关于诗与远方作文9篇
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关于诗与远⽅作⽂9篇
在平凡的学习、⼯作、⽣活中,许多⼈都写过作⽂吧,作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织,通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
还是对作⽂⼀筹莫展吗?以下是店铺收集整理的诗与远⽅作⽂9篇,欢迎⼤家分享。
诗与远⽅作⽂篇1
变数之中,见微波才知道动感的,听到歌曲才知道传神,⾝处暗处看光明之处,⽊静⽽观动,⽅为智者所为,更是优秀传统⽂化得以继承的必然选择,具有优秀基因的⽂化,在变化之中有所坚守,更有⾯向环境的新求解。
⾃然不息,创新求解传统⽂化。
诗词歌赋似⼀股清流。
滋润现代⼈,也就是我们的⼼灵,近来《中国诗词⼤会》《中国成语⼤会》的热播,还⼈们苍⽩的⽣活⾊彩斑斓。
然⽽,有⼈化⾝怀疑论患者,认为所为“⽂化热”不过是刺激感官,吸引眼球:或者成为⽆厘头的⼈,以看秀⽅式做台下的吃⽠群众。
⼈们有时怀疑有时戏谑,却忘了正是热播节⽬的创新求解,让诗意悄然重新进驻⼈们的⽣活,让悠悠⽂墨在热议中得以传承。
与时俱进,重新定义传统⽂化。
有时痛批当下的汉字危机,是对母语情感的消化,是信息时代的产物。
然⽽我们不可能限制⼀个民族尽情享受科技进步的成果,这是不近⼈情的因噎废⾷。
魏源说:“受光于庭户见⼀堂,受光于天下照四⽅”传统⽂化与现代科技⽂明有机结合,才能悠悠⽂墨“受光于天下”从⽽传播四⽅。
《中国诗词⼤会》的舞台。
⼤屏幕意境展⽰,以现代科技还原古典意境:“摇⼀摇”新媒体互动,搭建传播平台供⽂化驱驰。
重持⾃信,秉持⼀流⽂化的⼊⼼。
⾃强不息。
与时俱进,重拾⾃信,让传统⽂化被拖拽的踉跄脚步回复稳重。
让中国⼈不仅会敲击键盘,也会挥毫泼墨,不仅有科学精神。
也会有⼈⽂理念。
这是传统⽂化的创新求解。
诗与远⽅作⽂篇2
⼀落清居,⼀⽚幽林,⼀⼈⼀笔⼀书,⼈⽣不过如此。
春有花开,夏有蝉鸣,秋有清风,冬有枯叶。
我眼中的诗与远⽅,是遇见。
遇见⼀⼈;是戏观,戏观⼀⽣。
诗,不过是⼈间百态;远⽅,不过是⾏⾛在未来。
⼈间百态,⼈、事、物;⼈间百感,喜、丧、怒;⼈间百情,家、友、恋。
我眼中的诗是“酒⾁朱门臭,路有冻死⾻。
”的物态炎凉,却亦
是“了却君王天下事,赢得⽣前⾝后名。
”的勇⽓与信⼼。
古诗,是中国⽂化的独有特⾊;诗道,是中华⽂化的传承之美。
诗,是美于意境,
是“丑”于现实,是忧于社会,是兴于国家。
反影我国古代社会的诗词歌赋,是“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
