沪粤版八年级物理下册第九章复习课(共45张PPT)
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液体的深度___无___关。
复习课
1.(2018广东)如图甲所示,实心物体被绳子拉着 浸没在水中,此时它受到 3 个力的作用;剪 断绳子后该物体运动直至静止,请在图乙中画出 浮力F浮随时间t变化的大致图象。
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复习课
2.如图1所示,底面积为80cm3的圆筒形容器内 装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为 60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线 拴好并悬挂在弹簧测力计下.
物体在液体中有四种运动状态分别是?
一、物体的浮沉
物体的沉浮条件1: F浮 漂浮 G F浮= G
物体的沉浮条件2:
F浮
F浮=G
悬浮
G
物体的沉浮条件3:
物体的沉浮条件4:
漂浮
归纳:
漂浮
悬浮
下沉 上浮
(最终状态为:漂浮 )
F浮1 = G F浮2 = G F浮3 < G F浮4 > G
r液1 > r物 r液2 = r
2.数学表达式 :F浮= G排 = m排g = ρ液 gV排
3.适用范围:液体和气体 (F浮=G排=ρ气gV排)
复习课
4.(2018广东)我国最新研发的63A式轻型水陆两栖 坦克的质量为24t,它在陆地上行驶时与水平地 面接触的总面积为8m2,对地面的压强为
_3_×__1_0_4 Pa;坦克的前部和后部各装有一个 浮控箱,当坦克在水面上浮渡时,它受到的浮力 是 2.4×__1_0_5 N,排开水的体积为 24 m3. (ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
第九章 浮力与升力
第九章复习课
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复习课
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F浮
F浮
热
船 浮 在 水 面 上
气
球
G船
匀 速
升
空
G球
据二力平衡知识,船(球)除受到 竖直向下的重力 作用 外,还受到水对它 竖直向上托 的力,这种叫 浮力
。
1、用弹簧测力计在空气中称一铁块,测得重为32N, 把它浸浸没在水中时,弹簧测力计的示数是12N,铁块
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复习课
小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器 内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的 示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的 关系.(不计细线重,g取10N/kg) (1)除图1中的器材外,还需要的测量工具是 刻度尺 .
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复习课
(2)小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前, 分别记下h和F,并将测量的结果填写在下面的 表格中.
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6.如图为探究“浮力的大小等于什么”的实验.
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复习课
以上探究中,不重复操作的合理顺序是 BDCA (只填字母).若图中F1、F2、F3、F4四个 力之间的关系式 F3-F2=F1-F4 成立,则可得出 结论F浮=G排.
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复习课
7.如题图是某装置利用浮力进行自动控制的原 理图AOB 为一杠杆(质量忽略不计), OA: OB=1 :2. A端用细线挂一空心铝球, 质量为2.7kg.当铝球一半体积浸在水中,
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(2)当圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据 实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入 深度h变化的关系图像. 分析图像可得:当物块没有浸没之前,h增大 时,弹簧测力计示数 变小 (选填“变大”、“ 变小”或“不变”).
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复习课
当h=4cm时,物块所受的浮力为 0.8 N,浸滑 后,h继续增大时,弹簧测力计示数为 3 N, 该圆柱体物块的高度是 6 cm.
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考点二 阿基米德原理(高频考点)
复习课
关于阿基米德原理实验的思考
1.合理的实验顺序是_C_、___B_、___D__、__E__、__A__
思考:课本中a,b,c的顺序倒过来会有什么情况?
关于阿基米德原理实验的思考
2.数据之间有什么关系?
F2-F3(称重法)=F4-F1
阿基米德原理
1.内容:浸在液体中的物体受到竖直向 上的浮力,浮力的大小等于它排开的液 体所受的重力。
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复习课
考点四 流速与压强的关系(高频考点) 考点分析: 液体和气体都具有流动性,统称为流体.如: 空气、水等.流体流动时的压强称作流体压 强.空气和水流动时有快有慢,流体在流速大 的地方压强较小,在流速小的地方压强较大.
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精讲
后面的常考题
本节寄语:
作业:
1.试卷一份 3.同学间相互解答订正过的习题
实 验1 2 3 4 5 6 7 8 9 次序 h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14 16
F/N 9.0 7.8 6.6 5.4 4.2 3.0 1.8 1.8 1.8
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复习课
①依据表中数据,在图2的方格纸中画出F与h 关系的图象.
