工业机器人调查问卷

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企业对工业机器人需求及应用调查问卷

企业对工业机器人需求及应用调查问卷
□没有(回答7,8题)
□有(回答9-15题)
Q7:影响决定是否在未来一年内引进工业机器人的因素
Q8:企业在未来一年大概计划投资预算是
Q9:如果在使用,你企业目前有多少台工业机器人
○ 10台以下
○ 11-50台
○ 50-100台
○更多
Q10:贵单位选择工业机器人,主要原因是
○人力成本上涨快,工业机器人代替人力
○机器人生产稳定性高,有利于产品质量提升
○提高企业的整体形象
Q11:贵单位针对工业机器人专业,现有哪些工种?
Q12:贵单位针对工业机器人专业,人才主要来源
○社会招聘
○企业培养
○职业院校
○高等院校
Q13:贵单位对机器人专业中职(技工)毕业生需求如何
○不需要
○很大
○可以考虑
Q14:贵单位认为工业机器人应用与维护专业学生需要哪些领域的技能?
企业对工业机器人需求及应用调查问卷
Q1:企业的员工人数是
○ 100或以下
○ 100-300人
○ 500-1000人
○ 1000-2000人
○ 2000-5000人
○更多
Q2:企业上一年度的销售量
○ 500万以下
○ 501-2000万
○ 2001-5000万○ 5001万-1亿○ 1-10亿○ 10以上
Q15:贵单位希望中职(技工)院校在技能型人才培养方面做哪些工作?
○加强技能训练
○加强理论知识学习
○加强职业道德培养
○加强综合素养培养
○其他
Q3:企业生产线人力成本每年上涨多少
○ 1-5%
○ 6-10%
○ 11-20%
○ 20%以上
Q4:企业生产线人力成本的上涨是否迫使你必须做出改变

工业机器人调研报告

工业机器人调研报告

工业机器人调研报告
一、概述
工业机器人(Industrial Robot)是利用机械臂作为机械装置的自动
控制系统,通过计算机编程运动的一种机器人。

它具有快速、稳定、准确、安全、智能化等特点,可以完成更复杂和多样化的工作。

由于工业机器人
的功能日益强大,应用越来越广泛,已经在包括冶金、汽车、食品加工、
电子行业等各行各业中大量应用到工业生产线中。

二、发展现状
随着科技的进步和技术的发展,工业机器人发展迅速,可以说是机器
人技术发展的重要领域。

截止2024年,全球工业机器人产量突破70万台,同比增长18.1%,在全球工业机器人总产量的比例上提升到61.2%;同时,新增销量机器人为63万台,同比增长13.8%,工业机器人仍占着市场份
额的先导地位。

从应用行业看,全球工业机器人在汽车行业仍是主要用户,2024年
使用量达到46.6万台,占总应用量比重达51.9%;
从地域看,中国地区、欧洲、北美三大地区持续占据全球工业机器人
需求总量的先导地位,分别占比37.2%、31.4%和20.1%,同时中国地区也
是全球工业机器人使用密度最高的地区,占比45.8%。

三、行业发展趋势
一是业务范围的扩大,传统行业利用工业机器人的应用可以更加精准,方向可以更加多元化;
二是智能化的发展。

关于机器人未来发展方向的调查问卷

关于机器人未来发展方向的调查问卷

关于机器人未来发展方向的调查问卷1、您的性别【单选题】○ 男○ 女2、您的年龄【单选题】○ 18岁以下○ 18-30岁○ 30-50岁○ 50岁以上3、您的职业【单选题】○ 学生○ 教师○ 行政机关○ 技术专业人员○ 公司职员○ 其他4、您对机器人的了解是多少【打分题】(请填1-5数字打分)1分为不了解,5分为清楚了解, 您的评分是 ____分5、您在生活中使用机器人的程度高吗。

(例如机器人聊天软件,扫地机器人等等)【单选题】○ 经常使用○ 偶尔使用○ 很少使用6、您对机器人的主要认知是什么【多选题】□ 仅仅只是一个玩具□ 只能完成单一性能的工作□ 可以完成较高难度的工作□ 可以极大程度上的代替人类进行工作7、您对于机器人的接受程度是多少【打分题】(请填1-5数字打分)1分为完全不接受,5分为非常接受, 您的评分是 ____分8、您心中对于未来机器人外形的设想是【单选题】○ 圆筒天线造型○ 变形金刚造型○ 真人仿真造型○ 其他(填在下方)9、您设想的外观是(选做)【填空题】________________________10、您了解机器人的渠道是【多选题】□ 专业学习□ 网络□ 电视节目□ 电影□ 书籍□ 其他11、您认为未来机器人的主要功能是【多选题】□ 聊天,陪伴□ 家务□ 工作□ 医疗□ 防卫□ 其他12、如果机器人可以代替人类更好完成的工作,那么这类工作的人应该怎么办。

