第3课算法设计(共8张PPT)

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开始
பைடு நூலகம்
继续枚举
……
继续枚举
……
结束
ji+1
ji+1
1. 明确输入、输出
描述算法
2. 流程图描算法 根据设计好的算法框架,用流程图将算法完整地描述出来。(在互动练习中完成)
交流分享,总结提升
“鸡兔同笼”问题在一定范围内寻找正确解,可以 使用枚举法。合理地选择经典算法,可以为具体 问题的解决设计出更加精妙的方法。
谢谢聆听!
INTERNET OF THINGS
根据这个计算模型,使用枚举法解决“鸡兔同笼”问题, 试想枚举对象是鸡,那么此时两个关键“枚举范围”和 “正确解的判断条件”分别是? 0≤ji≤35 ji*2+tu*4=94
鸡的只数 兔的只数
ji=0
tu=35-ji (35)
总脚数
ji*2+tu*4 (140)
是否满足正确解条
×
件?
确定算法框架
……
第3课 算法设计
游戏导入
尽可能多的罗列出24点的情况 解决上述情况,需要借助经典的算法思想,解析法、枚举法等。
选择算法思想
枚举法,是有序地尝试每一种可能的解,如果满足正确解的 条件就采纳,否则继续枚举,做到不遗漏、不重复。
生活中的枚举法应用有哪些? 钥匙开门,限制输入密码次数,等等
确定算法框架
ji=23
……
ji=35
……
tu=35-ji
……
tu=35-ji
(12)
(0)
……
ji*2+tu*4
……
ji*2+tu*4
(94)
(70)
……

……
×
输出鸡兔只数
有重复的部分(循环体),也 有重复次数(35次),所以可 以使用次数循环(ji≤35)来表 示,即“循环结构”;其中每一 个循环体中还含有一个“是否 满足正确解条件 (ji*2+tu*4=94)”的判断,所 以可以使用“分支结构”表示。 因此,是在一个大循环结构中, 嵌套了一个分支结构,其余的 步骤按照前后用顺序结构表示 即可。
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