尤溪七中班会课内容--吸烟对身体的危害
主题班会 禁止吸烟
主题班会禁止吸烟主持人：同学们，大家好！今天的主题班会我们将讨论一个十分重要的话题，那就是禁止吸烟。
吸烟不仅对吸烟者健康有害，还对周围的人带来危害。
作为当代青年，我们应该积极倡导无烟环境，共同构建一个健康、洁净的校园。
下面，请听各位同学的发言。
发言一：吸烟对身体危害巨大吸烟是一种严重的公共卫生问题。
吸烟会导致肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病。
特别是对青少年，吸烟更为危险，容易造成身体发育不良，影响智力发展。
因此，我们应该引导同学们远离吸烟，养成健康的生活习惯。
发言二：吸烟对他人造成的危害除了对吸烟者本人有害外，吸烟行为还会对周围的人带来危害。
二手烟对被动吸烟者有害，尤其对儿童、老人和孕妇更为严重。
二手烟中含有多种致癌物质，长期暴露会增加这些人群罹患疾病的风险。
此外，吸烟产生的烟蒂乱扔往往引发火灾，对校园环境和安全造成威胁。
发言三：文明校园，远离吸烟为了构建一个文明的校园，我们应该共同努力，远离吸烟。
首先，学校可以严格禁止吸烟，设立禁烟区和吸烟区，制定相应的规章制度，对违反校规的学生进行教育和惩罚。
同时，学校还可以加强宣传，开展禁烟宣传活动，向同学们普及吸烟的危害和后果。
此外，家长也应该履行监护责任，积极参与到吸烟防控中，教育孩子不吸烟。
发言四：自我管理，远离吸烟作为学生，我们也应该自觉远离吸烟。
首先，我们要增强防烟意识，了解吸烟对身体和环境的危害。
其次，要增强自我控制能力，拒绝身边的诱惑，不接触香烟和吸烟人群。
再次，我们要积极参与运动和健康生活方式，培养身心健康的习惯，远离吸烟的诱惑。
发言五：培养健康的生活方式除了远离吸烟，我们还应该培养健康的生活方式。
学习要有规律，保证充足的睡眠，合理安排饮食，进行适量的体育锻炼。
此外，我们还要保持良好的心理状态，积极面对压力，健康地解决问题。
总结：吸烟是一种严重的公共卫生问题，对吸烟者和周围的人都有害。
远离吸烟是为了保护自身的健康，也是为了共同构建一个健康、洁净的校园环境。
《吸烟有害健康》主题班会教案内容2022
吸烟有害健康引言吸烟是一种常见的不良习惯。
它的危害远远超过了许多人的想象。
吸烟会给我们的身体带来很多负面影响，包括肺癌、心脏病、中风等。
在这个主题班会中，我们要一起学习探讨吸烟的危害以及如何预防。
知识体系1. 吸烟的危害1.1. 呼吸系统受损吸烟会对肺部构成严重的危害，导致肺癌、慢性阻塞性肺疾病、支气管炎等呼吸道疾病。
吸烟还会使得肺泡的表面积减少，并导致呼吸反应变差。
1.2. 心血管系统受损吸烟会增加患心脏病和中风的风险，导致高血压、心肌梗塞、动脉硬化等心血管疾病。
烟草中的尼古丁和其他有害物质可以使血液中的胆固醇增加，从而造成心血管系统的伤害。
1.3. 其他方面的危害吸烟还会导致其他危害，如口腔癌、食道癌、胃癌、肝癌、胰腺癌和肾癌等恶性肿瘤。
吸烟还可能使人变得皮肤粗糙，并加速肌肤细胞的老化。
2. 预防吸烟2.1. 说服家人或朋友戒烟如果你的父母、亲戚或朋友吸烟，建议你和他们进行一次诚恳的谈话，让他们意识到吸烟的危害以及戒烟对身体健康的好处。
在这个过程中，要展示出自己对他们的关心并给予支持。
2.2. 谨慎选择朋友圈健康的生活环境能帮助我们养成良好的生活习惯。
因此，如果你身边有吸烟的朋友，则建议你考虑和他们保持距离。
与吸烟者交往的风险较高，因为太容易受到刺激而去吸烟。
2.3. 关注商业广告当你走在街上、坐在电视前或上网时，你会被大量的烟草广告所包围。
因此，你应该拒绝购买会产生广告的商品，听取来自卫生机构的健康建议。
3. 教育方式及方法3.1. 组织一次讲座我们可以邀请国家卫生机关的专家来为我们学生做一次讲座，向我们普及吸烟的危害以及预防吸烟的方法。
3.2. 发放宣传资料可以在学校里发放健康宣传手册，提醒大家注意吸烟的危害。
这可以增加人们的健康意识，让更多的人意识到吸烟的危害。
3.3. 宣传影片播放可以通过宣传影片的方式让学生了解吸烟的危害，并加强吸烟的预防。
总结吸烟对健康的伤害是非常严重的，我们必须了解吸烟的危害并采取措施来防止它。
《吸烟有害健康》主题班会
教育意识增强
烟草管制可以通过宣传和教育活 动增强公众对烟草危造健康环境
学校禁烟政策可以为学生提供一个无 烟的健康环境，促进学习和成长。
2 培养健康习惯
学校禁烟政策能够培养学生摒弃不良 习惯，养成健康生活方式。
3 示范社会责任
学校禁烟政策可以向社会传递积极的健康价值观和责任心。
《吸烟有害健康》主题班 会
通过本次班会，我们将深入了解烟草对健康的危害，以及吸烟和被动吸烟的 影响。同时，我们还会探讨戒烟的方法和好处，以及社会对烟草管制和学校 禁烟政策的重要性。让我们共同倡导健康的生活方式！
烟草对健康的危害
1 呼吸系统疾病
2 心血管疾病风险增加 3 口腔问题加剧
吸烟会引发呼吸系统疾病， 如慢性支气管炎和肺癌， 严重影响身体健康。
吸烟可导致血压升高、动 脉硬化等，增加心血管疾 病的风险。
吸烟容易导致口腔问题， 如口腔癌、口臭以及牙齿 烟渍。
吸烟的影响
身体健康受损
吸烟不仅危害自身身体健康， 还会影响体能和免疫力。
社交关系受限
吸烟会导致与非吸烟者疏远， 影响社交圈子和人际交往。
经济负担增加
吸烟会增加经济负担，花费大 量资金购买香烟，对家庭和个 人财务造成压力。
倡导健康生活方式
1
宣传教育
通过宣传教育活动提高大众对健康生活方式的认识和重视程度。
2
提供资源支持
