人教版小学英语BE动词用法

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小学三年级英语Be动词总结和考试

小学三年级英语Be动词总结和考试Be动词的定义Be动词是英语中最基础（也最重要）的一类动词，包含am、is、are等，在句子中具有系动词的作用，用来连接主语和表语，表示主语的状态、性质或身份。

Be动词的用法Be动词有三个人称形式，分别是am（第一人称单数）、is （第三人称单数）、are（第一人称复数或第三人称复数），并且不分时态。

而且，Be动词可以用来表示现在和未来时态的句子。

表示现在时态1. 主语 + am/is/are2. 主语 + am/is/are + 名词3. 主语 + am/is/are + 形容词表示未来时态1. 主语 + am/is/are + going to + 动词原形2. 主语 + will + be + 动词-ing 形式Be动词的考试小学三年级英语教学中，Be动词是必须掌握的一种语法，因此在考试中会出现相关的单项选择或填空题。

以下是一些可能出现的考试题型：单项选择1. --- __________ your name Lily?--- Yes, it is.A. AmB. IsC. Are2. I __________ playing soccer with my friends tomorrow.A. amB. isC. are填空题1. Tom and I __________ classmates. (am/ is/ are)2. My sister __________ a basketball player. (am/ is/ are)掌握Be动词的用法非常重要，希望同学们认真学习，并在考试中取得好成绩！。

