2024年幼儿园体格锻炼计划模版（二篇）

2024年幼儿园体格锻炼计划模版
幼儿时期是一个人身心发育十分迅速、旺盛的关键期，并存在着较明显的个体差异。

如何抓住这一重要时期，让幼儿进行积极的、适宜的体育、体能锻炼，循序渐进地学习一些安全、卫生、保健知识，持之以恒的培养孩子健康、良好的个性心理，形成活泼开朗的性格，使孩子养成文明、健康的行为习惯和生活常规，能适应社会环境，为孩子的一生可持续发展奠定见识的基础，是至关重要的培养目标。

一、发展目标
⒈喜欢上幼儿园，并能适应集体生活，在一日活动中情绪稳定愉快。

⒉愿意和同伴一起合作参加各种体育锻炼活动，感受运动带来的愉快。

⒊能姿势正确、自然协调的走和跑，能一个跟着一个走，走成一个圆圈。

⒋会用多样小型体育器械进行身体锻炼，并愿意与老师一起收拾器械。

会玩滑梯、攀登架、转椅、荡船或其他大型体育活动器械。

⒌喜欢玩球，会滚球、拍球和自抛自接球，会自然地用沙包等投掷物进行游戏。

⒍能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作,较合拍地做模仿操,体验与同伴一起做操的愉悦。

二、具体措施
⒈为幼儿创设安全、丰富、轻松、自主的活动环境。

发现幼儿情绪不佳及时安慰，并帮助幼儿稳定情绪，转移注意力，尽量避免产生消极的情绪。

⒉通过体育游戏带领幼儿进行走、跑的基本动作练习，引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩走、跑的游戏。

⒊提供数量充足的小型体育运动器械，让幼儿有充分的时间自由探索，教师带领幼儿共同摆放、收拾运动器械。

⒋从简单的“滚球”开始，逐步教幼儿拍接、自抛自接球，并最终学会拍球，让幼儿熟悉圆球的属性。

⒌选编趣味性强、生活化的模仿操，配以轻松活泼的音乐和儿歌。

三、每月安排：
____月份：
滚皮球、走圈圈、滑滑梯、开心跳跳糖、脚印桥等
____月份：
丢沙包、套圈圈、运果子、爬爬赛等、
____月份：
跷跷板、爬地垫、拾豆豆、拔萝卜、大风和树叶、送菜忙
____月份：
跷跷板、小跳马、夺球、跳房子、踩影子、小兔找家
____月份：
平衡木、沙包、蹦蹦床等、冬季小小运动会
2024年幼儿园体格锻炼计划模版（二）
一、背景介绍
体格锻炼是幼儿园保教工作中的重要组成部分，对幼儿身心健康发展具有积极的促进作用。

为了更好地促进幼儿身体素质的全面发展，提出以下2024年幼儿园体格锻炼计划。

二、目标
1.提高幼儿园幼儿的身体素质和协调能力。

2.促进幼儿园幼儿健康发展，增强免疫力。

3.培养幼儿乐观向上、勇于挑战的品质。

4.增强幼儿园幼儿的自信心和社交能力。

三、计划内容
本计划主要包括学校体育课程活动和课外体格锻炼两部分。

1.学校体育课程活动
（1）设立固定的体育课程，每周两次，每次40分钟。

（2）结合课程教学内容，开展丰富多样的体育活动，包括奔跑、跳跃、投掷、接力等。

2.课外体格锻炼
（1）每周安排一次户外活动，包括散步、小游戏、晨练等，鼓励幼儿参与。

（2）每周安排一次室内活动，包括室内运动游戏、舞蹈等，促进幼儿全身协调发展。

四、实施方案
1.学校体育课程活动
（1）在每周的体育课中，安排幼儿进行热身运动，如操场跑步、拉伸运动等。

（2）根据幼儿的年龄和兴趣，设计适宜的课程内容，包括跑步、跳跃、投掷、接力等，注重培养幼儿的协调性和合作精神。

（3）在体育课中注重游戏化教学，通过丰富的游戏形式激发幼儿的主动性和参与性。

2.课外体格锻炼
（1）每周一次户外活动，选择安全开阔的场地进行，设置简单的小游戏，如捉迷藏、跳绳等，以增强幼儿的爆发力和耐力。

（2）每周一次室内活动，如跳舞、室内运动游戏等，鼓励幼儿积极参与，提高幼儿的柔韧性和协调性。

（3）每天保证一定的户外活动时间，让幼儿多接触阳光和新鲜空气，增强免疫力。

五、实施措施
1.制定详细的实施计划和时间表，确保每周体格锻炼活动的准时进行。

2.聘请经验丰富的体育老师，负责体育课程的教学和指导。

3.安排特殊教育教师参与，针对有特殊需求的幼儿提供个别化的锻炼指导。

4.加强家校合作，向家长传达活动的目的和具体安排，鼓励家长积极参与幼儿的体格锻炼活动。

5.制定监测和评估幼儿体格锻炼效果的机制，及时调整活动内容和安排。

六、预期效果
通过2024年幼儿园体格锻炼计划的实施，预期能够达到以下效果：
1.幼儿园幼儿的身体素质和协调能力得到明显提高。

2.幼儿园幼儿的健康水平和免疫力得到增强。

3.幼儿园幼儿的乐观向上、勇于挑战的品质得到培养。

4.幼儿园幼儿的自信心和社交能力得到增强。

七、总结
体格锻炼对幼儿的身心发展至关重要。

通过制定2024年幼儿园体格锻炼计划，并严格执行，可以提高幼儿的身体素质，促进其全面发展。

同时，家长和学校共同参与和关注，才能有效地推动幼儿园幼儿的体格锻炼工作的顺利开展。