人教版二年级上册数学第二单元 100以内的加法和减法(二) 教学课件
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人教版小学数学二年级上册第二单元100以内的加法和减法(二)不退位减PPT教学课件
列竖式时应该注意什么?
相同数位要对齐,从个位减起。 得数写在相应数位的下面。
《02》
新知讲解
1. 十 个
(教材P18 做一做T1)
45-3= 42
45 -( 3 )
(4 2)
1. 十 个
(教材P18 做一做T1)
64- 42 = 22
(6 4 ) -( 4 2 )
( 2 2)
2. 48-18=30 48
-1 8 ( 3 0)
想:个位上得几? 怎样写?
(教材P18 做一做T2)
25-21= 4 25
-2 1 ( 4)
想:十位上得几? 怎么办?
1.帮小动物回家。
61
6436+28
67-42 69-33
78-17
2. 森林医生。
87 -85
02
87 -85
2
46 -26
2
46 -26
20
人教版小学数学二年级上册
《不退位减》
第二单元100以内的加法和减法(二)
汇报人:XXX 时间:2024.XX
《目录》
1 新课导入 2 新知讲解
《01》
新课导入
把这些萝卜按照由重到轻的顺序排一排。
2255++77 =32
2244+++11166=40 5588--2200 =38
6699--3333 =36
3.二年级同学去植树,二(1)班植了32棵树,
二(2)班植了46棵树。 (1)二(2)班比二(1)班多植了多少棵树?
46-32=14(棵) 答:二(2)班比二(1)班多植了14棵树。 (2)两个班一共植了多少棵树?
32+46=78(棵) 答:两个班一共植了78棵树。
新人教版二年级上册数学第二单元《解决问题》课件
四、课堂小结
这节课你有哪些收获呢? 你还有什么问题吗?
口答:三班得了( 8)面。
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三、知识运用
把知道的 先画出来。
鸭蛋 鸡蛋
鸭蛋 鹅蛋
和鸭蛋一样多 25个
?个
少12个
25+8=33(个) 口答:鸡蛋有33个。
25-12=13(个) 口答:鹅蛋有13个。
二班得了多少面?
15减12等于3,二班确实比 一班多得了3面,解答正确。
解答正确吗?
一班 二班
与一班同样多的12面
?面
12+3=15(面) 口答:二班得了(15)面。
二、探究新知
你知道了 什么?
(2)一班得了12面小红旗,三班的小红旗 比一班少4面,三班得了多少面?
一班得了( 1)2 面小红旗, 三班比一班少得了( ) 面。4
要求……
二、探究新知
(2)一班得了12面小红旗,三班的小红旗 比一班少4面,三班得了多少面?
照12第减(8等1)于题4,的三方班法确画实一比画。 一班少得4面,解答正确。
说说为什么 解用答怎减正样法确解吗算答。??
一班
三班 三班比?一面班少得4面。少4面
12-4=8(面)
哦,我知道了,应 该用减法计算。
第二单元操作导入
同样多
?个
今天我们就来研究 求比一个数多(少) 几的数。
二、探究新知
4
你知道了 什么?
这二是班一比班一的班。多得3面。
(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得了多少面?
要求二班得 了多少面。
一班得了( 1)2 面小 红旗,二班比一班多 得了( 3)面。
二年级上册数学第二单元100以内的加法和减法课件(2)
35+2=37(人) 十个 35
+2
37
列竖式计算时,要注意先 把相同数位对齐,再把相同数 位上的数相加,个位上的5和 个位上的2相加得7,写在得数 的个位上,十位上的3落下来, 结果是37。
三、巩固练习
一、我会看图列式计算。
1.
( 22 ) 2.