人教版小学三年级英语寒假专题Be动词用法和祈使句

年级三年级学科英语版本人教新课标版课程标题寒假专题——be动词用法和祈使句编稿老师一校林卉二校李秀卿审核崔小芳一、学习目标：1. Be动词：am, is, are2. 祈使句二、重点、难点：1. 正确使用be动词am, is, are;2. 明确祈使句的概念并掌握其常见的句型结构;三、考情分析：近年来,小学三年级英语试题对be动词和祈使句的考查主要集中以下两方面：1. 正确使用be动词：am, is, are;2. 熟练使用祈使句;四、知能提升：一知识讲解I. Be动词1. 分类：英语中be动词的一般现在式有三个,分别是：am,is,are .2. 用法：am和主语I我连用;is用于he他, she她, it它和主语是单数的句子当中;are用于we我们, you你们, they他们和主语是复数的句子中;例：I am a student.He’s a postman. She isn’t my English teacher .Tom and I are the same age.Where is my dressHere it is.Where are my shoesHere they are.We are both tall.You are tall, too.小结：be动词用法结构图：is Tom It She He not m I')(am I ⎪⎭⎪⎬⎫↓否 t isn')(否 are boys The I and Tom You They We ⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫否aren’t be 动词用法歌诀：Be 动词,兄弟仨,am, is, 还有are ;我I 用am ,你you 用are ,is 用于他he, 她she, 它it ;单数名词用is, 复数名词都用are ;考题链接1. Hello Here _____an orange for youA. am B . is C. are答案：B思路分析：主语an orange 是单数形式;2. My books _____ very useful .A. am B . is C. are答案：C思路分析：主语My books 是复数形式;3. I have two pens. They ____ new. One ____ green and the other _____ blue .A. am, is ,amB. is, are, isC. are, is, is答案：C思路分析：主语they 是复数形式;One 是单数形式,the other 意为“另一个”,也是单数形式;II. 祈使句<一>定义：祈使句表示请求、命令、建议等;谓语动词一律用原形;句子中通常不用主语,句末用惊叹号或句号,用降调来读;<二>分类：肯定的祈使句和否定的祈使句.1. 肯定的祈使句a. 句型：动词原形～.省略主语Stand up.起立;Be quiet,please.请安静;比较陈述句：You sit down.你坐下来;祈使句：Sit down.坐下;省略主语you注意：有时,为了加强语气,可在动词之前加do;Do sit down.务必请坐;Do study hard.一定要努力学习;b. 用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please 之前一定要加一个逗号“,”;Come this way,please.请这边走;注意：祈使句中如果有呼唤语,一定要用“,”隔开,呼唤语可出现在句首或句尾;Li Ming,come here.李明,过来;Come here,Li Ming.过来,李明;c. 含有第一、第三人称的祈使句Let's say good-bye here.我们在此道别吧;Don't let him do that again.别让他再那么做了;句型：Let+第一人称me,us～.Let+第三人称代词宾格：him,her,it,them或名词～.Let's go at once.咱们马上动身吧;Let me try again.让我再试试;Let Tom go there himself.让汤姆自己去那儿;注意：Let's包括听话者,Let us不包括听话者;用于反意疑问句时最明显;Let's go,shall we咱们去吧,怎么样Let us help you,will you 让我们帮帮你,好吗2. 否定的祈使句句型a：Don't +原形～Don't swim in the river.别在河里游泳;Don't be late.别迟到;Please don't be noisy.请不要大声喧哗;注意:表示禁止时,尤其是标语等也可用“No+／”的形式来表示;No smoking禁止吸烟No parking禁止停车No litter不准乱扔杂物句型b：Let'sus,me+not +动词原形～.Don't let +第三人称代词的宾格或名词+动词原形.Let's not say anything about it.对于这件事,咱们什么也不要说;Don't let them play with fire.别让他们玩火;易错点1. be 动词的缩写形式：I am =I'm he is =he's it is = it's she is = she's you are=you're we are = we'rethey are = they're is not =isn't are not = aren'tam not 没有缩写形式.I'm不能用在句末;2. 祈使句的回答：回答祈使句时,应该说“OK./ All right./ Great./Good idea.”好的,好吧,好极了决不能用“That's OK./ That's all right .”没关系如：—Let's fly it .—Great—Show me your ruler .—All right .考题链接1. ________ the duck yellow .A. colourB. ColourC. Colours答案：B思路分析："colour"作动词时意为“给……涂色”；作名词时意为“颜色”;祈使句需以动词原形开头且首字母要大写;2. ___________draw a monkey .A. LetB. LetsC. Let's答案：C思路分析：“Let's”是Let us 的缩写形式;意为“让我们……”“Let us +动词原形”构成祈使句;3. —Are you a student—Yes, ______.A. I areB. I amC. I'm答案：B思路分析：I 必须与am 连用,但I'm不能用在句末;4. Everyone _____here today .A. amB. isC. are答案：B思路分析：主语是复合不定代词时,谓语动词用单数;5. —_____this your chair—Yes , it is.A. AmB. AreC. Is答案：C思路分析："this "意为“这个”,是单数;主语是单数时,谓语动词须用单数;二即学即练Ⅰ. 用“am , is , are ”填空：1. This____ my mouth .2. How ____you3. What______ your name4. Mr Wang _____ a good teacher .5. My shoes ______very beautiful .6. _____that your brother7. Everything ____ OK .8. I _____ tall and thin.II. 连词成句;注意大小写及标点符号1. are, how , you____________________ ____2. show , me , your, pencil-box . ___________________3. at, my , train , look. ___________ ___ _____4. Let, me, a , look, have . _____________________5. colour, pink , it , and, blue . ______________________下册Unit 1 Let's go to school . L1-L2一、预习新知下节课的主要内容,包括单词:classroom school storybook water bottle；句型:Let’s go to school .Nice to see you again .Look I have a new...Can I see itSure .Here you are .二、预习点拨思考问题一：新学期开始了,见到同学们你知道该说些什么吗思考问题二：同学们知道怎样用英语说“学校,教室,故事书和水瓶”吗答题时间：30分钟Ⅰ. 用“am , is , are ”填空：Hello My friends. How___ youNow, I will talk about my family and me. There ____four people in my family. They ____ my father, my mother, my little brother and I. My father ___ a doctor. My mother ____ a teacher. My brother ___only 3 years old. He ___lovely.可爱的.I ____ 10 years old now. I____ in Class1, Grade love my family .II. 单项选择：1. ____ it pink and blue .A. LookB. ColourC. Is2. ______ draw an egg.A. LetB. LetsC. Let’s3. ____ some rice, please .A. haveB. HaveC. Drinka pear for you .A. areB. amC. is5. Here you _____ .A. amB. isC. are6. We ___ all here today.A. amB. isC. are7. _____make any noise .A. Don'tB. NotC. Can8. I like my house. It____ big .A. amB. isC. are9. —What _____this, Li Yan —____elephant.A. is, AB. are, AC. is, An10. —Is that ____ eraser —Yes, it____ .A. a, isB. an, isC. an, isn'tⅠ. 用“am , is , are ”填空：Hello My friends. How __are_ youNow, I will talk about my family and me. There are four people in my family. They are my father, my mother, my little brother and I. My father is a doctor. My mother_ is a teacher. My brother is only 3 years old. He is lovely.可爱的.I am 10 years old now. I am in Class1, Grade love my family .II. 单项选择：B 1. ____ it pink and blue .A. LookB. ColourC. IsC 2. ______ draw an egg.A. LetB. LetsC. Let’sB 3. ____ some rice, please .A. haveB. HaveC. DrinkC 4. Here_____ a pear for you .A. areB. amC. isC 5. Here you _____ .A. amB. isC. areC 6. We ___ all here today.A. amB. isC. areA7. _____make any noise .A. Don'tB. NotC. CanB8. I like my house. It____ big . .A. amB. isC. areC9. —What _____this, Li Yan—____elephant.A. is, AB. are, AC. is, AnB10. —Is that ____ eraser—Yes, it____ .A. a, isB. an, isC. an, isn't。