提供健康咨询、戒烟辅导等资源支持，帮助人们养成健康的生活习惯。
3
建立健康环境
倡导创造无烟环境，如学校、公共场所等，为人们提供健康的生活空间。
被动吸烟的危害
1
健康风险增加
被动吸烟与其他人的烟草烟雾接触会增
儿童易受影响
吸烟的危害 主题班会
吸烟的危害主题班会引言：吸烟是全球范围内严重威胁人类健康的一种行为。
尽管吸烟者有各种各样的理由开始吸烟，但是对于个人健康以及社会公共卫生，吸烟都存在巨大的危害。
本文将从吸烟对人体的直接危害、吸烟与慢性疾病的关系以及吸烟对社会和经济的危害三个方面，详细阐述吸烟的危害以及为什么我们应该远离吸烟。
一、吸烟对人体的直接危害1. 烟草中的有害物质：烟草中含有大量有害物质，如尼古丁、一氧化碳、苯并芘等。
其中，尼古丁是使人产生烟瘾的主要成分，会对中枢神经系统产生刺激作用，增加心脏负担；一氧化碳则会与血液中的血红蛋白结合，降低血氧含量；苯并芘是一种强致癌物质，会增加吸烟者患癌症的风险。
2. 吸烟与肺癌的关系：吸烟是导致肺癌的主要原因，吸烟者的肺癌发病率明显高于非吸烟者。
烟草燃烧时产生的烟雾中有大量的致癌物质，长期吸入会对肺部造成严重损害，诱发肺癌的发生。
3. 吸烟与心血管疾病的关系：吸烟是导致心血管疾病的主要危险因素之一。
吸烟会引起血管收缩、血液黏稠度增高、血小板聚集等，增加了心脏疾病、心脑血管意外和高血压等疾病的发生风险。
4. 吸烟与呼吸系统疾病的关系：吸烟会对呼吸系统造成直接损害，引起慢性支气管炎、肺气肿、慢阻肺等呼吸系统疾病的发生。
吸烟还会增加患者感染呼吸道感染的风险，导致感冒、肺炎等疾病。
二、吸烟与慢性疾病的关系1. 吸烟与癌症的关系：吸烟是导致多种癌症的主要危险因素。
除了肺癌外，吸烟还与口腔癌、食道癌、胃癌、膀胱癌等多种癌症密切相关。
吸烟者患这些癌症的风险明显高于非吸烟者。
2. 吸烟与循环系统疾病的关系：吸烟与冠心病、脑缺血、外周动脉疾病等循环系统疾病紧密相关。
吸烟导致的心血管系统损害会增加这些疾病的发生，严重危及患者生命健康。
3. 吸烟与慢阻肺的关系：吸烟是慢性阻塞性肺疾病（COPD）的主要危险因素。
长期吸烟会导致支气管慢性炎症和气道阻塞，引起气体交换障碍，最终导致慢阻肺的发生。
三、吸烟对社会和经济的危害1. 吸烟对被动吸烟者的危害：吸烟不仅危害吸烟者自身，还对周围的无辜人群造成危害，特别是家庭成员、儿童和孕妇。
《吸烟有害健康》主题班会教案(精选
《吸烟有害健康》主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自健康教育课程第四章第二节“烟草的危害”，详细内容主要包括吸烟的定义、烟草中的有害成分、吸烟对身体各器官的危害、二手烟的影响以及戒烟的意义和方法。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义，认识到吸烟对健康的危害。
2. 使学生掌握烟草中的有害成分及其对身体各器官的影响，增强防范意识。
3. 培养学生自觉抵制烟草，倡导健康生活方式的能力。
三、教学难点与重点教学难点：烟草中的有害成分对身体各器官的具体危害。
教学重点：吸烟对健康的危害，以及戒烟的意义和方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、实物模型。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片，引发学生对吸烟危害的关注，引入本节课的主题。
2. 讲解：利用PPT展示吸烟的定义、烟草中的有害成分、吸烟对身体各器官的危害、二手烟的影响等内容，结合黑板板书进行详细讲解。
3. 实践情景引入：邀请一位戒烟成功的同学分享自己的经历，让学生了解戒烟的意义和方法。
4. 例题讲解：讲解一道关于吸烟对心血管系统危害的例题，引导学生运用所学知识进行分析。
5. 随堂练习：让学生结合所学内容，分析吸烟对呼吸系统、消化系统等器官的危害。
7. 互动环节：组织学生进行小组讨论，探讨如何拒绝烟草诱惑，共建健康校园。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 烟草中的有害成分3. 吸烟对身体各器官的危害4. 二手烟的影响5. 戒烟的意义和方法七、作业设计1. 作业题目：分析吸烟对青少年身心健康的影响。
（1）影响生长发育：吸烟可导致青少年身体矮小、发育不良。
（2）损害呼吸系统：吸烟可引发青少年支气管炎、肺炎等呼吸系统疾病。
（3）影响心血管系统：吸烟可增加青少年患高血压、冠心病等心血管疾病的风险。
（4）影响神经系统：吸烟可导致青少年记忆力减退、注意力不集中等。
2. 课后反思：结合所学内容，谈谈你对吸烟危害的认识，以及如何拒绝烟草诱惑。
吸烟有害健康主题班会教案内容
吸烟有害健康主题班会教案内容（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主题班会-吸烟有害健康
戒烟的方法和技巧
01
逐渐减少吸烟量
戒烟者可以尝试逐渐减少每天的吸烟量，以减轻戒断症状。这种方法需
要耐心和毅力，但相对较为温和，适合于初次戒烟者。
02
替代疗法
一些戒烟者会采用替代疗法来缓解戒断症状，如口香糖、喷雾剂等。这
些替代品可以帮助缓解焦虑和烦躁情绪，但应注意不要过度依赖。
03
心理支持
寻求心理支持是戒烟过程中非常重要的一环。戒烟者可以寻求专业心理
沟通与教育
家长应该与孩子进行沟通，教育 他们认识到吸烟的危害，并鼓励 他们树立正确的价值观和生活态 度。
