统编人教部编版七年级下册道德与法治第二单元《做情绪情感的主人》测试题(含答案)
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第二单元《做情绪情感的主人》测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时,钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。
”这说明()
A.我们要用自已的热情和行动来影响周围环境
B.丰富的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
C.情感驱使我们做出行动
D.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
2.欣欣明天要代表学校参加演讲比赛,她在家紧张得站也不是,坐也不是,看完一段戏剧小品后,她渐渐平静下来了,欣欣这种调节情绪的方法是( )
A.改变认知评价B.自我宽慰C.改变环境D.转移注意力3.学会关心是一门艺术。
下列关心他人的方法可取的是( )
①关注对方的态度和反应②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心
③如果自己的关心没有被接受,就放弃④确认对方是否接受自己的关心
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
4.孟子认为,恻隐之心,羞恶之心,恭敬之心,是非之心,人皆有之。
羞恶之心也就是羞耻心,在生活中,我们通常体验为羞耻感。
下面对羞耻感的说法正确的有( )
①羞耻感是一种负面感受②羞耻感被视为一个人向善的重要表现
③羞耻感的体验并不美好④体验羞耻感对我们的成长有重要意义
A.①②④B.①②③④
C.①③④D.①②③
5.生活中美好的人和事物,能够()
①让我们身心愉悦
②逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感
③完全让我们远离负面情感
④让我们产生美好情感,表达我们的愿望,促进我们的精神发展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到()A.胜任感B.正义感C.责任感D.敬畏感
7.在清华大学,每年都有一批学生选择赴西部、奔基层,到祖国最需要的地方去支教,
为贫困地区的孩子播种知识和希望。
这些大学生
①在奉献中提升了自己生命的价值
②到西部支教能够获得较高的荣誉和物质回报
③积极承担了社会责任,热心公益、服务社会
④正确处理了个人利益与集体利益的关系
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
8.下列行为中,属于传递情感正能量的是()
①看望孤寡老人②帮妈妈洗碗③考试时把答案递给同学④参加社会公益活动A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.2019年5月13,赣州市大余县一名交警背老人过马路的暖心举动被网友拍下分享在朋友圈,市民纷纷点赞转发。
对此认识错误的是()
A.传播了正能量 B.传递了美好情感
C.交警背老人过马路的目的就是为了出名 D.给人带来温暖
10.小芳在期中考试中成绩不理想,感到烦闷、苦恼,她就回忆让自己感到幸福、高兴的事,这样就冲淡了甚至忘却了烦闷。
小芳这种调节情绪的方法是()
A.合理宣泄法B.心理换位法C.自我激励法D.注意转移法11.下列名言或俗语推论分析有误的是
A.人逢喜事精神爽----积极的情绪可以改变人的精神状态
B.凡是有生活的地方就有快乐----以积极情绪面对生活。
则快乐将伴随你
C.过喜伤心----情绪对人正常才能的发挥有一定影响
D.如果因错过太阳而流泪,那么你将又错过群星了----学会控制情绪,不因一次失败而气馁,重新站起来
12.为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,6月6日,徽县四中校园电视台精心制作了师生快闪《我和我的祖国》,表达了全校师生对祖国最真挚而深厚的热爱。
这种爱国之情,是一种
A.情绪B.情感C.情趣D.情义
13.下面是小明和小红的对话:
小明:“虽然我平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。
”
小红:“你应该放轻松点,考试前试着去做一些自己喜欢的事情。
”
小红所说的调节情绪的方法是
A.合理宣泄B.改变认知评价C.转移注意D.放松训练14.情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。
下列属于情绪的作用的是()
①情绪影响着我们的观念和行动
②情绪可能激励我们克服困难、努力向上
③情绪可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前
④情绪犹如双刃剑
A.①②③B.①②③④