”的百姓之悲;是“⽩头搔更短,浑欲不胜簪。
”与“王师北定中原⽇,家祭⽆忘告乃翁。
”的个⼈忧愁。
看出我国⼤好河⼭,是“会当凌绝顶,⼀览众⼭⼩。
”的雄壮之巅。
是“天阶⼩⾬润如酥,草⾊遥看近却⽆。
”的温柔之乡……
⾏⾛未来,是展望明天,完成今天,回忆昨天。
远⽅不远,路在脚下。
未来⼜有何妨?是⾃⼰的路。
远⽅是梦,未来是现在。
你以前有想过今天的⾃⼰是怎样。
过去的未来是现在,现在的未来将要来,时光匆匆,不知不觉,⼈⽣之旅已有了⼗⼏年的⾏程。
诗与远⽅在我眼中,是佛⽈:美哉!我说:美妙。
诗与远⽅是碰撞的情意,思维的⽕花,诗与远⽅⼜或是诗与当下。
握住⼀⽀笔,翻开⼀本书,望着⼀⽚林,⽣在⼀幽居。
⽣活不⼀定要繁杂、要财富五⽃,它可以简单,朴素,美好。
放下⼯作,放下⼿机,放下忧虑,去吸⼀吸新鲜空⽓,逐⼀逐⽥野,追⼀追春蝶,踏⼀踏清⽔,或这便是我眼中的诗与远⽅。
诗与远⽅作⽂篇3
7⽉8⽇,太阳⽕辣辣的,云彩都被烧得⽆影⽆踪,⼤地像蒸笼⼀样,热得使⼈喘不过⽓来。
我⽆精打采地来到西湖区图书馆,⾛进四楼报告厅。
看到主讲的⽼师是孔庆根⽼师,我⼀下⼦精神抖擞了起来。
因为前⼏天杭州⽇报刊登了《今⽇桃李花他⽇翠柏与苍松》,写得很精彩。
周珺⽼师介绍完后,孔校长来到了讲台上,他穿着⼀件蓝t恤,系着⼀条⿊⽪带,带着⼀副眼镜,看上去平易近⼈,和蔼可亲。
孔⽼师演讲的主题是《“诗和远⽅”与童年成长》,他向我们介绍了诗和远⽅背后的⼈⽣哲学,带领我们寻找幸福密码。
在提问环节,我对孔⽼师说:“请问您在创作过程中遇到过什么挫折,是怎样克服的?”孔校长回答他在刚开始写诗的时候有⼀个很⼤的问题,就是⽤⼒过猛,他给别⼈看⾃⼰的作品时,⼤家给他的建议是要放松写,这样才能写好。
我想起了东晋陶渊明写的诗“采菊东篱下,悠然见南⼭”,诗要写得轻松⾃然才美。
孔校长说他遇到过瓶颈期,他还是没有放弃,坚持写,最后到达了⼀个新阶段。
所以,“九层之台,起于累⼟;合抱之⽊,⽣于毫末;千⾥之⾏,始于⾜下”。
我们做任何事都要坚持不懈,持之以恒,才会获得成功。
诗与远⽅作⽂篇4
在书中,不仅有眼前,更有诗和远⽅。
――题记
书,阅读,像是我⽣命的全部。
如果问我为什么,我也不知如何回答。
似乎⼀讲出⼝就会变味。
也许太复杂,其实⼜很简单。
从表⾯上看,我只是坐在椅⼦上捧着⼀本书罢了,但书⼀⼊我的眼,就如诗意的情调浸⼊空⽓,让我灵魂已随书飘向远⽅,让弱⼩的⾃⼰获得⼀丝丝勇⽓,⼀点点智慧。
读书,可以仿古品⽂,点⼀⾹炉,煮⼀壶茶。