学校和社会环境的改善
学校禁烟措施
学校应该制定严格的禁烟规定，并加 强监管，确保规定得到有效执行。同 时，学校还可以开展形式多样的宣传 活动，提高学生对吸烟危害的认识。
社会宣传和教育
政府和社会组织应该加强宣传和教育 力度，提高公众对吸烟危害的认识， 营造全社会共同抵制吸烟的良好氛围 。
2023
PART 04
吸烟者的戒烟之路
戒烟的困难
尼古丁依赖
尼古丁是烟草中的主要成分，长 期吸烟会导致身体对尼古丁产生 依赖，戒烟时会出现戒断症状，
如焦虑、烦躁、易怒等。
心理依赖
吸烟者在心理上也会对烟草产生依 赖，戒烟时可能会感到空虚、无聊 、无助等。
社交压力
在某些社交场合，吸烟被视为一种 社交行为，戒烟者可能会面临来自 社交圈的压力。
2023
主题班会-吸烟有害健 康
汇报人：可编辑
2023-12-25
2023
目录
• 吸烟的危害 • 为什么青少年吸烟 • 如何防止青少年吸烟 • 吸烟者的戒烟之路
2023
PART 01
《吸烟有害健康》主题班会优质教案(精选
《吸烟有害健康》主题班会优质教案(精选一、教学内容本节课的教学内容选自健康教育教材第四章第二节“吸烟的危害”，详细内容主要包括吸烟对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响，以及吸烟对社会、家庭、个人的危害。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟对健康的危害，提高他们的健康意识。
2. 使学生认识到吸烟对社会、家庭、个人的影响，树立拒绝吸烟的观念。
3. 培养学生积极参与健康教育活动的兴趣，提高他们的实践能力。
三、教学难点与重点教学难点：吸烟对人体各系统的影响及其机制。
教学重点：吸烟对健康的危害，以及如何拒绝吸烟。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔。
学具：健康教育教材、笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片，引发学生对吸烟危害的思考，引出本节课的主题。
2. 讲解：结合教材内容，详细讲解吸烟对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响，以及吸烟对社会、家庭、个人的危害。
3. 实践情景引入：邀请一位因吸烟导致疾病的患者分享亲身经历，让学生深刻体会吸烟的危害。
4. 例题讲解：解答学生在学习过程中遇到的问题，如“为什么吸烟会导致肺癌？”等。
5. 随堂练习：让学生结合教材内容，分析吸烟对人体各系统的具体危害。
七、板书设计1. 吸烟的危害呼吸系统心血管系统免疫系统社会、家庭、个人2. 拒绝吸烟八、作业设计1. 作业题目：请结合教材内容，分析吸烟对青少年健康的危害。
2. 答案：吸烟对青少年健康的危害主要包括生长发育受限、智力减退、易患呼吸道疾病等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的学习，学生是否真正认识到吸烟的危害，以及如何将所学知识运用到实际生活中。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加健康教育实践活动，如开展禁烟宣传活动、制作禁烟宣传海报等，提高他们的实践能力。
重点和难点解析1. 教学难点：吸烟对人体各系统的影响及其机制。
2. 实践情景引入：邀请一位因吸烟导致疾病的患者分享亲身经历。
关于吸烟主题的主题班会
关于吸烟主题的主题班会第一篇：吸烟的危害与后果各位同学，今天的班会主题是关于吸烟与健康。
吸烟是一种不良的生活习惯，不仅对个人健康有害，也对家庭和社会产生负面影响。
在此，我将与大家一起探讨吸烟的危害及后果，并希望能引起大家对这一问题的重视。
吸烟主要危害身体健康。
据统计，吸烟是导致许多严重疾病的元凶，包括肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等等。
烟草中含有尼古丁、焦油等有害物质，这些物质进入人体后，会对呼吸系统、心血管系统等机能造成严重损害，增加罹患相关疾病的风险。
此外，吸烟还会导致口腔、牙齿发生疾病，甚至影响生育能力。
吸烟不仅危害个人健康，也对家庭和社会造成负面影响。
烟草的成瘾性很强，长期吸烟会让吸烟者形成依赖，不仅对自身健康持续造成伤害，也对家庭经济产生压力。
吸烟者不仅要花费大量金钱购买烟草，还要承担由吸烟导致的医疗费用。
此外，二手烟也对身边的人健康构成威胁，特别是儿童和孕妇更容易受到伤害。
吸烟不仅危害个人，也是一种不负责任的行为，违背了对家庭和社会的责任。
我们还要关注吸烟的心理和社会影响。
在某些情况下，青少年吸烟往往源于个人的好奇心和心理压力。
然而，吸烟并不能减轻压力，相反会增加身体负担，对心理健康构成伤害。
此外，吸烟在社交场合中也常常被误认为是成熟、潇洒的象征，这种错误的价值观会使一些人受到影响而去尝试吸烟。
因此，我们需要明确认识到吸烟不是一种什么样的“时髦”和“成熟”的象征，而是一种有害健康的不良行为。
为了保护自己的健康，我们应该积极拒绝吸烟的诱惑。
首先，加强自我宣传教育，提高对吸烟危害的认识，坚决拒绝吸烟。
其次，培养健康的生活方式，如适当的运动、健康饮食等，使自己的身体得到充分的锻炼和营养。
此外，我们还可以组织一些关于健康生活的活动，提高同学们的健康意识，共同创建一个没有吸烟的环境。
在这个主题班会中，我们已经讨论了吸烟的危害和后果，这对我们每个人来说都非常重要。