小学英语be动词的用法总结及练习题

小学英语be动词的用法总结1. be动词包括：am ,is , are口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。

2. 肯定和否定句I am from London. ---I am not from London.He is a teacher. --- He is not (isn’t)a teacher.My hair is long. --- My hair is not (isn’t) long.Her eyes are small. --- Her eyes are not (aren’t) small.3. 一般疑问句--Are you from Xuzhou? --Yes, I am. / No, I’m not.--Is this your pen? --Yes, it is. / No, it isn’t.--Are they American? --Yes, they are. / No, they aren’t. --Is the cat fat? --Yes, it is. / No, it isn’t.--Is she a good student? --Yes, she is. / No, she isn’t.4. 特殊疑问句--What’s this/ that? -- It’s a/an…--What are these/those? --They are…--Who’s he/she/the girl…? --He/She is…--Whose is/are…? --It’s/ They’re…--Where is/ are…? --It’s/ They’re…小学英语be动词练习一、用恰当的be动词填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. ______ David and Helen from England?3. The dog _______ tall and fat.4. You, he and I ______ from China.5. ______ your brother in the classroom?6. --Where _____ your mother? --She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. Here _____ a cake for you.12. Here ______ some oranges for you.二、句型转换1. Our school is beautiful.否定句：______________________________________ 一般疑问句：__________________________________ 2. The bike is behind the tree.否定句：______________________________________ 一般疑问句：__________________________________ 对划线部分提问：__________________________。

小学英语语法 be动词的使用

That is a phone. Is that a phone? Yes, itthiast. is. No, it isn’t.
These are potatoes. Are these potatoes? Yes, thesyeaarree. . No, they aren’t. Those are horses. Are those horses? Yes, theoysearaere. . No, they aren’t.
See you next time
一般疑问句的回答
His father is a farmer. Is his father a farmer? Yes, he is. No, he isn’t.
My brother is a doctor. Is your brother a doctor? Yes, he is. No, he isn’t.
He is my uncle. 不能说: He am my uncle. He are my uncle.
他是
X
X
She is a nurse. 她是
It is a dog. 它是
She am a nurse. She are a nurse.
X
X
It am a dog. X
It are a dog. X
You are a girl.
你是
He is a driver.
他是
She is a teacher.
她是
I 用 am，you 用 are，is 跟着他、她、它。
“I am”表示“我是……”
“You are”表示“你是……”
I am Mike.
我是
I 不能用 is 或者 are

小学英语be动词用法

Be动词讲解及练习Be 动词的用法：一、Be动词包括：am ,is , are口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。

1、肯定和否定句：否定句：在Be动词后加notI am (not) from Canada.He is(not) a student.She is(not) in the reading room.My nose is(not) big.His eyes are(not) small.2、一般疑问句：把Be动词提到句首I am Chinese. Am I Chinese?Yes, you are. No, you aren’t.They are teachers. Are they teachers?Yes, they are. No, they aren’t. The cat is mine. Is the cat yours?Yes, it is. No, it isn’t.二、Be动词在一般过去时中的变化：am--was is --was are--were1、am 和is在一般过去时中变为was。

（was not=wasn’t）2、are在一般过去时中变为were。

（were not=weren’t）3、带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

三、there be 句型中be动词的用法1、在there be 句型中，be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定，主语是单数或不可数名词，be 动词用is；主语是复数，be 动词用are。

2、there be 句型的否定句在be 动词后加not，一般疑问句把be 动词调到句首。

用恰当的be动词填空。

1. I ______ a student. ______ you a teacher? No, I _____ not.2. The boy______ Tom's brother.3. The horse _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I?13.The pants ______ on the desk.14. Here ______ a shirt for you.15. Here ______ the white shoes for you.16. The black gloves ______ for Jack.17. This pair of gloves ______ for Mr Black.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. Li Lei’s shirt _______ over there.21. My sister's name ______Nancy.22. This ______ not Wang Fang's pencil.23. ______ David and Helen from England?24. There ______ a girl in the room.25. There ______ some apples on the tree.26. _______ there any kites in the classroom?27. _______ there any apple juice in the bottle?28. There _______ some bread on the plate.29. There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.30. You, he and I ______ from China.。