在“瑞脑销⾦兽”与“檐溜煮胡茶”的诗境中,轻翻书卷,恍惚间时光倒流:你轻撑⼀把油纸伞,⾛在青⽯板铺就的⼩路上,⾬点“滴答”声与脚步“踢踏”声连成⼀⽚;⼜在晴柔的⽇光下,听那雎鸠的互鸣,坐于⼩⾈中,伏⾝摘取荇菜;却⼜在巴⼭夜⾬时,哀伤地坐于窗前,望向漆⿊的夜空,让⾬⽔洗刷⼼中的悲伤。
当檀⾹散尽,茶杯见底时,蓦然回醒,⼼⼉宛若被⼀眼⽢泉洗濯,宁静、愉悦、哀愁,泛着涟漪;⼼⼉像极⼀块蓝⽔晶,沉静、澄清、空灵,泛着纯净的光。
在空⽓⾥,始终弥漫着记忆⾥的淡淡馨⾹,似乎⼜从炉中徐徐散开,迷蒙着时空。
这便是诗境,这便是诗意,笼着⼀缕飘不散的迷烟,抹着⼀笔浓重的情思,让⼼变得敏感,让⽣活不再单调。
读书,亦可随⼼⽽游,在书中,时空不再是阻碍。
吟余光中先⽣的“⾬天的屋⽡,浮漾湿湿的流光……⾬敲在鳞鳞千瓣的⽡上,由远⽽近,轻轻重重轻轻……”淅淅沥沥⾬点似乎就撒落在我⼼上,灵魂依附在风⾬中,回到了⽼家。
⼀栋不⼤不⼩的平房,倾斜的房檐上⼀⽚⽚灰⽡闪着湿润的光,年幼的我站在门⼝望着门外的⾬,⾬线像⼀条条银丝,连接着天空与⼤地,像分别已久的母⼥热情地相拥。
“下⾬了呢,出不去玩了。
”年幼的我失望地说。
外婆朝我笑着说:“待在家⾥⼜不坏,你可以看看门外的菜园,不⼀定⾮得进菜园。
你看那些苗⼉们正喝⽔呢。
”是噢,门外的⼩菜园,流溢着⼀地碧⽟的⾊彩。
⾬滴滑过叶⽚,像染了⾊⼀般,闪着绿光润⼊⼟中。
⼀切尘埃都在⾬中被清洗,让万物重展它们初⽣时的⽪肤,像油彩⼀般艳丽。
家中那盛⾬⽔的⼤瓷缸,欢乐地迎着这些来⾃天空的⾬宝宝,泛起阵阵波纹,荡开⼀朵朵⽔花。
平⽇黝⿊沉静的⽔缸变得有所⼼动般,似随着⾬滴的每次滑落⽽轻颤,似我的灵魂⼀般深深地感到⾬中万籁的宁静。
⽔缸⾥岁⽉的积淀,⾬滴对⼤地的思念,⽣⽣不息,循环往复。
此时,我阅读的不再是⼀本书,我阅读着⼤地,阅读着⽣命。
这或许就是远⽅的真谛吧。
远⽅,是那遥远的故园,是那深邃的⼼灵,是那⽣命的思索。
书带我⾛,带我思考。
我的⼼回到家乡,品味⽣命的美丽,让我不再浑浑噩噩沉迷于各种利欲、庸俗、⼤流之中。
在俗世中坚守着⾃⼰的⼀⼩⽚净地,并愿意为此⽽孤独。
在书中,在寂静中,寻找诗,寻找远⽅,让内⼼变得愈加强⼤,以⽂⼈的精神与外界的喧嚣抗衡,迸发出⽕光。
诗与远⽅作⽂篇5
民国⽼课本⾥有这样⼀段话:“三只⽜吃草,⼀只⽺也吃草,⼀只⽺不吃草,它看着花。
”——引⼦
有⼈曾说:“⽣活不只有眼前的苟且,还有诗和远⽅。
”我深以为然。
就像德国哲学家康德所说:“在我⼼中这世界上有两种事物是最为美丽的,⼀是我们头顶上灿烂的星空,⼀是我们⼼中崇⾼的道德法则。
”诚然,我们⾝旁充盈着太多能够使⼈“美好”的事物,以致于我们深陷其间。
且不说这是⼀个物欲横流的世界,但是⼤多数⼈的⽇常⾏为,便⾜矣悲哀了。
从前的车马很远,路途漫漫,⼈们⼀旦分别,便只能寄情书信。
⾏路的⼈步履安缓,才能见得“霜叶红于⼆⽉花”。
