四年级下册英语导学案- Unit 2 There are forty students in our

四年级下册英语导学案- Unit 2 There are forty students in
our class Lesson 9 人教精通版
一、教学目标
1.掌握以 There are 复数形式介绍人数的语法结构；
2.了解数字的英文表达方法；
3.能够用英语介绍班级的人数情况；
4.能够正确运用数词和量词。

二、教学重难点
1.教学重点：掌握以 There are 复数形式介绍人数的语法结构，合理运用；
2.教学难点：数词和量词的正确运用，例如 forty students。

三、教学过程
1. Warm-up
1.Greetings；
2.Daily check.
2. Presentation
1.新课教学。

通过播放视频，向学生介绍何谓 There are 复数形式。

强调表示“有”时，用 There are，表示数量时，用数字+名词。

2.展示图片，说出人数，引导学生回答There are … students in the picture，并演示如何使用 There are。

3.给学生讲解要领，例如在介绍手表时，要用 There is；介绍单数数量时，用 a/an；介绍复数数量时，用数词+名词。

3. Practice
1.教师模仿，并示范如何使用 There are 介绍人数：There are twenty boys and twenty girls.
2.学生们跟读并模仿；
3.学生们情景对话，练习将 There are 与数字和名词组合使用。

4. Production
1.引导學生开展班级人數介绍活动，使他们能够在小组和整个班级内使用英语准确地介绍人数；
2.鼓励學生组合使用数词和量词。

5. Summary
1.回顾全节课的主要内容和语法结构；
2.联系其他单元和课程。

6. Homework
1.复习本课相关语法结构；
2.完成课堂作业。

四、教学后记
本节课是四年级下册英语课程的第二节课，针对新概念的 There are 复数形式进行了讲解和训练。

鉴于学生掌握英语数字的能力和习惯，本节课一部分内容也围绕此方面循序渐进地进行。

针对语言涵义的实际和重要性出发，通过身实际操作和练习，提高学生的听说和写作能力。