+( 3)4 (56 )
( )30 + ( 2)1
十位 个位 ( )
51
二、列竖式计算。
34+3 = 37 23+14=37 42+26 =68 26+43=69
34
23
42
26
+3
+ 14
+ 26
+ 43
37
37
68
69
四、课堂小结
笔算两位数加一位数(不进位加)时,要把相同 数位对齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写 在个位上,十位上的数落下来写在十位上。
21-14=7(页) 答:第二天比第一天多看7页。
二年级数学上册(RJ) 教学课 件
第 2 单元 100以内的加法和减法(二)
第 7 课时 练 习 课
连一连
80-
77-
51-
90-
28+9
58
32
29
45
22
37
45
列竖式计算 68-45= 23 68 -4 5 23
70-39= 31
70 -3 9
绿色圃中小学教育网
49+28= 77
49 +2 8
77
在 里填上“>”“<”或
“=”。
26+16 > 36
+2
37
列竖式计算时,要注意先 把相同数位对齐,再把相同数 位上的数相加,个位上的5和 个位上的2相加得7,写在得数 的个位上,十位上的3落下来, 结果是37。
三、巩固练习
一、我会看图列式计算。
1.
( 22 ) 2.
+( 3)4 (56 )
( )30 + ( 2)1
十位 个位 ( )
51
二、列竖式计算。
34+3 = 37 23+14=37 42+26 =68 26+43=69
34
23
42
26
+3
+ 14
+ 26
+ 43
37
37
68
69
四、课堂小结
笔算两位数加一位数(不进位加)时,要把相同 数位对齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写 在个位上,十位上的数落下来写在十位上。
21-14=7(页) 答:第二天比第一天多看7页。
二年级数学上册(RJ) 教学课 件
第 2 单元 100以内的加法和减法(二)
第 7 课时 练 习 课
连一连
80-
77-
51-
90-
28+9
58
32
29
45
22
37
45
列竖式计算 68-45= 23 68 -4 5 23
70-39= 31
70 -3 9
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49+28= 77
49 +2 8
77
在 里填上“>”“<”或
“=”。
26+16 > 36
部编人教版二年级数学上册100以内的加法和减法(二)《2.2.2 两位数减两位数(退位)笔算..》课件
3.下面的计算对吗?对的在( )里画“√”,错的 画“×”,并把不对的改正过来。
90 -55
42
.
90 -55 改正: 3 5
85 -24
51
85 -24 改正: 6 1
(×)
(×)
返回
两位数减两位数(退位)笔算
4.二(1)班图书角一共有60本书, 琳琳借走了28本,还剩多少本?
60-28=32(本) 答:还剩32本。
人两教位版数减数两学位数二(年退级位)上笔册算
2 100以内的加法和减法(二)
两位数减两位数(退
位)笔算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数减两位数(退位)笔算
情境导入
你能提出哪些数学问题?
必须用减法计 算哦!
中国比美国多 多少枚金牌?
返回
两位数减两位数(退位)笔算
探究新知
例 2 中国比美国多多少枚金牌?
0
个位上0减4不够减,
4
从十位退1后,个位要 算( 10 )减( 4 )。
6
返回
两位数减两位数(退位)笔算
巧学妙记
退位减法要注意: 先从个位来减起, 个位不够十位退, 个位加10要牢记。 十位退后要减1, 这个规律记心里。
返回
两位数减两位数(退位)笔算
课堂练习
1.不用计算,你知道下面各题的十位是几吗?
答:应找回12元。
返回
两位数减两位数(退位)笔算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
两位数减两位数(或一位数)退位减,先 把相同数位对齐,从个位减起,个位不够 减,从十位退1,在个位上加10,再减。
返回
两位数减两位数(退位)笔算
人教部编版二年级数学上册《100以内的加法和减法 不退位减退位减练习课》PPT教学课件
2 100以内的加法和减法 (二)
第 9课时 练习课
新知探究
知识点:解决问题
1.(教材P25T1)
86+9=95(个) 口答:西西下了95个蛋。
新知探究
2.(教材P25T2)
人工野鸭岛今年有53 只野鸭,去年比今年 少18只。去年有多少 只?
