二年级上册美术教案-第7课 小扎染 赣美版

二年级上册美术教案-第7课小扎染赣美版
一、教学目标
1.了解小扎染的基本知识和技法
2.掌握小扎染的基本绘画步骤
3.培养学生的动手能力和创造能力
二、教学准备
1.小扎染的作品、图片
2.色彩笔、刷子、水彩纸、水杯、毛巾
三、教学步骤
1. 导入新知
教师出示小扎染的作品和图片，介绍小扎染的基本知识和技法。

让学生了解小扎染是一种传统中国绘画技法，它讲究用彩色水墨对纱或水晕的丝绸织品进行染色，使织物具有丰富的层次感和立体效果。

2. 演示小扎染的基本步骤
1.选择颜色：在水彩纸上画出简单的线条和形状，然后选择所需要的颜色。

2.涂染：准备好色彩笔和刷子，在图案和线条上进行涂染，让其颜色重叠和混合，制造渐变的效果。

3.反面晾干：在纸的反面晾干。

3. 让学生尝试小扎染
1.学生在水彩纸上画出简单的线条和形状
2.涂染：选择所需要的颜色进行涂染
3.反面晾干：在纸的反面晾干后翻面
4. 提示学生进一步探索
学生可以尝试使用不同的颜色，让其颜色重叠和混合，制造渐变的效果。

可以利用不同的刷子，使图案具有不同的立体效果。

也可以通过添加水，来控制其颜色和层次感。

四、教学评估
教师可以观察学生的绘画过程和成果，然后通过指导和激发来提高学生的创造能力。

五、课后作业
让学生将他们所做的小扎染作品带回家，并让他们向家人朋友展示，以增强学生的信心和自信心。

六、教学反思
通过本课的教学，学生了解了小扎染的基本知识和技法，掌握了小扎染的基本绘画步骤，并培养了学生的动手能力和创造能力。

在之后的教学中，可以进一步提高学生的绘画技能和创造能力，让他们能够更好地表现自己的想法和思想。