6
30
6
2 20 4 9
40
9
3
30 1 0 090 10
3 40 1 4 8
120 28
拓展训练
4.先想一想各题的商的位置，再计算。
5 50 2 5 0
250
0
8 60 4 8 6
480
6
4 70 3 1 5
280 35
8
80 7 0 3 640 63
拓展训练
1.（ ）里最大能填整数几？
20×（4 ）＜81 50×（ 3 ）＜180 40×（ 2 ）＜98 30×（3 ）＜96 70×（5 ）＜412 60×（ 8 ）＜488
拓展训练
2. 说出各题的商是几，应该写在什么位置。
40 8 0 60 3 0 0 30 2 7 0 70 3 5 0 商是2，写 商是5，写 商是9，写 商是5，写 在个位上。 在个位上。 在个位上。 在个位上。
新知探究
6
940÷31＝30……10 930÷31＝30
3 0 验算： 3 1
30
31 9 4 0
× 3 31 9 3 0
93 0 10
930 ＋ 10
93 0
940
为个位什如 商商么的果0被个商？除位的数商是几9？你家30都想1商，0来的比1，算3对要1算小吗商吧，？0。不 。大够
巩固练习
答：需要运5次才能运完。
课后小结
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！
谢谢大家！再见！
6 除数是两位数的除法
第 5 课时 商是两位数的除法
复习导入
算一算。
128÷32= 4
4 32 1 2 8
128 0
768÷8= 96
96 8768
72 48 48 0
5 240÷26＝9……6
可以商几？
把 26 看 作 25 来 试商。
25 9 26 2 4 0
234
6
4 个 25 是 100 ， 8 个 25 是 200 。 余 下 的 40 里 面 还 有 （ 1 ）个25
巩固练习
15 6 16 9 6
96 0
完成下面的竖式。说一说 你是怎样想出商的。
8 25
拓展训练
7. 要运走480吨货物，需要多少节车厢？590吨呢？
480÷60=8（节）
9+1=10（节）
答：需要8节车厢。 答：需要10节车厢。
拓展训练
8. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
×
×
√
5
40 2 3 0 200 30
8 30 2 5 0
240 10
课后小结
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！
54
78
9
12
3
234 11
6
294 7
巩固练习
2.
5
85 12
7
19 6 3
3
81 8 5
29 5 2
课堂小结
四舍调商
除数是两位数的除法，一般按照 “四舍五入”法，把除数看作和它接 近的整十数来试商。
拓展训练
根据试商情况，很快说出准确的商
50 7 48 3 9 4
336
58 改商8
30 8 27 2 4 6
巩固练习
7
5
7
8
20 1 4 0 50 2 8 0 80 5 6 5 40 3 2 4
140
250
560
320
0
30
5
4
课堂小结
整十数除两位数的笔算方法： ①被除数里面有几个除数，商就是几，要把商写 在个位上，而不能写在十位上。 ②余数要比除数小。
课堂小结
整十除三位数的笔算： ①先看被除数的前面两位，如果前两位不够除， 就看前三位。 ②除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。 ③余数一定要比除数小。
15×6= 90 15×8= 120
25×4= 100 25×8= 200
复习导入
2.笔算。
188÷24= 7……20
245÷49= 5
7 2 4）1 8 8
168 20
5 4 9）2 4 5
245 0
在试商中，当商大了或小了时，要用 调商的方法，找到合适的商。
新知探究
5 240÷26＝9……6
456÷52=8……40
360÷5…63…=45
50 89 52 4 5 6
4 61 86
40
60 65 63 3 6 0
3 71 85
45
拓展训练
2. 70 89 72 6 3 8 56 73 60 6 82
×
把不对的改正过来。
50 65 53 3 1 6
23 61 58 5 21
×
拓展训练
132÷22＝6（件） 答：共寄了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ件特快专递。
第 3 课时 商是一位数的除法（3）
复习导入
1. （ ）里最大能填整数几？
60×（ 4 ）＜262 50×（ 7 ）＜368 30×（ 6 ）＜206 80×（ 5 ）＜453
新知探究
4
四年级共有197人，可以坐满几排？
还剩几人？
197÷28＝
新知探究
4 197÷28＝7……1
把28看作多少来试商
765 825
9
30 23 34 9 8
1 60 82
30
20 67 22 1 4 3
1 53 42
11
60 78 63 4 8 0
45 40 14 39
课堂小结
四舍调商
60 7 62 4 3 0
434 商7大了
60 6 62 4 3 0
372
改商6
拓展训练
96÷32= 3 30 3 32 9 6
复习导入
说一说第1个算式和第2个算式在 计算时有什么不同，为什么？
第1个算式的商是三位数，第2个算式 的商是两位数。
新知探究
6
学校共有612名学生，每18人组成一 个环保小组。可以组成多少组？
612÷18＝
新知探究
6 612÷18＝34