53 - 18 = 35(只) 口答:去年有35只。
巩固练习
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么? 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么? 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么?
Thank you!
Good Bye!
(1)神舟六号绕地球飞行了多少圈?
45 + 31 = 76(圈) 口答:神舟六号绕地球飞行了76圈。
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
神舟六号载了几位航天员? 3-1=2(人) 口答:神舟六号载了2位航天员。
巩固练习
3.(教材P26T5)
多伦多比北京少得多少票? 绿色圃56-中22小=3学4(教票育)网口ht答t:p:多//伦ww多w比.l北sp京jy少.得co3m4票。
58 - 45 = 13(元)
口答:一个篮球比一个 足球便宜13元。
课堂小结
解决“求比一个数多(少)几的数是多 少”的问题时:(1)弄清谁和谁比。(2)明确 所求的是更大的数还是更小的数。(3)所 求的数更大,就用加法,所求的数更小就用 减法。(4)有时可以画图帮我们分析问题。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目, 从“练习题”中选择相关题目进行练习; 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
4.(教材P26T7)
绿色圃中小学教育网
(2)每个篮球多少钱? 45-8=37(元)
第 9课时 练习课
新知探究
知识点:解决问题
1.(教材P25T1)
86+9=95(个) 口答:西西下了95个蛋。
新知探究
2.(教材P25T2)
人工野鸭岛今年有53 只野鸭,去年比今年 少18只。去年有多少 只?
53 - 18 = 35(只) 口答:去年有35只。
巩固练习
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么? 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么? 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么?
Thank you!
Good Bye!
(1)神舟六号绕地球飞行了多少圈?
45 + 31 = 76(圈) 口答:神舟六号绕地球飞行了76圈。
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
神舟六号载了几位航天员? 3-1=2(人) 口答:神舟六号载了2位航天员。
巩固练习
3.(教材P26T5)
多伦多比北京少得多少票? 绿色圃56-中22小=3学4(教票育)网口ht答t:p:多//伦ww多w比.l北sp京jy少.得co3m4票。
58 - 45 = 13(元)
口答:一个篮球比一个 足球便宜13元。
课堂小结
解决“求比一个数多(少)几的数是多 少”的问题时:(1)弄清谁和谁比。(2)明确 所求的是更大的数还是更小的数。(3)所 求的数更大,就用加法,所求的数更小就用 减法。(4)有时可以画图帮我们分析问题。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目, 从“练习题”中选择相关题目进行练习; 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
4.(教材P26T7)
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(2)每个篮球多少钱? 45-8=37(元)
新人教版二年级数学上册《100以内的加法和减法(二)解决问题》精品课件
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
课后总结
1
2
学生:同伴之间相互交流学习心得。
师生:共同归纳本课学习知识。
作业
1
2
教科书本课课后习题。
课时达标册本课练习习题。
下课啦!
谢
谢
指
导
2022
25+8=33(个)
口答:鸡蛋有33个。
25-12=13(个)
口答:鹅蛋有13个。
鸭蛋
鸡蛋
和鸭蛋一样多
25个
三、巩固练习
四、课堂小结
解决“比一个数少(多)几的数是多少”的实际问题用减(加)法计算。
一、动手画一画。 (1)画 ,比 少5个。 (2)画 ,比 多2个。
五、课后练习
二、小明有36枚邮票,小丽的邮票数比小明少8枚,小丽有多少枚邮票?
36-8=28(枚) 答:小丽有28枚邮票。
三、乐乐家养了24只鸡,养的鸡比鸭少5只,养的鹅比鸡多6只。乐乐家养了多少只鹅?
24+6=30(只) 答:乐乐家养了30只鹅。
四、校园里有菊花73朵,月季比菊花少15朵,月季有多少朵?