吸烟不仅危害个人健康，也对家庭和社会造成负面影响。
吸烟的危害主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参加人员：全体同学---一、班会背景随着社会的发展，吸烟已成为一种普遍现象。
然而，吸烟对健康的危害却鲜为人知。
为了提高同学们的健康意识，普及吸烟的危害知识，本次班会以“吸烟的危害”为主题，旨在让同学们认识到吸烟的危害，远离烟草。
二、班会流程1. 开场致辞2. 专家讲座3. 同学分享4. 互动问答5. 总结发言6. 班会结束---三、班会记录1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，她强调了吸烟对健康的危害，以及本次班会的目的和意义。
张老师：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家认识到吸烟的危害，提高我们的健康意识。
吸烟不仅对个人健康有害，还会影响到周围的人。
希望通过这次班会，大家能够远离烟草，拥有健康的身体。
”2. 专家讲座接下来，我们邀请了学校健康教育中心的专家王医生为同学们进行了一场生动的讲座。
王医生：“同学们，吸烟对健康的危害主要表现在以下几个方面：”- 呼吸系统疾病：吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病。
- 心血管系统疾病：吸烟会增加患冠心病、高血压、中风等心血管疾病的风险。
- 生殖系统疾病：吸烟会影响男性生殖能力，增加女性患宫颈癌的风险。
- 口腔疾病：吸烟会导致牙周病、口腔癌等疾病。
- 皮肤老化：吸烟会加速皮肤老化，使人显得衰老。
王医生通过生动的案例和数据，让同学们深刻认识到吸烟的危害。
3. 同学分享在讲座结束后，几位曾经吸烟或深受吸烟危害的同学分享了他们的亲身经历。
小李：“我曾经是重度烟民，每天至少抽一包烟。
后来，我发现自己的身体状况越来越差，甚至影响到工作。
在家人和朋友的劝说下，我下定决心戒烟。
戒烟的过程很痛苦，但我相信，为了健康，这一切都是值得的。
”小张：“我的爷爷因为吸烟患上了肺癌，最终离开了我们。
这件事让我深刻认识到吸烟的危害。
从那以后，我发誓自己永远不会吸烟，也要劝阻身边的人远离烟草。
《吸烟有害健康》主题班会
《吸烟有害健康》主题班会本文档旨在通过开展班会活动，向同学们宣传吸烟对健康的危害，引起大家对吸烟问题的关注，并帮助大家形成正确的健康意识和生活方式。
以下是本班会的详细内容：一、引言1.吸烟问题的背景和现状1.1 吸烟在全球范围内的普遍存在1.2 儿童和青少年吸烟问题的日益严重2.班会的目的和意义2.1 引发同学们对吸烟问题的思考和关注2.2 帮助同学们了解吸烟对健康的危害2.3 培养同学们的健康意识和抵制吸烟的能力二、吸烟对健康的危害1.吸烟对呼吸系统的危害1.1 吸烟引起的慢性支气管炎和肺癌等呼吸系统疾病1.2 吸烟引起的支气管痉挛和气管炎等急性疾病2.吸烟对心血管系统的危害2.1 吸烟引起的心脏病和中风等心血管疾病2.2 吸烟引起的高血压和动脉硬化等血管疾病3.吸烟对其他健康问题的危害3.1 吸烟引起的口腔健康问题3.2 吸烟引起的皮肤老化和白内障等问题三、吸烟的危害与个人选择1.吸烟风险和禁烟政策1.1 吸烟风险评估和统计数据1.2 国内外的禁烟政策和法律措施2.吸烟的个人选择与社会责任2.1 吸烟与人身健康之间的矛盾2.2 吸烟对他人健康的危害和社会成本3.吸烟对大脑和思维的影响3.1 吸烟与学习成绩和记忆力的关系3.2 吸烟与智力发育和决策能力的关系附件：1.吸烟对健康的科学研究报告2.北京市控烟条例法律名词及注释：1.吸烟风险评估：通过科学手段评估吸烟对人体健康造成的危害程度。
2.禁烟政策：国家和地区针对吸烟问题制定的法规和政策文件，旨在限制吸烟行为。
3.人身健康：指人体的生理和心理健康状态。
4.社会责任：每个人对社会的义务和责任，包括保护他人的健康和福祉。
5.大脑和思维：人体重要的神经系统之一，负责思考、记忆和决策等高级功能。
附件：1.吸烟对健康的科学研究报告请：[]2.北京市控烟条例请：[]法律名词及注释：1.吸烟风险评估：通过科学的方法和数据评估吸烟对个体和社会健康的危害程度。
《吸烟有害健康》主题班会教案内容2022
吸烟有害健康概述吸烟是现代人的一种生活方式，但吸烟对人体健康有着极其负面的影响。
吸烟会导致许多疾病，如心脏病、肺癌、中风等，甚至会减少生命期望。
因此，我们必须认识到吸烟的危害，并采取行动来改变这种行为。
目标通过本次主题班会，学生们将会：•了解吸烟对健康的影响；•认识到吸烟的危害性；•学习如何预防吸烟。
教学内容吸烟和健康学生们首先需要了解吸烟对健康的危害。
研究表明，吸烟会导致各种慢性疾病，包括肺癌、心脏病、中风等。
每年，吸烟致使许多人丧失生命。
因此，全球范围内有许多组织致力于预防吸烟，提高人们的生活质量。
吸烟的危害性学生们需要了解吸烟的危害性。
吸烟不仅会影响吸烟者本人的健康，还会影响周围的人。
吸烟会产生烟雾，其中含有有害物质，如尼古丁、一氧化碳等。
这些有害物质会影响呼吸系统和心血管系统，引起疾病和癌症。
如何预防吸烟学生们需要学习如何预防吸烟。
预防吸烟包括减少环境烟草烟雾暴露、增加公共卫生教育和提高人们对吸烟危害的认识等。
特别是对于青少年来说，提高教育水平和生活方式的改变十分重要。
活动设计视频观看首先，放映一段关于吸烟对健康的视频。
吸烟危害讲解随后，由老师进行吸烟危害方面的深入阐述。