小学英语语法Be动词的用法归纳整理总结

小学语法—Be动词一、Be动词的形式Be动词的原形为：BeBe动词的一般现在时有三种形式，即：am is are（翻译为“是”“在”）Be动词的一般过去时有二种形式，即：was were（翻译为“是”“在”）二、Be动词的用法Be动词确切的说，它属于系动词（1）am is are与人称代词的搭配的用法Be的否定句就是在be后加not,下表是缩写，但是am not不能缩写人称一般现在时一般现在时主语汉语肯定否定主语汉语肯定否定第一人称I我am am not we我们are aren´t 第二人称you你are aren´t you你们are aren´t第三人称he他is isn´tthey他们are aren´t she她is isn´t她们it它is isn´t它们单三主语is isn´t复数主语are aren´teg：I am a student.我是个学生。

（I am可缩写成I´m）We are students.我们是学生。

（We are可缩写成We´re）You are twelve years old.你十二岁了。

（You are可缩写成You´re）They are at school.他们在学校。

（They are可缩写成They´re）She is my mother.她是我的妈妈。

（She is可缩写成She´s）He is my father.他是我的爸爸。

（He is可缩写成He´s）It is a book.它是一本书。

（It is可缩写成It´s）Be动词小口诀我(I)用am，你(you)用are。

is连着他(he)，她(she)，它(it)。

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫忘弃。

be 动词的用法小学

【英语语法】be动词的用法我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

be动词的用法：be （be/is/are/am/was/were)Be动词的用法：首先看时态:如果是一般过去时,用was/were如果是一般现在时,用am/is/are如果是一般将来时,用will be其次看主语的人称及复数形式:一般过去时:第一人称和第三人称的单数形式,用was第一人称和第二人称、第三人称的复数,用were一般现在时:第一人称单数形式,用am第三人称单数形式,用is第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式,则用are第三，在一般现在时中，当主语是第三人称he/she/it，又或者是名词单数的时候，后面的谓语动词可以是is。

比如：He is a student.他是一个学生。

The apple is red.这个苹果是红色的。

第四，在一般现在时中，当主语是they/we，又或者是名词复数时，后面的谓语动词可以是are。

比如; We are good friends.我们是好朋友。

The trees are tall.这些树是高的。

第五，在一般过去时中，当主语是it/he/she/I/名词单数时，谓语动词可以用was，不然就用were。

比如：It was red dog.它是一只红色的狗。

They were very happy.他们很高兴。

be动词后面的动词只能用三种形式：第一种：be +doing表示：正在做、正在进行，并且主语与实义动词这个动作之间是主动关系。

如：I am singing.The population of the world is still increasing.第二种：be+done表示：被做，主语与实义动词这个动作之间是被动关系。

例：He is laughed at by his classmates.第三种：be+to do表示：将做、要做，表示目的例：The purpose of the test is to show what you have learned.。

be动词的种类和用法

be动词的种类和用法be动词是指英语中的助动词be，它有以下几种形式：am、is、are、was、were，以及其它形式的be动词如been和being。

用法如下：1. 表示存在或状态：am、is、are- I am a student.- She is tired.- They are happy.2. 表示身份、职业或性格特征：am、is、are- He is a doctor.- She is funny.- They are friends.3. 表示位置或方向：is、are- The book is on the table.- The children are at school.4. 表示过去的状态或存在：was、were- I was sick yesterday.- They were here a minute ago.5. 表示被动语态：am、is、are、was、were（与过去分词连用） - The letter is written by John.- The house was built in 1920.6. 进行时态：am、is、are（与现在分词连用）、was、were（与过去分词连用）- She is reading a book.- They were playing soccer.7. 完成时态：have been、has been、had been（与过去分词连用）- I have been to London.- He had been working for three hours.需要注意的是，be动词的形式和使用会根据时态、人称和数的变化而变化。