73-15=58(朵) 答:月季有58朵。
三、课堂小结
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。
二班比一班多得3面。
与一班同样多的12面
一班
二班
?面
(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得了多少面?
12+3=15(面)
口答:二班得了( )面。
15
与一班同样多的12面
15减12等于3,二班确实比 一班多得了3面,解答正确。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
课后总结
1
2
学生:同伴之间相互交流学习心得。
师生:共同归纳本课学习知识。
作业
1
2
教科书本课课后习题。
课时达标册本课练习习题。
下课啦!
谢
谢
指
导
2022
25+8=33(个)
口答:鸡蛋有33个。
25-12=13(个)
口答:鹅蛋有13个。
鸭蛋
鸡蛋
和鸭蛋一样多
25个
三、巩固练习
四、课堂小结
解决“比一个数少(多)几的数是多少”的实际问题用减(加)法计算。
一、动手画一画。 (1)画 ,比 少5个。 (2)画 ,比 多2个。
五、课后练习
二、小明有36枚邮票,小丽的邮票数比小明少8枚,小丽有多少枚邮票?
36-8=28(枚) 答:小丽有28枚邮票。
三、乐乐家养了24只鸡,养的鸡比鸭少5只,养的鹅比鸡多6只。乐乐家养了多少只鹅?
24+6=30(只) 答:乐乐家养了30只鹅。
四、校园里有菊花73朵,月季比菊花少15朵,月季有多少朵?
73-15=58(朵) 答:月季有58朵。
三、课堂小结
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。
二班比一班多得3面。
与一班同样多的12面
一班
二班
?面
(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得了多少面?
12+3=15(面)
口答:二班得了( )面。
15
与一班同样多的12面
15减12等于3,二班确实比 一班多得了3面,解答正确。
最新人教版小学数学二年级上册《第二单元100以内加法和减法(二)单元整合》优质教学课件
4、想一想、填一填。
学生创造性解决非常规问题呈现 出明显的个体差异。
三、确定单元学习目标:
【T目标(思维迁移目标)】
推理意识
1.能将计算20以内加减法的算理、算法迁移应用到100以内加法和减法的计算
2.能从不进位、不退位自然迁移运用到进位、退位的计算
3.能将两位数加减两位数的计算方法迁移到多位数的计算
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习,都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人,只有找到 适合自己的学习方法,并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
再见
(2+2课时)
个位相加满十了怎 么办? 在竖式中如何记录 满十进一? 个位上不够减怎么 办? 为什么竖式计算要 求从个位算起?
进位加 退位减
子任务3
混合运算 (1+1课时)
子任务4
解决问题 (2+1课时)
连加、连减和加减 加减法在生活中有 混合该如何计算? 哪些应用? 如何用竖式记录连 加、连减和加减混 合的计算过程? 有没有简便的写法?
一、主题和核心素养
《100以内加法和减法(二)》隶属于“数与代数”知识模块,所以必然指 向核心素养之一—— “运算能力”、”推理意识“、”“应用意识”。
应用 意识
运算 能力
推理意识
二、单元大概念
教材分析
二、单元大概念
教材分析
1-20 数 的认识
100 以 内数的 认识
20 以内的进 位加法和退 位减法
不能正确计算 100以内加法和 减法
能正确计算、 但算理表达不 清。
未达标 措施
1.课上讲 解时突出 重点,多 练习,多 提问,多 关注。 2.课下由 学生自行 选择或老 师指派小 老师进行 答疑解惑。
新人教版二年级数学上册《100以内的加法和减法(二)进位加》精品课件.ppt
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/302020/7/302020/7/302020/7/30
谢谢观看
100以内的加法 和减法(二)
进位加
一、复习导入
(一)看谁算得又对又快
8+5=13 9+6= 175+5= 31+23+1=
7
5+6=11 7+8= 185+8= 41+62+1=
7
(二)帮小兔找到要拔的萝卜
34+5
26+32
56+40
96
39
58
二、探究新知
怎样笔算?
