六年级上册科学 第一单元 微小世界 达标测试卷(含答案)

六年级上册科学第一单元微小世界达标测试卷（含
答案）
时间:50分钟满分:100分
第一部分知识检测站
一、填空题。

(每空1分，共10分)
1.生物体最基本的结构和功能单位是_________。

2.不同昆虫的触角形状_________(填“相同”或“不同”)，蝇的_________由许多小眼睛组成。

3.放大镜镜片的形状特点是_________________。

用显微镜观察物体时，将低倍镜換成高倍镜，看到的图像_________，视野_________。

(均填“变大”“变小”或“不变”)
4.洋葱表皮是无色透明的，为了方便观察，我们制作玻片标本时需要_________
5.有些微生物能帮助我们生产食物，请写出两种这样的食物:_________、_________。

6.在显微镜视野中，洋葱表皮细胞的形状大体是_________。

二、判断题。

(每题1分，共10分)
1.圆柱形或球形的透明器皿装上水也有放大的功能。

( )
2.用放大镜观察物体能让我们观察到肉眼观察不到的细节。

( )
3.观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本放得更大。

( )
4.放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节越多，但是视野会随之变小。

( )
5.两个凸透镜按照一定的方法组合起来可以使物体的图像放得更大。

( )
6.放大镜是人类观察微生物的重要工具。

( )
7.罗伯特胡克最早发现微生物。

( )
8.不同昆虫的触角形状不同。

( )
9.借助显微镜，我们看到的是物体正立、放大的像。

( )
10.鱼缸、池塘、溪沟里的水中生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。

( )
三、选择题。

(每题2分，共30分)
1.下列关于放大镜功能的表述，错误的是( )。

A.用放大镜可以观察到苍蝇的复眼
B.在放大镜下能看清楚蚜虫的外形结构
C.用放大镜能看到蚂蚁体内的细胞
2.下列物品中，没有放大功能的是( )。

A.近视镜
B.老花镜
C.一滴水
3.小雅用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小。

为了使图像大-些，正确的方法是( )。

A.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍近些
B.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍远些
C.放大镜和手指不动，眼睛离放大镜远些
4.下面是不同透镜的侧视图，其中( )的放大倍数最大。

5.苍蝇用( )来辨别气味。

A.鼻子
B.触角
C.嘴
6.把印有很小的英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母( )。

A.p
B.q
C.d
7.观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成( )的薄片。

A.厚而均匀
B.厚实完整
C.薄而透明
8.第一位用自制的显微镜观察-块软木薄片的结构，并发现细胞的科学家是( )。

A.简施旺麦丹
B.列文虎克
C.罗伯特胡克
9.在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似( )的。

A.圆形
B.正方形
C.长方形.
10.小雅观察洋葱表皮细胞将低倍镜换成了高倍镜，他看到的图像变化是( )。

A.细胞变大了，数量变多了
B.细胞变大了，数量变少了
C细胞变小了，数量变多了
11.下列物体不是由细胞构成的是( )。

A.岩石
B.细菌
C.小草
12.由2019新型冠状病毒引发的肺炎，具有明显的传染性，给人类生命安全和健康带来极大危险。

要看清楚病毒的形态，以下工具最合适的是( )。

A.放大镜
B.电子显微镜
C.光学显微镜
13.下列生物中属于昆虫的是( )。

A.蘑菇.
B.草履虫
C.蚂蚁
14.下列说法错误的是( )。

A.植物有细胞，动物也有细胞
B.不同生物的细胞是不同的
C.同种生物不同器官的细胞是相同的
15.对比右图中的玻璃片、放大镜、围棋子，下列选项中错误的是( )。

第二部分实验探究园
四、连线填图题。

(共12分)
1.将下列生物与其所属的种类进行连线。

(7分) I
蘑菇
蚜虫动物
小草
衣藻植物
苍蝇
水蚤微生物
变形虫
2.填写显微镜各部分的名称。

(5 分)
五、探究题。

(共38分)
1.小科正在制作一个组合凸透镜。

(10 分)
(1)小科将一个放大镜平贴在书上能看清一排9个字，提升高度以后字被放大到最大且清晰时只能看清一排3个字。

这个放大镜的放大倍数约是_____倍。

(2)小科在这个放大镜________(填“上方”或“下方”)增加了一个放大镜，组成一个组合凸透镜。

调整到图像最大且清晰时，只能看清1个字。

这个组合凸透镜的放大倍数约是____倍。

(3 )组合凸透镜中上方的凸透镜相当于显微镜中的________(填“目镜”“物镜”或“反光镜”)。

(4)实验结论:两个放大镜平行组合后的放大倍数______其中任意一个放大镜的放大倍数。

2.豆豆想要用显微镜观察洋葱表皮的细胞。

(14 分)
(1)在制作玻片的过程中需要用到以下器材，请将合适的材料填在横线上。

滴管盖玻片镊子碘酒吸水纸清水
①先用小刀把洋葱切开。

②在一块干净的载玻片的中央用________滴一滴________。

③用刀片在洋葱内表皮轻轻划“井”字，用________轻轻撕取内表皮。

④将撕下的内表皮置于载玻片的清水中，再将________倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要有气泡。