现在的科技发展,交通便利,⼈们⼀旦分别,便是顷刻间千⾥。
⾏路的⼈神⾊匆忙,只望得⾼楼林⽴,钢筋⽔泥。
其实你的头顶就有耿耿星河,你的脚下就是万⾥江⼭。
只要你想,不论你⾝在何⽅,抬头就能望见璀璨,低头就可窥见瑰丽。
只可惜你的⼼中有远⽅,但你的灵魂⾥却没有诗。
我们⼤多数⼈都太像那⾷草的⽜⽺,只顾得贪婪的吞咽,以保腹中饥辘,⽽不曾瞥见近在咫尺的花朵,⾛近⼀赏。
⾜下遍地都是青草,⽽花仅仅⼀朵。
我们哀叹着纸质书籍的没落,却仍旧捧着⼿机愉悦地刷新着朋友圈和微博;我们赞美着他⼈遒劲的书法,挥斥⽅遒,却摇摇头提笔忘字;我们感慨着传统⽂化的兴衰,却依然读着情节单⼀的⽹络⼩说,喜笑颜开。
罗丹曾这样说过:“⽣活中不是缺少美,⽽是缺少发现美的眼睛。
”我们不是看不到美,⽽是美在我们⾝旁,我们却不愿留意。
摄影师肖全曾多次揽获国际性奖项,他的摄影作品给⼈以极强的视觉冲击和⼼理感受。
对于摄影,他这样讲:“我只是⽐别⼈多看了⼀点⼉,多等了⼀会⼉。
”有许多摄影师急功近利只想“吃草”,⽆⼼“看花”,过度使⽤图像处理技术,被⼈拆穿好不狼狈。
⽽肖全却在能够“吃草”的前提下,坚守着“看花”,那么受⼈尊敬也⾃然是⽔到渠成了。
我们为什么需要⼈⽂素养?因为这种情怀会扎根在我们的⾎液之中,告诉我们如何处世,⽽不仅仅是学会饮⾷起居。
我们在满⾜温饱的同时,应当望望前路,惦念着诗和远⽅。
诗与远⽅作⽂篇6
喜欢爱国诗的豪放和悲壮,⽥园诗的“安祥”和哲理诗那短⼩精悍。
愿陪伴陆游“⼭重⽔复疑⽆路,柳暗花明⼜⼀村”的安详和幽静,⾃⼰⾝临其境,仿佛看见了远处村庄上的袅袅炊烟;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬⾏”我相信,在那个冬夜⾥陆游对他的晚辈的警⽰以及对后世的深远影响,还有他对国家的忠⼼和他的⼀腔报国之志;“王师北定中原⽇,家祭⽆忘告乃翁”,“僵卧孤村不⾃哀,尚思为国戍轮台”你那不屈的意志值得后⼈尊敬。
年中,六⽉⼆⼗七⽇,西湖岸边。
“卷地风来忽吹散,望湖楼下⽔如天”,当时,虽然下起⼤⾬,也⽆法阻挡苏轼对西湖的眷恋,“⽔光潋滟晴⽅好,⼭⾊空蒙⾬亦奇”体现了⽆论晴天还是⾬天,西湖的景⾊依然美丽,⾃⼰还是对西湖恋恋不舍。
⽆论如何,不论他⾝在何地,⾃⼰都可以⾃娱⾃乐。
“明⽉⼏时有,把酒问青天”虽然他此时有对家⼈和家乡的思念,但是他不会因为官场上的竞争失利⽽放弃⽣活,这是⼀种精神上的乐趣,不得不让我敬佩。
有豪迈如“君不见黄河之⽔天上来,奔流到海不复回”这是何等的豪迈和⽓度;有清丽婉转如“峨眉⼭⽉半轮秋,影⼊平羌江⽔流”。
豪迈中⼜有对家⼈和家乡的思念;“我寄愁⼼与明⽉,随军直到夜郎西”这句话寄托了⾃⼰对友⼈的思念,让我看到了豪迈时诗⼈的景象,也有离别时的情愁,这⾥,我看到了⼀个多情的⼈。