C.①②④D.②③④
15.罗丹说:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”这启示我们
A.生活处处有情感,要培养自己的积极情感
B.生活中的情感都是正面的
C.要培养积极情绪,必须杜绝不良嗜好
D.好奇心是兴趣的开始
16.生活中,情感与情绪既有区别又有联系。
下列说法,正确的有()
A.人的情绪和情感都是复杂多样的
B.情绪是逐渐积累的,是相对稳定的
C.情感是短暂的、不稳定的,会随时变化
D.情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展
17.全国优秀教师张玉滚,扎根深山17年,千方百计上好每一堂课,用扁担把教材和学习用品挑进大山,用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子求学之路。
尽管尝尽了酸甜苦辣,但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。
张老师的事迹告诉我们
①我们付出的越多,内心就越充盈,幸福感就越强
②老师对学生的爱,是一种深厚的情感
③平凡的生命也能创造伟大
④只有尝尽酸甜苦辣才能丰富情感
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④18.因为小芳上学迟到,她所在的班级本周没有得到流动红旗。
为此,她的内心应该产生的情息是
A.羞愧感 B.安全感 C.自豪感 D.责任感
19.下面对教材基础知识理解有误的是
A.人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造
B.战胜自己、超越自己,是自强的重要内容
C.负面的情绪在我们青春期成长过程中是不需要的
D.情感反映着我们对人和对事的态度、观念
20.“人非草木,孰能无情。
”这里的“情”通常指情感。
下面属于正面情感体验的是()
①正义感②责任感③信任感④挫败感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.情绪的最基本形式有( )
A.喜、悲、怒、哀 B.喜、怒、哀、惧
C.怒、悲、哀、惧 D.喜、怒、悲、惧
22.学习完“在品味情感中成长”这一内容后,七年级(1)班的同学关于感情问题有以下看法,你认为正确的有()
①小军:美好情感是天生的,不用培养
②小红:我们可以通过阅读来培养美好情感
③小明:我们要通过与人交往来培养美好情感
④小伟:我们可以通过参与有意义的社会活动培养美好情感
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④23.2018年6月,央视“寻找最美孝心少年”大型公益活动启动。
在寻找过程中,一个个可爱的孝心少年形象越来越清晰:他们用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任,帮助家里做力所能及的一切,承受着这个年龄不该承受的重担;但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容,把温暖和美好留给大家。
他们的经历告诉我们( )
①只要经历了挫折,就一定能活出生命的精彩,体会成功的喜悦
②身处逆境是成才成功的前提条件
③自尊自信、自立自强是成功的必备品质
④善于调控情绪保持积极乐观的心态,可以更好地面对生活
A.①③B.②④
C.③④D.①②
24.情绪的作用非常神奇,积极的情绪
A.能激励我们克服困难,努力向上
B.能使我们的情绪受多方面因素影响
C.能让我们因为某个小小的挫败而止步不前
D.可以帮助我们适应突发事件,危害我们的身心健康
25.世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。
这告诉我们
A.我们要学会爱憎分明 B.情绪受爱恨的影响较大
C.人的情绪受多方面因素的影响 D.得罪了别人,别人就会恨你
二、简答题
26.材料一:进来,天气炎热,公路上经常出现“路怒症”:只要看到别人抢道、开车慢,不让道等他就会骂人,而且骂得很难听,甚至大打出手,和平常判若两人。
材料二:青春期的我们一起体会酸甜苦辣,一起分享成长的快乐,一起感受学习的艰辛,我们一起哭,一起闹,一起笑,我们的情绪就像六月的天,会说变就变。
(1)人的情绪受哪些因素的影响?
(2)谈谈对情绪进行管理的重要性。
(3)你认为应该怎样管理自己的情绪?
27.大型纪录电影《厉害了,我的国》自2018年3月2日登陆全国院线以来,掀起了持续的观影热潮,《厉害了,我的国》全面展现了过去五年中国在科学、技术、基础设施和军事现代化等领域取得的伟大成就。
观众纷纷表示,电影带来了视觉与心灵双重震撼,为祖国感到自豪。
为了让同学们了解当前祖国的发展变化,激发同学们的爱国热情,某中学组织了一次爱国主义主题班会活动。
(1)请你为这次主题班会设计一句简短的宣传标语。
(2)开展爱国主义教育活动,会增加学生的哪些情感体验?