⑤在盖玻片的一侧滴一滴________，并把玻片微微倾斜，用________从另一端将多余的染液吸去，玻片标本制作完毕。

(2)豆豆把制作好的玻片标本放在显微镜下观察，他看到的现象如右图所示，为了能看到更多的细胞，他应该( )。

A.向右移动玻片
B.向左移动玻片
C.向右移动显微镜
(3)调整后，豆豆在细胞中看到的小黑点是________，看到的大泡泡是________。

(4)下列关于显微镜使用时出现的现象与处理方式不正确的是( )。

A.观察时发现很暗，看不清——换一个角度重新对光
B.视野中的图像模糊不清——转动调节旋钮
C.观察到洋葱细胞有重叠——换一台显微镜重新观察
3.2019年暴发的新冠疫情的致病原因是-种冠状病毒，它很小，需要放大5~10万倍，才能有效观察到单个病毒，病毒繁殖、变异和进化的能力都是比较强的，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环境，但它没有细胞结构，本身不能进行新陈代谢，无法独立生存，一旦离开寄居场所就很快死亡。

(14分)
(1)要看清楚单个病毒形态，以下工具最合适的是( )。

A.放大镜
B.光学显微镜
C.电子显徽镜
(2)医生科学家们借助工具观察到的新型冠状病毒的形状是________(填“球形”或“杆形”)。

(3 )新冠病毒会引起呼吸道疾病，它最直接影响的是下面器官中的( )。

A.心脏
B.肺
C.胃
(4)预防新冠病毒需要佩戴口罩，使用过的口罩应该放人口罩专用垃圾桶或( )垃圾桶。

A.可回收物
B.其他垃圾
C.有害垃圾
(5)新型冠状病毒主要通过呼吸道飞沫传播和接触传播，在没有有效的预防药和疫苗的时候，预防新型冠状病毒的主要方法是切断传播途径，包括______。

(多选)
A.避免与陌生人群接触
B.正确的使用口罩
C.勤洗手
D.保持环境通风
E.养成良好的个人卫生习惯
(6)根据上面的资料分析，你认为病毒是生物吗?请做出判断并写出理由。

参考答案
[知识检测站]
一、1.细胞2.不同复眼3.中央厚、边缘薄变大变小4.染色(或滴加碘酒)5.面包酸奶(合理即可) 6.长方形
二、1. √2. √
3. X解析:放大镜能放大的倍数和镜片的直径无关，而与镜片的凸度(中央凸出的程度)有关，镜片的凸度越大，其放大倍数越大。

4.√
5.√
6.X
7.X
8.√
9. X解析:显微镜成的像是放大的倒像(上下颠倒，左右相反)。

10. √
三、1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.C 10.B 11.A 12.B 13.C 14.C 15.B
[实验探究园]
四、1.
蘑菇
蚜虫动物
小草
衣藻植物
苍蝇
水蚤微生物
变形虫
五.1.(1)3 (2)下方9 (3)目镜(4)大于
2. (1)②滴管清水③镊子④盖玻片
⑤碘酒吸水纸
(2)A (3)细胞核液泡(4)C .
3.(1)C (2)球形(3)B (4)C (5)ABCDE
(6)病毒是生物，因为病毒具有繁殖、变异和进化的能力。

一、六年级上册第2单元选择题
1．观察如图所示的地球结构模型剖面，地球的结构从里到外依次是( )。

A．地核、地幔、地壳
B．地幔、地核、地壳
C．地壳、地幔、地核
答案：A
2．地球围绕太阳公转一周的时间是( )。

A．24小时B．一个月C．一年
答案：C
3．下列说法正确的是( )。

A．托勒密的观点是完全错误的
B．哥白尼的观点是完全正确的
C．科学探索需要不断寻找新证据，来排除或修正观点
答案：C
4．同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不同，这是因为( )。

A．地球公转轨道不断发生变化
B．地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
C．地球自转的轴不断发生变化
答案：B
5．在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( )。

A．太阳 B．地球 C．地球公转轨道
答案：B
6．我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行实验，探究地球的昼夜交替现象，这种实验称为( )。