同时，它也可用作情态动词，表示可能性、必要性等。

小学be动词的用法总结及练习题

小学be动词的用法总结及练习题本文将总结小学生研究英语中be动词的用法，并提供一些练题帮助巩固所学知识。

be动词的用法be动词是英语中最常用的动词之一，用来表示人或事物的状态、特征、身份等。

be动词有三个基本形式：am, is, are。

下面是各个形式的用法总结：- am：用于第一人称单数，即“I”。

例如：- I am a student.（我是一个学生。

）- is：用于第三人称单数，即“He/She/It”。

例如：- She is a teacher.（她是一名教师。

）- are：用于第一、第二、第三人称复数，即“We/You/They”。

例如：- We are friends.（我们是朋友。

）be动词也可以用于构成进行时态，表示正在进行的动作或状态。

例如：- He is playing soccer.（他正在踢足球。

）另外，be动词也可以用于构成一般现在时的否定句和疑问句。

例如：- They are not students.（他们不是学生。

）- Are you ready?（你准备好了吗？）练题1. 用适当的be动词填空：- I _______ a doctor.（我是一名医生。

）- She _______ an engineer.（她是一名工程师。

）- We _______ good friends.（我们是好朋友。

）2. 选择正确的be动词填空：- They _______ playing basketball.（他们正在打篮球。

）1. am2. is3. are3. 改写句子，用be动词构成否定句：- He is a student.（他是一名学生。

）- They are friends.（他们是朋友。

）4. 改写句子，用be动词构成疑问句：- She is a teacher.（她是一名教师。

）- You are happy.（你很高兴。

）答案1. 用适当的be动词填空：- I am a doctor.- She is an engineer.- We are good friends.2. 选择正确的be动词填空：- They are playing basketball.3. 改写句子，用be动词构成否定句：- He is not a student.- They are not friends.4. 改写句子，用be动词构成疑问句：- Is she a teacher?- Are you happy?以上是对小学be动词用法的总结及练习题。

人教版英语四年级上册重点语法总结

人教版英语四年级上册重点语法总结一、be动词的用法（am is are)1. 第一人称单数I配合am来用，句型为＂I am + ..."例句：I am from Asutralia. 我来自澳大利亚。

2.第二人称You配合are来用，句型为＂You are + ..."例句：You are so kind. 你真的很和蔼。

3.第三人称单数配合is来用，句型为＂She/He/It is +..."例句：She is a student. 她是一个学生。

4.人称复数配合are来用，句型为＂We/You/They are+..."例句：We are in Class 5. 我们来自5班。

二、疑问句汇总问东西－what(什么）问谁－who(谁）问原因－why(为什么）问谁的－whose(谁的）问选择－which(哪一个）问地点－where(在哪里）问意见－what about(怎么样）问目的－what for(为何目的）问情况－how(怎么样）问颜色－what color(什么颜色）问年龄－how old(多大）问时间－when(什么时候）问数量－how many(多少）问时间－what time(什么时间）问价钱－how much(多少钱）问具体日期－what date(什么日期）问路程－how far(多远）问星期－what day(星期几）三、五大基本句型1. 第一种句型：主谓SV主语＋谓语动词I know.（我知道）2.第二种句型：主谓宾SVO主语＋谓语＋宾语She helped me. (她帮助了我）3.第三种句型：主谓宾宾SVOO主语＋谓语＋间接宾语 +直接宾语He gave me a book. (他给了我一本书）4.第四种句型：主谓宾宾补SVOC主语＋谓语 + 宾语 +宾语补足语The story made you happy(这个故事让你开心）5.第五种句型：主系表SVC主语＋系动词＋表语She is kind(他很和蔼）四、小学英语常见的缩写形式1. 代词与系动词的缩写I'm=I am he's=he is it's = it is that's= that isyou're = you are we're=we are they're = they are 2.系动词、助动词与副词的缩写isn't = is not can't = can not haven't = have not don't = do not doesn't = does not won't = will not 3.疑问词与系动词的缩写who's = who is how's = how is when's = when is what's = what is where's = where is4.代词与助动词的缩写I'd = I would we'll = we will we've = we have五、人称代词，主代词，反身代词汇总注意：第三人称主格she he it的复数形式都是 they第三人称宾格 her him it的复数形式都是 them六、反身代词的用法：可作同位语，宾语，表语例句1: The little boy goes to school himself.（这个小男孩自己去上学。

小学be动词知识点总结

小学be动词知识点总结Be动词是英语中最常用的动词之一，它的形式有am, is, are, was, were。

它在句子中通常用来表示主语的状态、性质、身份等。

在学习英语的过程中，掌握好be动词的用法是非常重要的。

下面我们来总结一下be动词的知识点。

1. be动词的基本形式be动词的基本形式有三个：am, is, are。

它们分别对应于第一人称单数、第三人称单数和复数。

am用于第一人称单数，通常用在主语是"I"的句子中。

is用于第三人称单数，通常用在主语是单数名词或第三人称单数的代词的句子中。

are用于复数，通常用在主语是复数名词或第二人称单数/复数的代词的句子中。

例如：I am a student.She is my teacher.They are students.2. be动词的过去式be动词的过去式有两个：was, were。