教师可以向学生们展示吸烟对身体的危害，并与学生们讨论可能导致少年人吸烟的因素和社会影响。
美术创作学生们可以在讲座后进行美术创作活动，以表现出自己对吸烟的看法和理解。
他们可以绘制海报、绘画、插画或其他形式的艺术作品。
转化为身体行动最后，一些示范活动可能有助于激发学生们转化为身体行动以预防吸烟。
教师可以安排一些运动、体育活动等，让学生们体验健康的欢乐。
这样，他们就可以了解到健康的生活方式有多么重要，而吸烟是对自己身体健康的一种不负责任的行为。
结果学生们通过这次主题班会，认识到了吸烟的危害性，了解了吸烟对健康的影响，学习了如何预防吸烟，同时也了解到了维持健康生活习惯的重要性。
我们相信将来学生们会更加懂得如何保护自己的身体，更加重视健康生活方式的培养。
关于吸烟的主题班会
关于吸烟的主题班会
吸烟害处大，远离烟草害身体
班会内容如下：
大家好！今天我想和大家谈一谈一个非常严肃的问题，那就是吸烟对我们的身体所造成的危害。
吸烟是一种不健康的生活习惯，既对吸烟者本人有害，也对周围的人造成了二手烟的伤害。
我们要时刻警惕吸烟带来的健康问题，并且积极倡导健康的生活方式。
首先，我们来看看吸烟对吸烟者自身的危害。
吸烟会导致多种疾病，其中最为常见的就是肺癌。
吸烟者肺癌的患病风险是非吸烟者的10倍以上。
此外，吸烟还会增加患上心脏病、中风
和慢性阻塞性肺病的风险。
吸烟也会使我们的皮肤显得暗沉、出现皱纹和色斑，加速我们体内的老化过程。
其次，吸烟还会对我们的家人和朋友造成二手烟的危害。
二手烟指的是吸烟者呼出的烟雾和燃烧的烟草散发出的烟雾，其中包含着多种有害物质。
长期接触二手烟会增加非吸烟者患上呼吸道疾病、心脏病和癌症的风险。
尤其是家中有小孩和老人的家庭，他们的抵抗力较弱，更容易受到二手烟的伤害。
为了保护自己和周围的人，我们要远离烟草。
戒烟是一个艰难的过程，但是却是非常值得的。
在戒烟过程中，我们可以寻求家人和朋友的支持，加入戒烟小组，或者采用一些戒烟辅助方法。
同时，我们也要坚持健康的生活方式，多运动、多户外活
动，保持健康的饮食习惯，让身体远离烟草的害处。
最后，我希望大家能够认识到吸烟的危害，积极传播健康生活的理念，帮助身边的人戒烟，共同营造一个健康的生活环境。
让我们远离吸烟，选择健康和快乐！谢谢大家！。
班会记录吸烟的危害(3篇)
第1篇一、会议背景为了提高同学们的健康意识，普及吸烟危害知识，营造健康的生活环境，我校于XX年XX月XX日举办了以“吸烟的危害”为主题的班会。
本次班会旨在让同学们深入了解吸烟的危害，增强自我保护意识，共同抵制吸烟行为。
二、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，吸烟对身体的危害极大，为了大家的健康，希望大家能够积极参与本次班会，认真学习吸烟的危害。
2. 专家讲座为了使同学们更深入地了解吸烟的危害，我们邀请了学校健康教育专家为同学们做了一场生动的讲座。
讲座主要围绕以下几个方面展开：（1）吸烟对呼吸系统的危害吸烟会导致呼吸道黏膜受损，使呼吸道抵抗力下降，容易引发感冒、支气管炎、肺炎等疾病。
长期吸烟还可能导致慢性阻塞性肺疾病（COPD）和肺癌等严重疾病。
（2）吸烟对心血管系统的危害吸烟会使心跳加快、血压升高，增加心脏负担，容易引发冠心病、高血压、心肌梗死等心血管疾病。
（3）吸烟对生殖系统的危害吸烟会影响男性生殖系统的正常功能，导致精子数量减少、质量下降，甚至引发不育。
吸烟也会对女性生殖系统造成危害，增加宫颈癌、卵巢癌等癌症的风险。
（4）吸烟对口腔和牙齿的危害吸烟会导致口腔黏膜炎症、牙齿松动、牙龈出血等口腔疾病，严重时甚至可能导致牙齿脱落。
3. 同学分享在专家讲座结束后，同学们纷纷分享了自己对吸烟危害的认识和看法。
有的同学表示，自己曾经有过吸烟的经历，但后来意识到吸烟的危害，毅然戒烟；有的同学表示，自己身边有许多吸烟的朋友，希望通过本次班会，让他们认识到吸烟的危害，共同抵制吸烟。
4. 观看吸烟危害宣传片为了使同学们更加直观地了解吸烟的危害，我们组织观看了吸烟危害宣传片。
宣传片通过生动的案例和生动的画面，让同学们深刻认识到吸烟对身体的危害。
5. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结。
她强调，吸烟的危害极大，希望大家能够树立正确的健康观念，自觉抵制吸烟，为自己和家人的健康负责。
班会策划探讨吸烟对健康的危害
班会策划探讨吸烟对健康的危害一、背景介绍吸烟对健康的危害是一个长期以来备受关注的问题。
在我国，每年因吸烟导致的疾病和死亡人数居高不下，给个体和社会造成了巨大的伤害。
为了提高同学们对吸烟危害的认识，促进大家坚决抵制吸烟行为，我们计划在班会上开展一次针对吸烟危害的讨论。
二、目标1. 提高同学们对吸烟危害的认知水平。
2. 帮助同学们建立正确的健康观念，远离吸烟。
3. 培养同学们相互关心、互相照顾的意识，实现班集体的健康共同发展。
三、策划内容1. 引入：用一个有趣、引人入胜的案例或故事引起同学们对吸烟危害的兴趣，并扩大对此议题的关注度。
2. 吸烟危害的科学解释：a. 吸烟对身体的直接危害：吸烟会引起多种疾病，如呼吸系统疾病、心血管疾病、癌症等，并可能导致早逝。
b. 吸烟对环境的危害：介绍吸烟所产生的二手烟对非吸烟者的危害，以及吸烟对环境污染的情况。
3. 吸烟对青少年影响的介绍：a. 告诉同学们青少年吸烟的现状和趋势。
b. 强调青少年吸烟对健康和发展的长期影响。
4. 吸烟的相关政策与法律：a. 介绍我国有关吸烟的法律和政策。