A．对比实验 B．演示实验 C．模拟实验
答案：C
7．坐在转椅上，顺时针转动转椅，观察到周围的景物是( )运动的。

A．逆时针 B．顺时针 C．自北向南
答案：A
8．5月8日下午2时，状状的爸爸坐飞机前往美国纽约出差，飞行约12小时后到达目的地，此时美国机场显示的时间竟然还是5月8日下午2时。

对此现象的合理解释是( )。

A．地球在不停地自东向西自转
B．美国机场的时钟在12小时之前停止了工作
C．美国当地时间比北京时间晚12小时
答案：C
9．猫头鹰在夜晚活动，郁金香在白天开放，都是受( )的影响。

A．昼夜交替 B．四季变化 C．太阳热量
答案：A
10．下列动物中不需要冬眠的是( )。

A．刺猬 B．熊猫 C．乌龟
答案：B
二、六年级上册第4单元选择题
11．老师说一个小马达就是一个小发电机，我们上课时按照课本上的要求做实验时（如右图），下面说法不正确的是（）。

A. 如果小灯泡能亮了，说明小马达能发电
B. 如果小灯泡不能亮，说明小马达不能发电
C. 如果小灯泡不能亮，还需要用其他办法来验证小马达能否发电
【答案】B
【解析】【解答】如果小灯泡不能亮，也有可能是发出的电流太小，可以再用电流检测器检测是否产生了电流，再得出结论。

B选项说法不正确，符合题意。

故答案为：B。

【分析】影响电灯泡不能工作的原因是多种多样的，应该进行分析检验。

12．明明同学制作了一个电磁铁，他先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时的电磁铁（）。

A. 南北极改变，磁力大小不变
B. 南北极不变，磁力大小改变
C. 南北极不变，磁力大小也不变
【答案】C
【解析】【解答】改变了电磁铁线圈缠绕方向和电流方向，磁力大小不变，南北极方向也不变。

C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】电磁铁线圈的缠绕方向以及电流的方向都会影响磁极的方向。

13．石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的。

A. 茂密的森林
B. 低等的植物
C. 低等的生物
【答案】C
【解析】【解答】石油、天然气是几亿年前大量的石油、天然气是几亿年前大量的石油、天然气是几亿年前大量的。

C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】石油和天然气是亿万年前的植物、动物死亡后在土壤中掩埋，经过千万年的复杂变化而形成的。

14．根据下列各图分析得出的结论不正确的是（）。

A. 小磁针的转动方向与通电导线中电流的方向有关
B. 通电导线有磁性
C. 通电导线产生的磁性的磁极与导线中的电流方向有关
D. 通电导线改变了小磁针的磁极
【答案】D
【解析】【解答】磁场方向与电流方向有关，改变直导线中电流方向，小磁针的指向改变。

故答案为:D.
【分析】通电导体周围有磁场，小磁针可以反应磁场的存在。

15．反复弯折铁丝的过程中（）。

A. 动能转化成热能
B. 热能转化成动能
C. 化学能转化成热能
【答案】A
【解析】【解答】铁丝在反复的曲折中会产生热量，人体间接的把机械能转化成了热能。

故答案为：A。

【分析】铁丝在反复的折叠中会做功，产生热量。

16．植物进行光合作用的过程是（）。

A. 光能转化为化学能
B. 热能转化为化学能
C. 化学能转化为光能
D. 光能转化为热能
【答案】A
【解析】【解答】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。

故答案为：A。

【分析】光合作用通常是指绿色植物包括藻类吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧的过程。

17．下列属于不可再生能源的是( )。

A. 石油和煤
B. 风能和水能
C. 水能和天然气
【答案】A
【解析】【解答】A、石油和煤属于不可再生能源，符合题意。

B、风能和水能属于可再生能源，不符合题意。

C、水能和天然气属于可再生能源，不符合题意。

故答案为：A。

【分析】不可再生资源是指：经过人类开发利用之后，在相当长时间内不可能再生的自然资源。

所以石油和煤都属于不可再生资源。

18．小明用电池驱动玩具车，这个过程中的能量转化是( )。

A. 机械能转化成电能
B. 动能转化成电能
C. 电能转化成动能
【答案】C
【解析】【解答】小明用电池驱动玩具车，在这个过程中，电池的电能转化为小车的动能。

故答案为：C
【分析】能量和能量之间是可以相互转化的。

19．研究电磁铁磁力的大小与电池的关系时，要改变的条件是（）。

A. 电池的个数
B. 线圈的匝数
C. 铁芯的粗细
【答案】A
【解析】【解答】电磁铁磁力的大小与多种因素有关，如果要研究电磁铁磁力的大小与电池的关系时，必须控制其他条件一定，改变电池的个数。

【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱。

20．电水壶能够把电能转化为（）。

A. 热能
B. 光能
C. 磁能
【答案】A
【解析】【解答】电水壶使用时将电能转化为水的热能。

【分析】本题考查能量转化。