was用于第一人称单数和第三人称单数，were用于复数和第二人称单数/复数。

例如：I was at home yesterday.You were at the park last week.They were in the classroom just now.3. be动词的用法(1) be动词用于叙述身份、职业等例如：I am a doctor.She is a student.They are teachers.(2) be动词用于描述人或物的特征、状态、情况等例如：The sky is blue.The flowers are beautiful.This book is interesting.(3) be动词用于表达存在、位置、状态等例如：There is a cat on the wall.The keys are on the table.He was in the garden.(4) be动词用于表示时间、日期、天气等例如：Today is Monday.It is cloudy outside.She was here yesterday.4. be动词的否定形式be动词的否定形式通常是在be动词后加not构成。

【Selected】小学英语be动词用法.doc

Be动词讲解及练习Be动词的用法：一、Be动词包括：am,is,are口诀：我用am,你用are,is用在他她它，复数全用are。

1、肯定和否定句：否定句：在Be动词后加notIam(not)fromCanada.Heis(not)astudent.Sheis(not)inthereadingroom.Mynoseis(not)big.Hiseyesare(not)small.2、一般疑问句：把Be动词提到句首IamChinese.AmIChinese?Yes,youare.No,youaren’t.Theyareteachers.Aretheyteachers?Yes,theyare.No,theyaren’t.Thecatismine.Isthecatyours?Yes,itis.No,itisn’t.二、Be动词在一般过去时中的变化：am--wasis--wasare--were1、am和is在一般过去时中变为was。

（was not=wasn’t）2、are在一般过去时中变为were。

（were not=weren’t）3、带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

三、therebe句型中be动词的用法1、在therebe句型中，be动词根据最靠近be动词的那个名词决定，主语是单数或不可数名词，be动词用is；主语是复数，be动词用are。

2、therebe句型的否定句在be动词后加not，一般疑问句把be动词调到句首。

用恰当的be动词填空。

1.I______astudent.______youateacher?No,I_____not.2.Theboy______T om'sbrother.3.Thehorse_______tallandfat.4.Themanwithbigeyes_______ateacher.5.______yourbrotherintheclassroom?6.Where_____yourmother?She______athome.7.How_______yourfather?8.MiAeandLiuTao______atschool.9.Whosedress______this?10.WhosesocAs______they?11.That______myredsAirt.12.Who______I?13.Thepants______onthedesA.14.Here______ashirtforyou.15.Here______thewhiteshoesforyou.16.TheblacAgloves______forJacA.17.Thispairofgloves______forMrBlacA.18.ThetwocupsofmilA_____forme.19.Sometea______intheglass.20.LiLei’sshirt_______overthere.21.Mysister'sname______Nancy.22.This______notWangFang'spencil.23.______DavidandHelenfromEngland?24.There______agirlintheroom.25.There______someapplesonthetree.26._______thereanyAitesintheclassroom?27._______thereanyapplejuiceinthebottle?28.There_______somebreadontheplate.29.There_______aboy,twogirls,threemenandtenwomenintheparA.30.You,heandI______fromChina.。

小学英语：be动词用法详解.doc

小学英语：be动词用法详解一、用法口诀：be动词amisare,我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)；单数名词用is，复数名词全用are。

我们（we）你们（you）和他们（they）都用are;过去式amis变was,are变were;变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

二、用法详解：1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成但are除外，are要把a打成。

I am=I’m he is=hes they are=theyreshe is=she’s we are=we’re it is=it’s注意：this is 和am not没有简缩形式记住一个特殊变化；lets =let us 让我们（不要把变成i）2、否定的简写形式：isn’t = is not don’t = do not aren’t = are notdoesn’t = does not can’t = can not3、there be 句型（1）、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is；主语是复数，be 动词用are；如有几件物品，be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。

（2）、there be 句型的否定句在be 动词后加not，一般疑问句把be 动词调到句首。

There be 用法口诀：There be 有特点，主语放在be 后面单数主语用is ，复数主语要用are。

变否定很简单，be 后要把not 添。

变疑问也不难，把be 提到there 前。

否定疑问any 换，就近原则多多练。

相应练习一、练习1、I am (缩略形式) ______2、we are (缩略形式) ______3、is not (缩略形式) ______4、shes(完整形式) ______5、theyre(完整形式) ______6、is (复数)______7、are not(缩略形式) ______ 8、is/am(过去式形式) ______9、its(完整形式) ______ 10、are(过去式形式) ______11、______ play football. 让我们踢足球。

be动词的用法口诀小学

be动词的用法口诀小学在小学英语学习中，be 动词可是非常重要的一部分呢！为了帮助小朋友们更好地掌握 be 动词的用法，老师为大家准备了一个简单又好记的口诀，让我们一起来看看吧！“我用 am，你用 are，is 连着他她它。