二、探究新知
怎样笔算?
35+37= 72(人)
十个 35 + 31 7 72
个位相加满十, 向十位进1。
三、知识应用
1. 算一算。
笔算加法要 注意什么?
28
+615
93
23 +4 17
70
36 +2 19
65
53 3 7 +3 5 +4 1 8 8
78
笔算加法
相同数位对齐; 从个位加起; 个位相加满十, 向十位进1。
三、知识应用 相同数位要对齐。
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/302020/7/302020/7/302020/7/307/30/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
《第2单元 100以内的加法和减法(二):2.6加减混合》精品课件(三套)
1
72 -63
9
简便算法是简化竖式计 算的方法,但不是所有的算 式都有简便算法。
如这道题就没有简便算 法,同学们一定要注意哦!
比比看谁算得又快又准!
56+34-20= 70
78-24+39= 93
32+(55-46)= 41
86-(13+42)= 31
美术兴趣小组的同 学们去郊外写生!
美术兴趣小组有14名 女生,男生比女生少5人。 男生有多少人?美术兴 趣小组一共有多少人?
57 +1 5 72
90 -7 2
18
易错提醒
错解分析:
错误解答错在做加减混合运算时, 应按照从左到右的顺序计算,而题里 先算了加法。
易错提醒
列竖式计算: 90-57+15=48
57 +1 5 72
90 -7 2
18
90 -5 7
33 +1 5
48
学以致用 1. 计算。
72
21
98
39
80
31
4. 学校图书室有96本故事书,一 年级借走了25本,二年级借走了32 本,还剩下多少本?
96-25-32=39(本) 96-(25+32)=39(本)
口答:还剩下39本。
学以致用
5.
36元
12元 29元
30元
(1)应找回多少元?
50-8-25= 17(元) 或 50-(8+25)= 17(元)
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
14-5=9(人) 求美术兴趣小组一共有多少人,
就要把男生人数和女生人数合
9+14=23(人) 起来,所以用加法计算。
二年级数学上册 第2单元 100以内的加法和减法(连加、连减)优秀PPT课件 新人教版
二 暗 恋 会 导致 的奇怪 行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天 里,蕊 敏都拖 着亚宁 一起去 护城河 边溜达 。她知 道自己 是想遇 上他, 一想到 这里, 她的心 就慌成 一团, 堵得很 。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声 地宣布 ,蕊敏 ,我暗 恋了! 我暗恋 播音室 的广播 员,他 的声音 像糖。 那姿态 ,好像 暗恋是 一件漂 亮的新 衣裳, 拿出来 炫耀一 下。 蕊敏问她,数学成绩和暗恋相比哪个更 重要些 ?还没 有等亚 宁回答 ,她自 顾自地 说了下 去,上 数学课 的时候 脑袋里 乱七八 糟的, 不晓得 装的是 习题还 是那个 人。 亚宁长长地哦了一声,非常肯定地说, 蕊敏, 你也暗 恋了! 蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来,亚宁也哭 了。两 个人抱 在一起 ,非常 伤心。 心里明 白,暗 恋是一 件很难 承受却 又有小 小欣喜 的事。 因为这份心思,生活有了不同。确切地 说,有 了很奇 怪的行 迹。蕊 敏和亚 宁常在 人群里 交换一 个莫名 的眼神 ,蕊敏 知道, 亚宁在 想那个 人。她 们喜欢 独处, 有了忧 伤,会 敏感, 会发呆 ,会在 下雨的 时候写 一些很 酸的文 字,也 不再爱 吃棒棒 糖。而 亚宁, 在听见 播音室 传来的 声音时 ,奉为 天籁。 蕊敏在街上看见叶小天,会跟了过去。 也不打 招呼, 只是不 远不近 地跟着 ,看着 那背影 心里涩 涩的。
还可以:
28 3 4 10 + 21 2 84
二、探究新知
共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了 26个。还剩多少个?