感谢你们写下的诗,让中华⽂化更加灿烂,你们的⼈格教会了我做⼀个顶天⽴地的⼈,感谢你们,照亮我们前⾏的光芒。
诗与远⽅作⽂篇7
—“蠢猫你⼜在⼲嘛呢?” —“傻狐狸你都不会游泳还说我蠢?” —“你本来就蠢啊,抓鱼⾃⼰还掉湖⾥了。
”
云彩是只猫,没什么爱好,就喜欢到湖边抓鱼。
“你这鱼都还欺负我,看我今天不把你抓来吃了。
”云彩好⽓⼜好笑的看着湖⾥那条鱼,准备撸起袖⼦就开⼲。
原因很简单,她躺在湖边睡觉的时候,那条鱼过来给云彩弄了⼀脸⽔。
她本来做着⾹喷喷⼤餐的美梦,梦⾥全是烤鱼红烧鱼清蒸鱼,这下好了,做梦都还不要猫做了。
还把⾃⼰吓了⼀跳,以为下⾬了。
那条鱼跑了,云彩不⽢⼼,也下了⽔。
前⼀秒还想着把这只鱼炖来吃了,后⼀秒就发现⾃⼰不会游泳。
奶酪刚好路过这湖边就听到有声⾳,往狐狸⼀看,有只猫在湖中央。
她也没办法啊,她也不会游泳,就找了个很长的杆⼦把云彩给救上来了。
奶酪见这只猫没什么事,就是被⽔呛到了就哈哈⼤笑,“你这只猫太有意思了,抓鱼就抓鱼,⾃⼰还跑湖⾥去了,确定不是鱼吃你嘛?”云彩被呛着了,半天都没缓过来,也没跟奶酪说话。
“你还不是,⾝为狐狸都不会游泳,你⾏你给我抓⼀条鱼上来啊,抓上来了算我输,我就答应你⼀个要求。
”要星星也给你摘。
云彩没好⽓的怼了⼀句。
她也不想的.啊,当时不是⼀时着急嘛,意料之外。
“⾏,你说的啊,不许反悔。
蠢猫就是蠢猫。
”奶酪笑了声没说话,拿起刚才那个杆⼦就往⽔⾥戳。
“切,就你这,乱戳,得多蠢的鱼才会被你戳住啊。
”云彩瘫了摊⼿,满脸的不信,就她这样还能捞到鱼?
“……”⾏,当我没说。
云彩见到奶酪朝着她这边⾛过来,还看到了背后的鱼。
“喂,蠢猫,你叫什么名字啊。
”奶酪把杆⼦给了她。
“我叫云彩,怎么样,名字是不是超好听?”云彩的注意⼒可不在这,她今晚有鱼吃了,这么多鱼,可以做烤鱼红烧鱼清蒸鱼了。
云彩把鱼全部从杆⼦上拔了下来,好像有点累了。
躺在地上,看着远⽅的落⽇,望了望旁边的狐狸,“喂,臭狐狸,你叫什么名字啊?”
“我啊,我叫奶酪。
”
“那以后我们就是好朋友了,喏,请你吃鱼。
”
“云彩云彩,你看我给你带什么好吃的来了,你最爱的鱼!”奶酪⼿⾥抱着⼀条鱼。
“哇塞,奶酪你对我太好了,天天给我送鱼。
”云彩躺在地上,听到奶酪的声⾳马上就起来了。
“你啊你也太懒了,我都快把你饭给包了。
”奶酪把鱼给了她,坐在她旁边看着她吃鱼的样⼦。
“谁说的,我可勤快了。
⾛,我带你去看我新建的家,那⾥可好看了。
”云彩也不吃鱼了,把鱼放在⼀旁,拉着她就跑。
云彩⼝中的家就很朴素,但是四周被鲜花给包围了。
“哇,你这也太……居然把家建在花的四周!”