单数名词用 is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。

”首先，我们来看看“我用 am，你用 are，is 连着他她它”这一句。

“我”是指“I”，当主语是“I”的时候，我们就要用“am”，比如“I am a student”（我是一名学生。

）“你”是“you”，当主语是“you”的时候，我们要用“are”，像“You are my friend”（你是我的朋友。

）“他”是“he”、“她”是“she”、“它”是“it”，当主语是“he”“she”“it”的时候，我们就用“is”。

例如“He is a boy”（他是一个男孩。

）“She is a girl”（她是一个女孩。

）“It is a dog”（它是一只狗。

）接下来，“单数名词用 is，复数名词全用are”。

什么是单数名词和复数名词呢？比如说一个苹果“an apple”，这就是单数；两个苹果“two apples”，这就是复数。

再比如一个书包“a bag”是单数，很多书包“many bags”就是复数。

当我们说“一个苹果是红色的”，就要用“An apple is red”，因为“一个苹果”是单数名词。

但如果说“很多苹果是红色的”，那就要用“Many apples are red”，因为“很多苹果”是复数名词。

然后是“变疑问，往前提，句末问号莫丢弃”。

如果我们想把一个陈述句变成疑问句，就要把 be 动词提到主语前面。

比如“他是一个老师。

”“He is a teacher”要变成疑问句“他是一个老师吗？”就是“Is he a teacher?” 可别忘了在句末加上问号哦！最后，“变否定，更容易，be 后 not 莫忘记”。

小学英语be动词知识点

be动词一般放在人称主语的后面你、我、他、她、它、你们、我们、他们、这些、这个、那些、那个you、I、he、she、it、you、we、they、these、this、those、that第一人称（称说话人自己的为第一人称。

如“我”、“我们”等）：I we 第二人称（与说话人相对的听话人）：you第三人称（指说话人与听话人以外第三方）：he、she、it、they、these、this、those、that不同的人称后面be动词区分单数和复数●第一人称1. I是单数，后面be动词为am（单数）I am helpful!2. We是复数，后面be动词为are(复数）●第二人称You是单数“你”，也是复数“你们”，后面be动词为are.●第三人称1. it是单数“它”，后面be动词为isIs it Monday?2. she是单数“她”，后面be动词为is。

She’s very kind. Is she strict?3. he是单数“他”，后面be动词为isHe’s our music teacher. Is he young?4. They是复数“他们”，后面be动词为areThey are helpful.They’re delicious.5.This is the classroom in my school.This is the weather report.6.Is that the lunch room.7. 胡必玥、阿姨、弟弟、陈佳佳等名字或者称呼、又如cat、dog等，也是第三人称，单数时后面be动词为is，复数时后面be动词为are. Robin is short but strong.Miss Chen is a maths teacher.Our new PE teacher is a great football player, too.The sandwich is delicious.The vegetables are so fresh!These are my teachers.There are so many pictures here.There is a tree in front of the house.。

小升初英语知识点之be动词6种用法

小学英语知识点
——be动词6种用法
1.be+名词译为“是什么”
She is a teacher. 她是一名教师
2.be+形容词译为“怎么样”
She is beautiful. 她漂亮。

3.be+介词译为“在哪里’
She is in Beijing. 她在北京。

4.be+doing 译为“正在做”
She is swimming. 她正在游泳。

5.be+done 译为“被”(被字句)
The money was stolen. 钱被偷了。

6.be+to do 译为“将要做”
She is to go to school. 将要去上学。

小学英语知识点
——be动词6种用法
1.be+名词译为“是什么”
She is a teacher. 她是一名教师
2.be+形容词译为“怎么样”
She is beautiful. 她漂亮。