84-40-26=18(个) 口答:还剩18个。
84
44
-4 0 - 2 6 或
44
18
84-40=44能口算, 可以不写竖式。
84 -4 0
那是第一次见到叶少天。后来的许多天 里,蕊 敏都拖 着亚宁 一起去 护城河 边溜达 。她知 道自己 是想遇 上他, 一想到 这里, 她的心 就慌成 一团, 堵得很 。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声 地宣布 ,蕊敏 ,我暗 恋了! 我暗恋 播音室 的广播 员,他 的声音 像糖。 那姿态 ,好像 暗恋是 一件漂 亮的新 衣裳, 拿出来 炫耀一 下。 蕊敏问她,数学成绩和暗恋相比哪个更 重要些 ?还没 有等亚 宁回答 ,她自 顾自地 说了下 去,上 数学课 的时候 脑袋里 乱七八 糟的, 不晓得 装的是 习题还 是那个 人。 亚宁长长地哦了一声,非常肯定地说, 蕊敏, 你也暗 恋了! 蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来,亚宁也哭 了。两 个人抱 在一起 ,非常 伤心。 心里明 白,暗 恋是一 件很难 承受却 又有小 小欣喜 的事。 因为这份心思,生活有了不同。确切地 说,有 了很奇 怪的行 迹。蕊 敏和亚 宁常在 人群里 交换一 个莫名 的眼神 ,蕊敏 知道, 亚宁在 想那个 人。她 们喜欢 独处, 有了忧 伤,会 敏感, 会发呆 ,会在 下雨的 时候写 一些很 酸的文 字,也 不再爱 吃棒棒 糖。而 亚宁, 在听见 播音室 传来的 声音时 ,奉为 天籁。 蕊敏在街上看见叶小天,会跟了过去。 也不打 招呼, 只是不 远不近 地跟着 ,看着 那背影 心里涩 涩的。
还可以:
28 3 4 10 + 21 2 84
二、探究新知
共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了 26个。还剩多少个?
84-40-26=18(个) 口答:还剩18个。
84
44
-4 0 - 2 6 或
44
18
84-40=44能口算, 可以不写竖式。
84 -4 0
人教版二上数学第二单元100以内加法和减法《13.练习四》教学课件
人教版二年级上册第二单元 《100以内的加法和减法(二)》
练习四
1.两只海龟下蛋。第一只下了86个蛋,第二只比 第一只多下了9个。第二只海龟下了多少个蛋? 86+9=95(个) 答:第二只海龟下了95个蛋。
2.今年人工野鸭岛上有53只野鸭,去年比 今年少18只。去年有多少只野鸭?
53-18=35(只) 答:去年有35只。
“优惠8元”是 什么意思呢?
每个球的价格 比标价少8元。
(1)现在每个足球多少钱? 58-8=50(元)
答:现在每个足球50元。
7.国庆节商店促销,每个球优惠8元出售。
“优惠8元”是 什么意思呢?
每个球的价格 比标价少8元。
(2)现在每个篮球多少钱
7.国庆节商店促销,每个球优惠8元出售。
每个球的价格
“优惠8元”是 什么意思呢?
比标价少8元。
(3)你还能提出其他数
学问题并解答吗?
(答案不唯一)
现在每个排球多少钱? 39-8=31(元) 答:现在每个排球31元。
8*. 外圈哪个数加里圈哪 个数,得数是83?
46 7 18 65 37
31 52 76
46+37=83 18+65=83 76+7=83 31+52=83
答:神舟六号载了2名航天员。 (答案不唯一)
4. 69+21=90 70-25=45 18+23=41 65+6=71 42-24=18 53+30=83 90-8=82 81-37=44
5.下面是申办2008年奥运会4个城市的得票数。
(1)多伦多比北京少得多少票? 56-22=34(票)
答:多伦多比北京少得34票。
(1)神舟六号绕地球飞行了多少圈?