“你管不着,我爱怎么着就怎么着。
”才怪,这些花都是我种的。
傻⼦。
云彩⼜说了句“以后这⾥也是你的家,你想来就来。
”
“你说的啊,到时候可不准嫌我烦。
”奶酪好笑的看着她。
“我说的,绝不反悔。
”
云彩正带她参观⾃⼰的杰作,“哇,你这……还把那次给你的杆⼦留着的啊。
”奶酪看到了个好东西,是她上次救她,还给她抓鱼的那根杆⼦。
“啥啊,那个就是普通杆⼦,你想多了。
原先那个杆⼦我早就丢了!”才怪,这个就是。
“云彩,我们去看看新世界吧,外⾯可好玩了,还有更好吃的烤鱼。
”奶酪想让云彩⼀起跟她⾛,去看看外⾯的世界。
“我才不去,我要在我的⼩家烤鱼,外⾯有什么好玩的,外⾯的烤鱼说不定还没有我的新鲜呢!我才不稀罕呢。
”云彩望了⼀眼外⾯,别开了眼。
“可是……”那⾏吧,你不想去我也不去了。
奶酪没有再说这件事,⼜继续帮云彩打杂做烤鱼。
云彩现在可是⼀名很优秀的美⾷家,尤其是她的鱼。
“奶酪,我们⼀起去外⾯的世界看看吧,我想把我的鱼带到外⾯去,让他们瞧瞧我的鱼。
”云彩叫了声奶酪,奶酪停下了脚步。
“怎么了,不是不想去嘛?”奶酪有点惊讶,她为什么突然想去了?
“最近听你常说,我也想去看看了。
”云彩笑了笑。
“那好啊,我们⼀起去,到时候可别⾛丢了噢。
”
⼀起去吧,诗和远⽅。
⼀起变优秀啊。
诗与远⽅作⽂篇8
这是⼀个最好的时代,这是⼀个最坏的时代,有的⼈升上天堂,有的⼈直坠地狱。
——题记
仔细回想⾼⼀下学期的最后⼏个⽉,颇有些感慨,⾃⼰居然能为了⼀个⽬标如此奋不顾⾝。
⼀⾯埋怨着⾃⼰上学期为什么不更加努⼒,⼀⾯拼死拼活的复习⼒求考的更好。
是啊!既然已经错失了过去,就不要再辜负了将来。
所幸最终的结果差强⼈意,但分班结果尚未揭晓之前,我的每天都是提⼼吊胆,只想时间永远定格在当下,不愿与他⼈展望未来,害怕最终他们的时间⾥,他们的世界中不再有我的⾝影。
可是,那怎么⾏呢?我还有⼏段弥⾜珍贵的友情想去珍惜,⼏分倔强的⾃尊想去维护。
肖哥那不标准的普通话在我⼼中激起的早已不是层层涟漪,⽽是惊涛骇浪,我像久旱逢⽢露的⽲苗般疯狂的渴求⾃⼰的名字后⾯接的是“1918
班”。
如愿以偿,我实现了⾃⼰的⽬标,堆砌再华丽的词藻也⽆法形容我的喜悦。
然后,整个⼈都瘫软了下来,积累了近半年的压⼒从五脏六腑中迸发⽽出,颇有种想要“登东皋以舒啸”的冲动。
我天真的以为⾃⼰已经进了保险箱,不⽤再那么努⼒了吧?我安慰着⾃⼰,打算⼀扫当初的紧张,做⼀个⽆所事事的闲⼈,但⼜总是⼼有不⽢,⼜不明⽩这不⽢来⾃何处。
⾼⼀年级的奖学⾦花落各家,理所当然的没有我,但我似乎没有那么不以为然……班主任展⽰着20xx年⾼考红榜,记录了成绩优异的⼈所考取的⼤学,但以我当下的⽔平,似乎⽆法触及,有能⼒的⼀⼝⼀个“我根本考不起”,稍差之的只能沉默不语。