3.be+介词译为“在哪里’
She is in Beijing. 她在北京。

4.be+doing译为“正在做”
She is swimming. 她正在游泳。

5.be+done译为“被”(被字句)
The money was stolen. 钱被偷了。

6.be+to do译为“将要做”
She is to go to school. 将要去上学。

小学阶段be动词用法

小学阶段be动词用法在小学英语学习中，be 动词可是非常重要的一部分呢！它就像一座桥梁，把句子中的各种成分连接起来，让我们能够准确地表达意思。

那什么是 be 动词呢？be 动词就是 am、is、are 这三个单词。

虽然它们看起来简单，但用法可不少哦！首先，我们来说说 am 的用法。

am 通常和第一人称 I （我）连用。

比如，“I am a student ”（我是一名学生。

）在这个句子中，“I”是主语，“am”就是连接“我”和“学生”这个身份的桥梁。

接下来是 is。

is 主要用于第三人称单数，也就是 he（他）、she （她）、it（它）以及一个人的名字或者单个的事物。

比如，“He is a teacher ”（他是一名老师。

）“She is my friend ”（她是我的朋友。

）“The dog is cute ”（这只狗很可爱。

）再说说 are。

are 用于第二人称 you（你/你们）以及复数的名词。

比如，“You are nice ”（你很好。

）“They are classmates ”（他们是同学。

）“These books are interesting ”（这些书很有趣。

）要注意哦，在使用 be 动词的时候，一定要看清楚主语是什么。

如果主语是 I，就用 am；如果主语是第三人称单数，就用 is；如果主语是 you 或者复数名词，就用 are。

那怎么判断一个名词是单数还是复数呢？一般来说，一个人或者一个事物就是单数，两个及两个以上的人或者事物就是复数。

比如，一个苹果“an apple”是单数，两个苹果“two apples”就是复数啦。

还有一种情况，就是在一些否定句和疑问句中，be 动词的形式也会有变化。

比如，“I am not a doctor ”（我不是一名医生。

）这就是一个否定句，在 am 后面加上 not 表示否定。

再看疑问句，“Are you happy? ”（你开心吗？）这时候，be 动词就放在了主语的前面。

小学英语基础知识板块一：be动词的用法

be动词分为三个：[ am] [is] [ are]（1）am是最特殊的用法，只服务于：I （我）（2）is 用于所有的第三人称单数和不可数名词第三人称单数简单解释：单个出现的，除了I 、you除外，其他的都可以成为第三人称单数，比如：一只眼睛（an eye），我的妈妈（my mum），这只小狗（this dog），一朵花（a flower）.......（3）are用于复数口诀：我（I）用am，你（you）用are, is用于他（he）她（she）它（it）单数is复数are例：1.She ___is_____(be) my aunt.She为第三人称单数，用is2.The milk__is____(be)_yummy.milk牛奶，为不可数名词，用is3.I __am___(be) a girl.I 为我，用am搭配4. These apples ____are___red.apples为复数，用are。

练习：根据句子，填入适当的be动词1.This cat_____________cute.2.Yang Ling ________my friend.3.This ___________my aunt.4.My mum and my dad ____________teachers.5.The pears__________yellow.6.That __________a dog.7.These stickers ___________nice.8.I ________a student.9.Those apples____________red.10.My cousin__________short.11.Wang Bing ___________tall.12.They_________my friends.13.It ______a lovely dog.14.He_________my dad.15.The milk _________white.16.The hamster__________big.17.My mum ___________a nurse.18.This girl________my cousin.19.She _______small and cute.20.Those pandas___________cute and fat.。

小学语法总结Be动词,主系表结构

小学英语语法复习要点4Be动词,主系表结构一,Be动词的用法口诀:be动词am\is\are, I用am,you用are,is连着he,she,it ;单数名词用is,复数名词全用are,(不可数名词用is)我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was, are变 were;二,句型:主+系+表结构:主语一般在句子开头,主语一般是名词或代词。

系动词分为:1,be动词类:am、is 、are 、was 、were2,表示变化类:become、get 、turn 、grow 、go3,感官动词类: 眼(look )耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)4,表示延续性的动词:remain 、stay 、keep(注:be动词为重点,其他系动词简单了解即可。

)?表语通常是由名词、代词、形容词、介词短语、动词不定式、doing 等来充当。

三,主+系+表结构(肯定句,否定句,一般疑问句)主+系+表结构,变疑问,be提前,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑!四,Be动词(am,is,are)专项练习题1.Mike and Tom _________ my friends.2.Who ______he?3.His mother ____ fat.4.Many apples ____ in my bag.5. I ___ a boy.6.We ____ friends.7.She ___ a teacher.8.Some water ______ in the glass.9._______they your new friends?10.The bananas _________ green.五,将下列句子变成否定句和一般疑问句1.His brother is a teacher. 否定句:一般疑问句:2.They are his parents.否定句:一般疑问句:3.He is an English teacher . 否定句:一般疑问句:4.The girl is his sister.否定句:一般疑问句:5.That is my red skirt.否定句:一般疑问句:。