45+31=76(圈)
练习四
1.两只海龟下蛋。第一只下了86个蛋,第二只比 第一只多下了9个。第二只海龟下了多少个蛋? 86+9=95(个) 答:第二只海龟下了95个蛋。
2.今年人工野鸭岛上有53只野鸭,去年比 今年少18只。去年有多少只野鸭?
53-18=35(只) 答:去年有35只。
“优惠8元”是 什么意思呢?
每个球的价格 比标价少8元。
(1)现在每个足球多少钱? 58-8=50(元)
答:现在每个足球50元。
7.国庆节商店促销,每个球优惠8元出售。
“优惠8元”是 什么意思呢?
每个球的价格 比标价少8元。
(2)现在每个篮球多少钱
7.国庆节商店促销,每个球优惠8元出售。
每个球的价格
“优惠8元”是 什么意思呢?
比标价少8元。
(3)你还能提出其他数
学问题并解答吗?
(答案不唯一)
现在每个排球多少钱? 39-8=31(元) 答:现在每个排球31元。
8*. 外圈哪个数加里圈哪 个数,得数是83?
46 7 18 65 37
31 52 76
46+37=83 18+65=83 76+7=83 31+52=83
答:神舟六号载了2名航天员。 (答案不唯一)
4. 69+21=90 70-25=45 18+23=41 65+6=71 42-24=18 53+30=83 90-8=82 81-37=44
5.下面是申办2008年奥运会4个城市的得票数。
(1)多伦多比北京少得多少票? 56-22=34(票)
答:多伦多比北京少得34票。
(1)神舟六号绕地球飞行了多少圈?
45+31=76(圈)
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新知应用
1.笔算下面各题。
说一说你是怎 么计算的。
25+28= 53
25 + 21 8
53
47+16= 63 29+38= 67
47 + 11 6
63
29 + 31 8
67
28+46= 74
28 + 41 6
74
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(教材 P15练习二第5题)
49 + 4 14
先算5+2=7, 再算30+7=37。
30 5 7
我借助小棒摆一摆,有35根小 棒,再摆上两根就是37根。
35 + 2= 37
也可以写成竖 式,用笔算。
十个 35 +2
个位与个位对齐
十个 35 +2
7
从个位加起
我会用
(教材P12做一做第1题)
32 + 6=38 24 + 3= 27
32
( 2 4)
第2单元 100以内的加法和减法(二)
人教版数学二年级上册
情境导入
同学们准备去参观博物 馆。请大家仔细观察这 幅图,你发现了哪些数 学信息?说给你小组的 同学听一听。
探索新知 二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人? 把老师和学生人数合起 来用加法计算。
35+2=____
我是用的口算。
35 + 2= 37
十个 35 +32
67
课后作业
作业:1.教材P15练习二第1题。 2.和同桌说一说不进位加法的 计算方法。
2单元 100以内的加法和减法(二)
人教版数学二年级上册
复习导入
34 + 23 = 57 13 + 24 = 37 51 + 36 = 87
34 + 23
13 + 24
51 + 36
57
37
十位上 3+3+1=7。
35+37= 72
35 + 31 7
2
35 + 31 7
72
个位相加满十,向十位进1。
35+37=___7_2_
35 + 31 7
2
35 + 31 7
72
同桌之间互相交流算法。
我会用
(教材P14做一做)
56 + 37 = 93
56
向十位进1,
+ 31 7
个位下面写3
( 9 3)
36-23=
求一个数比另一个数多 多少用减法计算。
36 - 23 =
独立思考后小组内交 流计算方法。
36 - 23 = 13 16 20 3
想:个位上6加7得
( 13 ),该怎样写?
46 + 24 = 70
46 + 21 4 ( 7 0)
想:个位上6加4得
向十位进1, 个位下面写0
( 10 ),该怎样写?