我清楚那并不是真话,⼼下更不是滋味。
我终于明了,幡然醒悟,这所谓的不⽢来⾃实⼒的尚有所⽋缺,毫不避讳的说,这是羡慕,更类似于嫉妒。
仍记得从前看到过的⼀句话:“竞争不是⼈类社会进步的原因,嫉妒才是。
”⼈外有⼈,天外有天,远⽅的远⽅还有更远的远⽅,我不能⽌步于此,这并不是我的终点,也不希望我的终点仅仅只是别⼈的起点。
虽然说来显得太过物质事俗,但在这个学校⾥,成绩好坏确实潜移默化的影响了⼈与⼈之间的关系,如同爬树⼀般,向下能看到别⼈的头顶,向上只能看到别⼈的背影。
但⼤部分⼈都并不在意有多少⼈只能看他的背影,只关⼼还有多少背影亟待他去超越。
或许是所谓的上进⼼在作祟,不希望只跟在别⼈⾝后,也不期待有谁能回头,果然只能靠⾃⼰的双脚去追平去超越。
但⼈不是⽣来就要跟他⼈分个⾼下的,最终的⽬的都回归到更好的⾃⾝,我并不期望通过与他⼈竞争成为⼈上⼈,但求保持着这份压⼒⾛的更远。
⽣活不⽌眼前的苟且,还有诗和远⽅。
我将不贪图眼前的苟且,也不⽌步于诗和远⽅。
诗与远⽅作⽂篇9
“墙⾓数枝梅,凌寒独⾃开。
遥知不是雪,为有暗⾹来。
”数枝梅花,王安⽯没有写她们的形态,反⽽着意于“暗⾹”,因为这“暗⾹”的背后是凌寒独开的傲⾻与不畏艰险的崇⾼品质。
在这⾸⼩诗中,梅花已是⼀种意象,是作者⼈格的化⾝,表达了不屈于命运艰险的决⼼!
意象在⽂学作品中并不少见,它通常蕴含着难以具⾔的形象,寄托了作者的思想感情。
在《故乡⽝吠》中,⽝吠声为线索,贯穿全⽂,通过这声声⽝吠,我们仿佛顺着作者的思绪回到了那个淳朴的乡村,领略那份浓浓的故乡情。
“站在这座城市的⾼⾼的额头上,我拉长⽬光远眺故乡,那些堆得⾼⾼的柴⽕、稻垛、泥墙⿊⽡,以及黄昏时分黄⽝迎接落⽇的声声吠叫,正将⼀个异乡⼈瞳孔⾥的苍茫放⼤” 最后,在异乡的黄昏中,故乡的⽝吠⼜唤醒作者对故乡深深的眷恋。
⽝吠同时⼜是⼀种意象,象征了作者⽇思夜想的故乡,寄托了作者对故乡⽆限的思念。
我们也感受到了⽝吠寄托着的那份渗⼊灵魂深处的对家乡的热爱。
意象其实并没有多么⾼深⽞奥,它只是⼀种或多种情感的载体。
它可以是⼀本的书,⼀座⼉时的窄桥,⼀盏陪伴许久的台灯,但却承载着⽆数情感。
在脑海中澎湃的难以具⾔的如潮思绪,可以通过意象得以宣泄。
其实意象就在⽣活的咫尺之间。
⼀⽚普普通通的落叶,也能蕴含着毁灭与新⽣!我们的⽣活并不缺乏诗意,⼀切美好的事物都可以是⽣的意象,就像是诗与远⽅,多么令⼈向往,洋溢着对⽣活的热爱与希望。
只要打开⼼灵的窗户,每个⼈都可以来⼀场精神上说⾛就⾛的旅⾏!
【关于诗与远⽅作⽂9篇】。