①F与h图象关系如下:
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复习课
②分析表中数据、观察图象,可以得出结论: 在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力 计的示数F 减小 ;在物体A浸没后,当h增大 时,弹簧测力计的示数F 不变 .(均选填“增大 ”、“减小”或“不变”)
受到浮力是___2_0_N__。
2、做出下图中物体所受浮力示意图。
F浮
F浮
4
受 力 分 析
FF
浮
G
F浮 + F = G
F浮 = G- F
称重法
5
F向下 F向上
(2)正方体的上表面和下表面 由于在水中的深度_不__同__,受到 水的压强__不__同_,因而压力也 _不__相__等__,下表面受到的压力F向 上_大__于__上表面受到的压力F向下, 因此水对物体向上和向下的 _压__力__差__就产生了浮力。
若该密度计两次测量
中排开液体的质量分别为m1、m2, 则m1 = m2(后两空选“<”、“=”或“>”).
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9.小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将 它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静 止时的情形如图所示下列说法正确的是( B ) A.甲杯液体的密度较大 B.乙杯液体的密度较大 C.铅笔在甲杯液体中受 到的浮力较大 D.铅笔在乙杯液体中受到 的浮力较大
物
r液3 < r物 r液4 >r物
(2)浮沉条件的应用
复习课
8.如图所示为一种自制简易密度计,它是在木 棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液 体密度时,该密度计 漂浮 在被测液体中(选 填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”).将其分别 放入装有液体密度为和的两个烧杯中,
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可以判断: <
6
二、浮力产生的原因
浮力是由于液体对物体向_上__ 和向_下__的_压_力__差__产生的。
F浮=F向上-F向下
(压力差法)
小结:浮力大小的影响因素
浸在液体中的物体受到浮力的大小,
跟物体浸入液体中的体积_____有_,关跟 液体的密度___有___关,全部浸没在同种
液体中的物体所受的浮力跟物体浸入
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复习课
在B端施加3.5N的竖直向下的拉力F 时,杠杆恰 好在水平位置平衡.则铝球实心部分的体积为 10-3 m3,铝球受到的浮力为 20 N ,铝球 空心部分体积为 3×10-3 m3. (ρ铝=2.7×103kg/m3 , g =10N/kg )
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考点三 物体的浮沉条件(高频考点)
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复习课
③从表格中可知:在做次序3的实验时,物体A 受到的浮力为 2.4N. (3)物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比 较,水对容器底产生的压强增加了 900 Pa.
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3.如图所示,金属块所受的浮力为 0.2 N,金 属块的质量是 0.22 kg,金属块的体积是 2×10-5 m3.(取g=10N/kg)
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5.如图1所示,图A、B、C、D、E是“探究浮力 大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个 步骤.
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复习课
(1) BD 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在 水中时受到的浮力F浮= 1.2 N. AE 两步骤可得出物块排开水所受的重力G 排.比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块 排开水所受重力的关系.
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1.(2018广东)如图甲所示,实心物体被绳子拉着 浸没在水中,此时它受到 3 个力的作用;剪 断绳子后该物体运动直至静止,请在图乙中画出 浮力F浮随时间t变化的大致图象。
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2.如图1所示,底面积为80cm3的圆筒形容器内 装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为 60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线 拴好并悬挂在弹簧测力计下.
物体在液体中有四种运动状态分别是?
一、物体的浮沉
物体的沉浮条件1: F浮 漂浮 G F浮= G
物体的沉浮条件2:
F浮
F浮=G
悬浮
G
物体的沉浮条件3:
物体的沉浮条件4:
漂浮
归纳:
漂浮
悬浮
下沉 上浮
(最终状态为:漂浮 )
F浮1 = G F浮2 = G F浮3 < G F浮4 > G
r液1 > r物 r液2 = r
2.数学表达式 :F浮= G排 = m排g = ρ液 gV排
3.适用范围:液体和气体 (F浮=G排=ρ气gV排)
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4.(2018广东)我国最新研发的63A式轻型水陆两栖 坦克的质量为24t,它在陆地上行驶时与水平地 面接触的总面积为8m2,对地面的压强为
_3_×__1_0_4 Pa;坦克的前部和后部各装有一个 浮控箱,当坦克在水面上浮渡时,它受到的浮力 是 2.4×__1_0_5 N,排开水的体积为 24 m3. (ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
第九章 浮力与升力
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F浮
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热
船 浮 在 水 面 上
气
球
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匀 速
升
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据二力平衡知识,船(球)除受到 竖直向下的重力 作用 外,还受到水对它 竖直向上托 的力,这种叫 浮力
。
1、用弹簧测力计在空气中称一铁块,测得重为32N, 把它浸浸没在水中时,弹簧测力计的示数是12N,铁块
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小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器 内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的 示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的 关系.(不计细线重,g取10N/kg) (1)除图1中的器材外,还需要的测量工具是 刻度尺 .
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(2)小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前, 分别记下h和F,并将测量的结果填写在下面的 表格中.
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6.如图为探究“浮力的大小等于什么”的实验.