29 + 5 = 34
( 2 9) +( 1 5 ) ( 34)
个位上9加5等于14,向
十位进1,个位下面写0
归纳总结:
笔算两位数加两位数的方法: 相同数位要对齐,从个位来加起; 个位相加满十,向十位进1; 十位上的数相加时要加上个位进上来的1。
93
21 + 3 19
60
3.在 里填上“>”“<”或“=”。(教
材P16练习二第8题)
4+38 < 40+38 67+9 = 69+7
76+21 > 99-5 83-3 > 83-8
57-5 < 38+17
25+47 > 35+35
这节课你有什么收获?学到 了哪些知识?
课堂小结
进位加
35 + 37= 72
7
十个 35 +32
67
相同数位对齐 从个位加起
我会用
摆一摆,算一算。 (教材P13做一做第1题)
(3 3) +( 4 3 ) ( 7 6)
归纳总结:
笔算两位数加两位数(不进位)的方法: 相同数位要对齐,从个位来加起。
新知应用
1.算一算。 (教材P13做一做第2题)
24 + 61 = 85 53 + 22 = 75 37 + 40 = 77
十个 35 + 31 7 72
课后作业
作业:1.教材P15练习二第4、6题。 2.和同桌说一说两位数加法的计算方法。
2单元 100以内的加法和减法(二)
人教版数学二年级上册
情境导入
中国金牌数第一。
同学们知道2008年北京奥运会吗? 你你知从道图这中届能奥发运现会什的么金数牌学榜信吗息?吗?
探索新知 美国比俄罗斯多多少枚金牌?
+6 57
你能说说是怎么算的吗?
探索新知
二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?
把起两来35个用+3班加2 学法生计人算数。合
我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用的口算。
35 + 32= 67
30 5 30 2
先算5+2=7, 再算30+30=60, 最后算60+7=67。
35+32= 67
十个 十 个
35
35
+ 32 + 3 2
2单元 100以内的加法和减法(二)
人教版数学二年级上册
复习导入 口算 21 + 7 = 28 42 + 2= 44
50 + 40= 90 20 + 50= 70
你能说说是怎么算的吗?
竖式计算
34 + 3 = 37 34
+3 37
3 + 24 =27 3
+ 24 27
51 + 6 =57 51
21 +3
24
4 +( 3 3 )
37
2.我会算。
23 + 6=29 34 + 3= 37
23 +6
29
34 +3
37
2 + 45= 47
45 +2
47
这节课你有什么收获?学到 了哪些知识?
课堂小结
不进位加
35 +2= 37 30 5
十个 35 +2
7
7
课后作业
作业:1.完成练习册相应的练习题。 2.和同桌说一说不进位加法的 计算方法。
87
你能说说是怎么算的吗?
探索新知 二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?
35+37= 把两个班人数合起来用 加法计算。
个位相加比10大了,该怎么办呢?
35+37=
独立思考后小组内交流。
35+37= 72
35 + 31 7
2
35 + 31 7
72
个位上5+7=12, 向十位进1,个 位写2。
24 +( 6 1)
( 8 5)
( 5 3) + 22
( 7 5)
( 3 7) +( 4 0)
( 7 7)
2.列竖式计算。
23 + 26=49 34 + 23= 57
23 +26
49
34 +23
57
12 + 45= 57
12 +45
57
这节课你有什么收获?学到 了哪些知识?
课堂小结
不进位加
35 + 32= 67 30 5 30 2
+( 6) +( 3)
( 3 8) ( 2 7)
5 + 43= 48 5
+( 4 3) ( 4 8)
归纳总结:
笔算两位数加一位数(不进位)的方法: 1.相同数位对齐,把一位数同两位数的个位上的数 对齐。 2.个位相加的结果写在得数的个位上,再把十位上 的数落下来,写在得数的十位上。
新知应用 1. (教材P12做一做第2题)