沪教版初三思想政治上《哺育我们成长的祖国》教学设计

第一课我的祖国我为你自豪
第一框哺育我们成长的祖国
教学目标：
知识和技能：了解祖国富饶辽阔的国土，悠久的历史，灿烂的文化，理解感悟代代相传的民族精神。

过程和方法：通过歌曲、图片、诗歌增强学生对祖国大好河山的感性认识，通过对民族精神的讲述，增强学生对祖国的自豪感。

情感、态度和价值观：培养对祖国大好河山、勤劳勇敢的人民、灿烂的中华文化的热爱之情，培养对党和社会主义的热爱之情；自觉弘扬中华民族的民族精神。

教学过程
导入课题：
红色的八月，喜庆的八月，激情燃烧的八月。

全国人民都会铭记这一刻：2008年8月8日晚8点08分，一件翘首以盼的全球盛事拉开了帷幕，它让几个月来沉浸在巨大悲痛中的中国人民重新振奋起了精神，踏上新的征途。

就让我们来说一说，在这16天的盛事中，你的所见、所闻、所感吧。

学生发言（略）
主要围绕三个方面：
一是奖牌总数的比较，体育实力见证中国综合实力的提高。

奥运，可谓大国的舞台；
二是夺金历程（尤其是男子体操队四年的卧薪尝胆，终于扬眉吐气），看到了一大批优秀运动员为了祖国的荣誉，顽强拼搏，坚韧不拔、永不言弃的精神，从而为之感动和自豪；
三是气势恢弘的开幕式和闭幕式的成功举办，为世人高度赞誉。

我们在赞叹中华民族辉煌而悠久文化的同时，也感叹时自今日中国经济实力、科技实力等各方面实力的突飞猛进，日新月异。

还有许许多多志愿者、安保人员，日以继夜的勤苦奉献和周到服务；参演人员精彩绝伦的表演背后艰苦的彩排……也让世人再次领略了我们卓有成效的凝聚力工程。

百年奥运，今圆北京。

北京高水平、高规格地为全世界奉献了第29 届夏季奥运会。

当闭幕式音乐响起的时候，我想，每一个爱国的中国人都可能不由自主地在心里呼喊着一句话：“我的祖国，我为你自豪。

”
多媒体显示>播放flash歌曲《大中国》。

问：这首歌在歌唱什么？通过它，你了解到什么？
学生回答：多民族的大家庭、秀丽的景色、爱国的情感等。

教师小结：它告诉我们，我们拥有一个共同的家——中国，它用秀美的山河养育了我们，用灿烂的文化培养了我们，我们生长在这片幅员辽阔的土地上，今天就让我们再次亲近一下哺育我们成长的祖国。

一、哺育我们成长的祖国
<多媒体显示>中国地图
学生活动：拼图比赛
教师提问：中国的地理环境怎样？（领土面积、接壤或相邻的国家、面临的海洋、经度和纬度状况等，结合P3知识窗）
中国的气候和植物生长情况怎样？
中国的资源状况如何？（结合P4的相关链接）
<视频欣赏>九寨沟风光片段
请学生介绍中国的名胜古迹（结合P5说一说）
教师小结：
1、幅员辽阔的秀美山河
中国这片美丽富饶的土地，为中华民族的发展创造了得天独厚的条件。

在世界四大文明古国中，中国是唯一一个没有中断而延续至今的国家。

<多媒体播放>2008奥运会开幕式片段
从中让学生感受中国四大发明、儒家思想的魅力和震撼。

问：人文奥运的举办向世界展示了什么？
学生答，教师小结。

2、光辉灿烂的中华文化
指导学生完成P8的操作平台。

我们祖祖辈辈在这片土地上生产、生活、用自己的勤劳和智慧共同创造了博大精深的中华文化的同时，还留下了许多更加宝贵的东西。

<名人名言>
诸葛亮——鞠躬尽瘁，死而后已。

《易经》——天行健，君子以自强不息。

孟子——富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

请学生补充。

问这些名言及名人身上体现了什么？
学生答：表现了强烈的爱国主义精神，追求崇高人格的精神，刚健有为的进取精神等。

教师小结：这些精神是中华民族的一笔宝贵的精神财富。

为国家尽责、为民族献身的社会责任意识和爱国注意精神，是中华民族的民族精神的主要内容。

民族精神代代相传，激励着中国人民奋勇前进。

3、代代相传的民族精神
接下来，让我们看看在革命战争年代民族精神的具体表现。

<多媒体显示>长征组图
问：同学们看到的是党领导下红军的哪一次重大行动？
学生答，教师小结：长征是党和红军面临严重生存危机，中华民族则面临严重民族危机的紧急关头，党领导红军被迫进行的一次重大战略转移，是开辟中国革命新局面的一次伟大进军。

在历时两年的时间里，各路红军以非凡的毅力、智慧和气概，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，突破敌人围堵阻截，战胜无数的艰难险阻，纵横十余个省，长驱二万五千里，最终胜利到达陕北。

这次惊心动魄的远征，时间之长，规模之大，行程之远，环境之险，战斗之惨烈，在人类战争史上都是绝无仅有的。

它是我当我军气吞山河的英雄壮举，上中华民族英勇奋斗的壮丽诗史，是人类革命史上无与伦比的精神丰碑。

“伟大的事业孕育伟大的精神”。

这就是我们要继承发扬的长征精神。

它的内涵十分丰富，又由哪些精神品质所形成的呢？
师生共同归纳其内涵：（1）乐于吃苦，不怕艰难的革命乐观主义（2）勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义（3）重在求实，独立自主的创新胆略（4）善于团结，顾全大局的集体主义。

就在日本帝国主义疯狂侵略我国，中华民族到了最危急的时刻，中国共产党人挺身而出，带领中国人民经历8年抗战，打败了日本侵略者，并形成了“延安精神”；
当国民党反动派发动全面内战时，中国共产党人艰苦奋斗，用小米加步枪打败了美式装备的国民党军队，并形成了“西柏坡精神”。

那么，在社会主义建设时期，我国的民族精神有具体表现为哪些精神呢？
<出示组图>学习雷锋、两弹一星、抗洪抢险、载人航天、抗击非典、迎战雪灾、抗震
救灾等。

<播放抗震救灾歌曲并配以组图>
教师小结：多难兴邦。

一个国家、民族在发展的道路上总会遇到这样那样的困难和灾害，唯有那些经历血与火的洗礼，生与死的考验的民族，才能培育出伟大的民族精神；唯有具有伟大民族精神的民族，才能堪称伟大的民族。

中华民族就是这样一个伟大的，让人自豪的民族。

正如十六大报告指出的：“在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。

”
<出示>民族精神的内涵就是：以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。