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以上探究中,不重复操作的合理顺序是 BDCA (只填字母).若图中F1、F2、F3、F4四个 力之间的关系式 F3-F2=F1-F4 成立,则可得出 结论F浮=G排.
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7.如题图是某装置利用浮力进行自动控制的原 理图AOB 为一杠杆(质量忽略不计), OA: OB=1 :2. A端用细线挂一空心铝球, 质量为2.7kg.当铝球一半体积浸在水中,
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(2)当圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据 实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入 深度h变化的关系图像. 分析图像可得:当物块没有浸没之前,h增大 时,弹簧测力计示数 变小 (选填“变大”、“ 变小”或“不变”).
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当h=4cm时,物块所受的浮力为 0.8 N,浸滑 后,h继续增大时,弹簧测力计示数为 3 N, 该圆柱体物块的高度是 6 cm.
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考点二 阿基米德原理(高频考点)
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关于阿基米德原理实验的思考
1.合理的实验顺序是_C_、___B_、___D__、__E__、__A__
思考:课本中a,b,c的顺序倒过来会有什么情况?
关于阿基米德原理实验的思考
2.数据之间有什么关系?
F2-F3(称重法)=F4-F1
阿基米德原理
1.内容:浸在液体中的物体受到竖直向 上的浮力,浮力的大小等于它排开的液 体所受的重力。
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考点四 流速与压强的关系(高频考点) 考点分析: 液体和气体都具有流动性,统称为流体.如: 空气、水等.流体流动时的压强称作流体压 强.空气和水流动时有快有慢,流体在流速大 的地方压强较小,在流速小的地方压强较大.
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后面的常考题
本节寄语:
作业:
1.试卷一份 3.同学间相互解答订正过的习题
实 验1 2 3 4 5 6 7 8 9 次序 h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14 16
F/N 9.0 7.8 6.6 5.4 4.2 3.0 1.8 1.8 1.8
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①依据表中数据,在图2的方格纸中画出F与h 关系的图象.
①F与h图象关系如下:
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②分析表中数据、观察图象,可以得出结论: 在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力 计的示数F 减小 ;在物体A浸没后,当h增大 时,弹簧测力计的示数F 不变 .(均选填“增大 ”、“减小”或“不变”)
受到浮力是___2_0_N__。
2、做出下图中物体所受浮力示意图。
F浮
F浮
4
受 力 分 析
FF
浮
G
F浮 + F = G
F浮 = G- F
称重法
5
F向下 F向上
(2)正方体的上表面和下表面 由于在水中的深度_不__同__,受到 水的压强__不__同_,因而压力也 _不__相__等__,下表面受到的压力F向 上_大__于__上表面受到的压力F向下, 因此水对物体向上和向下的 _压__力__差__就产生了浮力。
若该密度计两次测量
中排开液体的质量分别为m1、m2, 则m1 = m2(后两空选“<”、“=”或“>”).
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9.小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将 它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静 止时的情形如图所示下列说法正确的是( B ) A.甲杯液体的密度较大 B.乙杯液体的密度较大 C.铅笔在甲杯液体中受 到的浮力较大 D.铅笔在乙杯液体中受到 的浮力较大
物
r液3 < r物 r液4 >r物
(2)浮沉条件的应用
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8.如图所示为一种自制简易密度计,它是在木 棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液 体密度时,该密度计 漂浮 在被测液体中(选 填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”).将其分别 放入装有液体密度为和的两个烧杯中,
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可以判断: <
6
二、浮力产生的原因
浮力是由于液体对物体向_上__ 和向_下__的_压_力__差__产生的。
F浮=F向上-F向下
(压力差法)
小结:浮力大小的影响因素
浸在液体中的物体受到浮力的大小,
跟物体浸入液体中的体积_____有_,关跟 液体的密度___有___关,全部浸没在同种
液体中的物体所受的浮力跟物体浸入
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在B端施加3.5N的竖直向下的拉力F 时,杠杆恰 好在水平位置平衡.则铝球实心部分的体积为 10-3 m3,铝球受到的浮力为 20 N ,铝球 空心部分体积为 3×10-3 m3. (ρ铝=2.7×103kg/m3 , g =10N/kg )
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考点三 物体的浮沉条件(高频考点)
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③从表格中可知:在做次序3的实验时,物体A 受到的浮力为 2.4N. (3)物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比 较,水对容器底产生的压强增加了 900 Pa.
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3.如图所示,金属块所受的浮力为 0.2 N,金 属块的质量是 0.22 kg,金属块的体积是 2×10-5 m3.(取g=10N/kg)
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5.如图1所示,图A、B、C、D、E是“探究浮力 大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个 步骤.
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(1) BD 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在 水中时受到的浮力F浮= 1.2 N. AE 两步骤可得出物块排开水所受的重力G 排.比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块 排开水所受重力的关系.