b. 分析吸烟对个人、家庭、社会产生的负面影响。
五、策划实施方式1. 通过PPT或海报等形式呈现信息内容。
避免使用长篇文字，更多采用图表、数据等直观展示方式，帮助同学们更加直观地理解吸烟危害。
2. 结合班级实际情况，可以邀请有相关专业背景的专家或医生来为同学们讲解吸烟危害相关知识，并答疑解惑。
3. 设计互动环节，例如进行小组讨论或角色扮演，让同学们积极参与其中，加深对吸烟危害的认识。
六、评估与总结1. 通过班会后的问卷调查，了解同学们对吸烟危害的认知程度是否有所提高。
2. 收集同学们的反馈意见，了解哪些内容能够引起更大的共鸣，为今后的策划提供参考。
七、预期效果1. 提高同学们对吸烟危害的认知水平，形成对吸烟的强烈抵制态度。
2. 加强班级凝聚力，培养同学们相互关心、互相照顾和共同追求健康的意识。
主体班会——吸烟有害
呼吸系统疾病
吸烟会损伤呼吸道黏膜， 增加患慢性阻塞性肺疾病 （COPD）和哮喘的风险 。
对家庭的危害
家庭成员的健康风险
吸烟者的家庭成员被动吸入二手烟， 同样面临患癌症和心血管疾病的风险 。
家庭经济负担
家庭关系
长期吸烟会影响家庭成员之间的关系 ，导致家庭不和睦。
吸烟者需要承担高昂的医疗费用和治 疗成本，给家庭带来经济负担。
对社会的危害
公共卫生问题
吸烟是一种公共卫生问题 ，对整个社会人群的健康 造成威胁。
经济负担
烟草行业为国家税收贡献 巨大，但同时也给社会带 来了沉重的医疗和经济负 担。
社会形象
吸烟者往往给人留下不良 印象，影响个人形象和社 会声誉。
02
拒绝吸烟
不做被动的吸烟者
了解被动吸烟的危害
被动吸烟是指吸入他人呼出的烟雾， 这同样会对健康造成危害。因此，我 们应了解被动吸烟的危害，避免成为 被动的吸烟者。
如何拒绝吸烟
坚定决心
要明确自己的决心，坚定地告诉 自己要拒绝吸烟。不要因为一时 冲动或诱惑而改变自己的决定。
寻求支持
可以向家人、朋友或老师寻求支持 ，让他们帮助自己坚定决心，并提 供帮助和支持。
寻找替代品
在戒烟的过程中，可能会感到无聊 或焦虑。可以寻找一些替代品，如 口香糖、糖果等，以缓解戒烟带来 的不适感。
家庭氛围的营造
家庭氛围对个体的戒烟行为有重要影响，应该营造积极、健康的家 庭氛围。
家庭成员的榜样作用
家庭成员应该以身作则，树立榜样，引导其他成员戒烟。
健康的生活方式与戒烟
均衡饮食
均衡饮食有助于身体健 康，可以减少吸烟对身
体的危害。
适量运动
适量运动可以提高身体 免疫力，有助于戒烟成
主体班会——吸烟有害
个人原因
情绪不稳定
一些人可能会因为情绪不 稳定而借助吸烟来调节情 绪。
模仿行为
有些人可能会模仿他们所 崇拜的人或偶像的吸烟行 为，从而养成吸烟的习惯 。
社交障碍
一些人可能会因为社交障 碍或缺乏社交技巧而借助 吸烟来与他人建立联系或 缓解尴尬的社交场合。
03
CATALOGUE
如何戒烟
心理辅导
认知行为疗法
主体班会—— 吸烟有害
汇报人：可编辑 2023-12-26
目 录
• 吸烟的危害 • 吸烟的原因 • 如何戒烟 • 预防吸烟 • 案例分享
01
CATALOGUE
吸烟的危害
对健康的危害
致癌风险
吸烟是多种癌症的主要诱因， 包括肺癌、喉癌、食管癌等。
心血管疾病
吸烟会增加患心脏病、中风等 疾病的风险。
呼吸系统疾病
05
CATALOGUE
案例分享
成功戒烟的案例
介绍一些成功戒烟的人的故事，他们是如何克服烟瘾，重新获得 健康生活的。这些故事可以激励学生们认识到戒烟的重要性，并 相信自己也能戒烟成功。
吸烟导致的悲剧案例
通过分享一些由于长期吸烟而导致的悲剧案例，让学生们深刻认识到吸烟对个人和家庭的危害。这些案例可以让学生们更加警 醒，增强他们戒烟的决心。
校园禁烟
学校应该制定严格的禁烟规定，并加强监管，确 保规定得到有效执行。
法律法规的制定和执行
制定法规
政府应该制定相关法律法规，明确禁止吸烟的场所和时间，同时 加大对吸烟行为的处罚力度。
执法力度
政府应该加强执法力度，对违反法律法规的吸烟行为进行严厉打击 ，维护公共场所的空气质量和公众健康。
监督机制
建立有效的监督机制，对公共场所的禁烟规定执行情况进行监督和 检查，确保规定得到有效执行。
主体班会——吸烟有害
组织专题讲座
邀请专业人士或医生，为青少年讲解吸烟的危害和如何预防吸烟 。
建立良好的生活习惯
1 2
规律作息
保证充足的睡眠，避免熬夜和过度疲劳，有助于 预防青少年吸烟。
均衡饮食
保持均衡的饮食，多吃水果、蔬菜等富含维生素 的食物，有助于增强身体免疫力，预防吸烟。
培养兴趣爱好
鼓励青少年培养各种兴趣爱好，如音乐、绘画、阅读等，有助于丰富 他们的精神生活，减少对吸烟的依赖。
05
吸烟有害健康，我们应该怎么做 ？
自觉遵守法律法规和社会道德规范
了解和遵守所在地区 的法律法规和公共场 所禁烟规定，不违法 吸烟。
增强法律意识和道德 观念，自觉约束自己 的行为。
尊重他人的健康权益 ，不在公共场合吸烟 ，避免影响他人。
01
吸烟会导致各种疾病的发生，如肺癌、心脏病等，给社会带来
巨大的医疗负担。
生产力下降
02
吸烟会导致身体不适和健康问题，影响个人的工作和生活，进
而影响社会生产力。
经济负担
03
吸烟不仅危害个人健康，还会对社会经济造成负面影响，如医
疗费用、养老金支出等。
传播疾病和不良行为
传播疾病
吸烟不仅危害个人健康，还会传播疾病，如肺结核、流感等。
积极参与禁烟宣传活动，树立正确的价值观和人生观
关注和了解禁烟宣传活动，积极参与和推广禁烟宣传。
树立正确的价值观和人生观，理解吸烟对健康的危害，不盲目追求吸烟带来的短暂 刺激。