(3)在青少年时期,我们为什么要高度重视对这些情感体验的培养?
28.(1)根据自己的情感体验,填写下列表格。
(2)说一说,我们在平时的学习和生活中,怎样培养和发展丰富、健康、美好的情感? 29.近日,网上一段女子辱骂,掌掴民警和辅警的视频引发网友关注,2018年4
月24日,河北唐山市公安局海港分局发出通报称,唐山市公安交警支队七大队民警和
辅警在处置一起交通肇事逃逸案中被梁某某,赵某某无端辱骂殴打,打人者目前因涉嫌妨碍公务罪已被刑事拘留。
近年来,一系列“掌掴门”事件似乎告诉我们,越来越多的国人变成“愤怒的小鸟”:在武汉,一名女公务员乱穿马路,被市容监督员动阻,结果这位女公务员就当众给了市容监督员两个耳光。
在杭州,一个小伙因在公交车上没有让座被扇耳光,济南,吉林和兰州相继发生类似事件,“不让座就被扇耳光”似乎大有推广之势。
无理取闹也好,披着正义诉求的外衣也罢,此起彼伏的耳光声,说明国人的脾气正在变得越来越槽。
(1)“掌掴门”事件体现了那一种基本情绪?
(2)请你运用所学知识,分析情绪对人的影响。
(3)我们应如何调控情绪才能不做“愤怒的小鸟”?
30. 2018年10月28日10时许,重庆市万州区一公交车在万州江二长桥桥面与小轿车发生碰撞后,坠入江中。
初步核实失联人员15人。
2日,重庆市公安局万州区分
局通报了重庆公交车坠江原因。
女乘客刘某因错过下车地点与驾驶员激烈争执进而互殴,致使车辆失控坠江,造成重大人员伤亡。
(1)司机和乘客是一种怎样的情绪?这种情绪的影响是什么?
(2)有人说消极情绪任何时候都需要克制,请你辨析。
(3)类似悲剧的发生,对我们有何启示?
参考答案
1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8.D 9.C 10.D 11.C 12.B 13.C 14.B 15.A 16.A 17.A 18.A 19.C 20.A 21.B 22.D 23.C 24.A 25.C
26.(1)情绪受个人的生理周期、对某件事情的期许、周围的舆论氛围、自然环境等影响。
(2)①通过情绪管理保持积极的心态,能让我们的生活更加美好;②持续地处于负面情绪状态,会危害我们的身心健康;③学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境等。
(3)①要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来;②要采取正确的方法调节情绪,如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
27.(1)“为中国喝彩,为祖国祝福”、“抒发爱国情感,建设和美校园”等。
(2)爱国情感;正义感;责任感;自豪感等。
(3)①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
②我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
③培养丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
④培养丰富、深刻的情感有助于增强我们的爱国热情和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。
28.(1)①自豪感②成就感③美感④祟敬感⑤愧疚感⑥挫败感
(2)①情由心生,它是在人的社会交柱,互动中自然引发的,不能强迫。
②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
③在感受理智、体验道德、欣赏美好中体味美好情感。
29.(1)怒。
(2)不同情绪会对人的身心健康和发展有不同的作用;积极情绪,不仅有利于我们的身心健康,也对我们的学习、工作和生活有积极的作用;不正常的、消极的或不良的情绪则影响我们的身心健康,妨碍我们的学习、工作和生活。
(3)我们通过适当的途径和方法,对情绪进行有效的调节、控制和培养,方法有:认知调节、理智控制、合理宣泄、心理放松、行为调节、理性升华。
30.(1)消极情绪会使人感到难受,抑制人的活动能力吗,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
(2)题文观点是错误的。
人生路漫漫,有喜也有悲。
该喜则喜,该悲则悲。
我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。
适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
(3)我们要善于调控情绪,保持积极乐观的心态,善与宽容他人,理解至上,与人为善;
遵守规则,加强道德修养,提高法律意识。