倡导健康的生活方式，将禁烟作为个人和社会责任的一部分，积极推动禁烟行动。
培养健康的生活方式，远离烟草的诱惑
了解吸烟对健康的危害，认识 到吸烟对身体的负面影响。
主体班会——吸烟有害 (2)
汇报人：可编辑 2023-12-24
目 录
• 吸烟的危害 • 吸烟的原因 • 如何戒烟 • 预防吸烟 • 总结与展望
01
吸烟的危害
对身体的危害
01
02
03
呼吸系统损害
吸烟会导致慢性支气管炎 、肺气肿和慢性阻塞性肺 疾病，增加患肺癌的风险 。
心血管疾病
吸烟会增加患冠心病、心 肌梗死和中风的风险，影 响血液循环。
吸烟的成瘾性
吸烟容易成瘾，一旦成瘾很难戒除，对个人和家庭都会带来负面影响 。
家庭教育
1 2 3
家长榜样
家长应该树立良好的榜样，不在孩子面前吸烟， 以身作则，引导孩子养成健康的生活习惯。
家庭教育方式
家长应该采取科学的教育方式，注重与孩子的沟 通交流，关注孩子的心理需求，增强孩子的自我 保护意识。
家庭教育资源
社交需求
在某些社交场合，吸烟被视为一 种交际方式，为了融入群体或社
交活动而吸烟。
社会原因
广告宣传
烟草公司在广告中宣传吸烟的正 面形象，诱导年轻人开始吸烟。
文化影响
在一些文化中，吸烟被视为一种男 性气质、成熟魅力的象征。
公共场所吸烟
公共场所吸烟的限制不够严格，为 吸烟者提供了便利的吸烟环境。
家庭原因
家庭影响
家庭教育
父母或其他家庭成员的吸烟习惯可能 会对子女产生影响，使他们在成长过 程中开始吸烟。
家庭教育方式不当，缺乏对子女行为 的正确引导和监管，也可能导致子女 吸烟。
家庭矛盾
一些家庭矛盾或家庭暴力等问题，可 能导致子女通过吸烟来缓解负面情绪 。
03
如何戒烟
心理准备
认识到吸烟的危害
主体班会——吸烟有害 (2)
对个人的危害
影响人际关系
吸烟可能导致与家人、朋友和同 事的关系紧张，甚至疏远。
经济负担加重
购买烟草产品会增加个人经济负 担，同时吸烟导致的健康问题也
会增加医疗费用。
降低生活质量
长期吸烟会导致身体状况恶化， 影响日常生活和工作，降低生活
质量。
产生依赖性
吸烟会导致尼古丁依赖，使戒烟 变得困难，影响个人的意志力和
中风等。
呼吸系统疾病风险
吸烟会损害呼吸系统， 导致慢性阻塞性肺病、
支气管炎等疾病。
对社会的危害
公共卫生问题
吸烟不仅影响个人健康，还成为严重的公共卫 生问题，增加医疗系统的负担。
经济损失
吸烟导致的健康问题和早逝给社会带来巨大的 经济损失。
环境污染
吸烟产生的二手烟对他人健康造成危害，且烟 雾污染环境。
社会形象受损
04
在公共场合吸烟可能给人不负责任、不文明的 印象。
个人后果
健康风险
吸烟会增加患癌症、心 血管疾病等多种健康问
题的风险。
经济负担
吸烟会导致医疗费用增 加，降低劳动生产率， 从而增加经济负担。
心理依赖
吸烟容易形成心理依赖 ，戒烟过程可能较为困
难。
05
吸烟的预防
提高公众意识
宣传烟草的危害
学校教育
健康教育课程
学校应该开设健康教育课程，向学生传授烟草危害的知识，教育学生树立正确 的健康观念。
校园禁烟规定
学校应该制定严格的禁烟规定，严禁学生在校园内吸烟，同时加强监管和处罚 力度，确保规定得到有效执行。
THANKS
自律能力。
02
为什么吸烟
社交压力
在某些社交场合，如聚会、朋友 聚餐等，吸烟往往被视为一种社 交行为，有些人为了融入群体或
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吸烟对健康的危害
（一）对吸烟者本身的危害：
1、癌症： 肺癌（重吸烟者比不吸烟的危险性高 15~25倍）、口腔癌、喉癌、食管癌、肾 脏肿瘤、胃癌、胰腺癌和宫颈癌。
您知道吗?
中国肺癌死亡率30年增5倍
45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
中国每年确诊40万肺癌(全球120万)
健康报051123
吸烟对脑的影响
（二）对被动吸烟者的危害：
儿、早产儿、 胎儿死亡率、胎盘早剥、早期出血等。 2、被动吸烟对儿童的影响：致呼吸道疾病增加、 影响婴儿生长发育（低智商儿）、增加猝死率、 易患中耳炎、先天性心脏病（多2 倍机率）。 3、被动吸烟与肺癌：增加肺癌的危险性（多 2.6~6倍）。
WHO将每年5月31日定为“世界无烟日”
2012年5月31日，是世界卫生组织发起的第 二十五个世界无烟日。
（二）中国状况：
中国是世界上最大的烟草生产国和最 大的烟草消耗国。有超过66%的男性吸烟， 总吸烟人口为3.2亿。占全世界吸烟人口的 1/3，且每年以2%的速度递增。中国每年 有80万人死于因吸烟引起的疾病，到下世 纪中叶，中国每年会有300万人死于与吸烟 有关的疾病，将占成年男性死亡总数的 13%。
控烟与戒烟
（一）思想情感上动员：树立戒烟愿望、克 服犹豫不决、积极做好戒烟准备。（确 定戒烟的动机与愿望） （二）戒烟方法： 行为技巧（远离吸烟环境与人群，从戒 烟日开始完全戒烟。不要尝试为吸烟找 借口。） 认知策略（控烟知识教育、思想反思） 替代疗法（口香糖、手指饼、戒烟片）
为了你、我、她/他的轻松呼吸！
40
10万
17.5 7
1970s
1990s
2000s
健康报10/11 4版
您知道吗?
肺癌已经是中国第一大癌!90%的男
性和79%的女性肺癌和吸烟有关。 （比不吸烟者增加10.8倍机率） 每天吸烟25支,12%的人会得肺癌。 80%肺癌患者去医院看病时已经晚 期。
健康人 的肺
吸烟者 的肺
烟草
您知道吗?
◆ 中国是 世界上最大的烟草生产国。(七大生产国总和) 世界上最大的烟草消费国。(全球1/3) 世界上最大的烟草受害国。(全球烟民1/3)
◆ 烟草的控制是 世界上最可控制的公共卫生问题。 世界上最有效益的公共卫生干预。 世界上最小投入最大回报的公共卫生干预。
吸烟对青少年健康的危害比成年人大 得多。因为青少年正处在生长发育时 期，各生理器官都尚未成熟，对有害 因素的抵抗力较成人弱，易于吸收毒 物，损害身体的健康成长。 吸烟年龄越早，肺癌发生率与死亡率 越高。
为了下一代中国人不再重做“东亚病 夫”！ 为了有个健康红润的肺，请大家自觉 远离烟草！
作为世界卫生组织《烟草控制框架公约》 的缔约国，中国政府曾宣布于2011年实现室 内公共场所 和工作场所全民禁烟。但该承 诺…
关爱健康
远离吸烟
尤溪七中 C。S。L。 2012、12、１6
吸烟的十大好处
吸烟的好处（外篇） 一、支持计划生育－－－－死的早 二、耳根清净 －－－－周围的人讨厌你 三、防四害－－－－身上有了烟味，蟑螂、老鼠、苍蝇、蚊子都会远远避开你。 四、对国家税收作出重大贡献 五、有人感感激你－－－－你一个人可以让多少人免于下岗啊，不光是烟厂，还有火 柴厂，打火机厂 六、你是财神－－－生意来了－－－－－医生、药厂不心担心没有生意了 七、向您致敬以节日的问候－－－－殡仪馆的各位同仁向您致敬 八、不怕狗咬 －－－－抽烟的人驼背的多，老是弯着腰，狗以为你要捡石头，怕你！ 九、防盗－－－－抽烟的人老咳嗽，半夜三更还在咳，小偷不敢来！ 十、不会老－－－－抽烟的人一般活不长，不容易活到老！
4、WHO指出，烟草是造成人类死亡的第二 大原因。大约有一半吸烟者（全球约6.5 亿人）最终会死于吸烟所导致的疾病。每 年还有成千上万的非吸烟者因为被动吸烟 而死亡。 5、被动吸烟增加多种癌症的患病率，引发成 人和小孩严重的呼吸系统和心血管系统疾 病。无论是单纯性还是混合性的通风器或 过滤装置，都不能把室内的烟草烟雾降低 到安全水平。只有完全无烟的环境才能更 好地保护人们免受被动吸烟的危害。吸烟 和被动吸烟是人类健康所面临的最大但又 是可以预防的危险因素。
燃烧香烟=燃烧生命
有统计估算，每吸一支烟，缩短寿命 5分钟。波兰和美国的调查证明，吸 烟者比不吸烟者的平均寿命短8年。 对青少年来说，烟草中的尼古丁是一 种神经毒素。它损害大脑，使智力受 到影响。
烟草的有害成分
成分：尼古丁、焦油、潜在性致癌物质（至少有40 种）、一氧化碳和烟尘。
尼古丁：一种无色透明的油状挥发性液体，既 是一种兴奋剂也是一种抗焦虑药，有成隐性。 一氧化碳：是一种无味无色的气体，可以使血 液里碳氧血红蛋白浓度升高，破坏人体输氧功 能，加剧缺氧，危害心血管系统。 焦油：是一种棕黄色具粘性的树脂，它可粘附 在咽喉和支气管的内表面上，诱发异常细胞生 成，形成肺癌。
3、冠心病： 吸烟是冠心病主要危险因素，因尼古丁 能显著地加快心率并使血压升高。增加心 脏的负荷，同时可以损害血管壁使变厚变 硬，致狭窄阻塞，最终冠状动脉阻塞，发 生冠心病。
4、其他疾病： 心血管疾病：中风、外周血管病、动脉硬化 及其他血管疾病(发生心跳骤停机率多4倍)。 胃溃疡、十二指肠溃疡病(犯胃癌机率增加 30.1%)。 体重低、消瘦。 加速记忆力丧失。 增加脸部皱纹 (3倍机率，形成吸烟面容)。 增加不孕症（男性多6倍、女性多2.7倍）。 有60%的男性膀胱癌与吸烟有关。
目前全世界: 约有2.7亿慢阻肺患者。慢阻肺位于心 脑血管病和急性呼吸道病之后，与艾滋病 并列为全球第四大死因。
中国的今日： 约有4200万慢阻肺患者 ，每分钟因此 死2.5人 ！每年致死人数达100万，致残人 数高达500万～1000万。慢阻肺是我国城市 居民的第四大死因，在农村则是首要死因。 遗憾的 是，群众对慢阻肺的知晓率很低， 患者常常因症状严重才就诊，而此时慢阻 肺已处于中、晚期阶段。
父母亲吸烟的后果
你知道吗？
每天一包烟(10元计)，一年花费约 3600多元，十年花费近4万元 。 全国3亿多烟民每人每天吸9元一包的 香烟，全国一天要烧掉27个亿，一年 要烧掉9855个亿，一笔巨大的财富被 白白付之一炬。
国家控烟政策
国家努力采取了相应措施，颁布了一 系列的法规、法律： 禁止中小学生吸烟、禁止在公共场合 吸烟，禁止在任何媒体上发布有关烟草广 告等。并制定提高烟税和价格的政策、禁 止向未成年人销售烟草及制品、全面禁止 烟草广告和促销活动、禁止烟草公司对体 育、艺术等各种形式的赞助和误导、烟盒 上印制健康警语和限制焦油和尼古丁含量、 建立无烟区以及限制烟草的生产等。
严重吸 烟的肺
2、慢性阻塞性肺病：
慢阻肺是一种常见呼吸疾病，长期吸入有 害气体、引起肺部异常炎症反应，支气管狭窄 阻塞以及肺弹性回缩力降低，导致呼气时气流 受限，并且不能完全恢复正常，逐渐加重。患 者早期症状主要是咳嗽、咯痰，秋冬季加重。 以后逐渐出现呼吸功能下降，活动后胸闷、气 促、喘息，久而久之发展为肺源性心脏病，甚 至发生呼吸功能衰竭。
吸烟是酷、帅、有型的表现吗！！
民间有许多关于吸烟的不实谬论……
事实上……
吸烟总体代价：
花费了金钱！ 破坏了形象！ 牺牲了健康！
从健康角度讲
从形象角度看
了解吸烟当前状况
（一）全球状况：
1、吸烟成为当今世界最严重的社会问题之一， 世界卫生组织 （WHO）称烟草是对人类健 康的最大威胁，是严重威胁人类生命的20世 纪瘟疫。吸烟杀死1/3吸烟者，其中1/2为中 年人。 2、吸烟严重污染环境，使周围的不吸烟者 （儿童、妇女）成为被动吸烟者。 3、WHO测算：目前全世界每年因吸烟导致死 亡的人数达300万，预计到2025年将增加至 1000万，其中700万死亡将在发展中国家。