【单选题】○ 另外找其他工作○ 成为下岗员工13、对于机器人会取代人类的说法您的看法是【单选题】○ 这是完全不可能的○ 有可能但是可以避免○ 极有可能14、您认为机器人会在多少年内普及【单选题】○ 5年以内○ 5-10年○ 10-20年○ 20-30年○ 30年以上15、您对于机器人的到来的看法是【打分题】(请填1-5数字打分)1分为不希望,5分为很期待, 您的评分是 ____分。

工业机器人调查问卷

工业机器人调查问卷
洁净机器人( )台套,( )条自动化生产线
分拣机器人( )台套,( )条自动化生产线
防爆喷涂机器人( )台套,( )条自动化生产线
码垛机器人( )台套,( )条自动化生产线
大型通用机器人( )台套,( )条自动化生产线
装配机器人( )台套,( )条自动化生产线
其他:( )台套,( )条自动化生产线
计划新增的自动化系统及集成情况
□机器人搬运系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□机器人涂胶系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□真空机械手,(□是□否)与管控系统实现集成
□自动化生产线,(□是□否)与管控系统实现集成
□自动化立体仓库,(□是□否)与管控系统实现集成
□AGV自动传输系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□激光加工系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□能清洁工业机器人、机械手、控制柜和空气过滤器;
□能对工业机器人周边设备进行检查和维护;
□能对机器人工装夹具进行检查和维护;
其他:
其他
工业机器人电气安装与维护人员典型工作任务
电气线路接线与维护
□能读懂电气线路图□能进行电气线路接线
□能发现并确定电气线路故障□能检查并锁定电气故障原因
□能排除电气线路故障□能正确操作停电、送电
□激光加工系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□其他:系统,(□是□否)与管控系统实现集成
表C 企业对工业机器人毕业生(含取得职业证书人员)的人才需求类型
学历要求
□高中 □中职 □高职(大专) □本科 □研究生 □博士
今后三年人数需求
□5人以下□5—10人□11-20人□21—30人
□30人以上□不确定
□电子电器 □食品 □石化 □医药

中职学校《工业机器人操作与编程》课程学习现状调查(学生问卷)

中职学校《工业机器人操作与编程》课程学习现状调查(学生问卷)

中职学校《工业机器人操作与编程》课程学习现状调查(学生问卷)同学,您好!本问卷是关于工业机器人专业《工业机器人操作与编程》课程教学现状调查,目的是了解目前课程存在的问题,有针对性地进行教育教学改革,希望您能抽出宝贵的时间帮我完成此次问卷。

本问卷采用不记姓名形式,调查结果仅用于学术研究,不会透露您的个人信息,请您根据实际情况放心填写,您的答卷和建议对我们的研究具有重要的影响,衷心感谢您的支持!一、基本信息1.你的学校名称是: [填空题] *_________________________________2.你的性别: [单选题] *○男○女3.你所在年级: [单选题] *○一年级○二年级○三年级○四年级○五年级二、问卷内容(一)专业认知4.你是否了解工业机器人技术应用专业毕业后从事的工作岗位有哪些? [单选题] *○A.无所谓○B.不清楚○C.有一定了解○D.非常了解5.你是否了解机器人相关工作岗位的具体工作内容有哪些? [单选题] *○A.无所谓○B.不清楚○C.有一定了解○D.非常了解(二)学习动机6.你选择工业机器人专业/方向进行学习的原因是? [单选题] *○A.自身兴趣○B.该专业就业前景好○C.家长帮忙选择○D.教师推荐○E.其他(请备注)_________________7.你对《工业机器人操作与编程》课程感兴趣吗? [单选题] *○A.非常感兴趣○B.较感兴趣○C.一般○D.不太感兴趣○E.非常不感兴趣8.你希望通过现在所学习的专业达到怎么样的目的? [多选题] *□A.掌握较高水平的专业技能□B.为今后升学深造打好基础□C.锻炼较强的动手能力□D.能找到一份较合适的工作□E.掌握专业相关的理论知识□F.培养创新能力□G.不清楚(二)课程教学现状(教学方法、教学评价、课程内容、课程资源、教学效果)9.你认为《工业机器人操作与编程》这门课程的教学内容如何? [单选题] *○A.内容丰富,对接最新企业要求○B.内容单调无趣○C.内容较为陈旧,与企业最新要求具有一定差距○D.内容理论性太强,难以理解○E.以教材内容为主○F.不实用,理论与实践脱节10.你认为《工业机器人操作与编程》这门课程的难度如何? [单选题] *○A.非常难○B.比较难○C.难度适中○D.比较简单○E.非常简单11.在《工业机器人编程与操作》上课时,对于老师安排的任务你的完成情况是?[单选题] *○A.从来未按时完成过○B.偶尔能够按时完成○C.较多时候能按时完成○D.按时积极完成12.在《工业机器人操作与编程》课程实践操作时,你真正上手操作的频率是? [单选题] *○A.每次○B.经常○C.偶尔○D.从不13.你在《工业机器人编程与操作》实训操作时,是否能够独立完成实践操作? [单选题] *○A.基本可以独立完成○B.部分操作需要他人帮助下完成○C.全程需要他人指导下完成操作○D.在他人指导下也难以完成14.你认为理论知识对《工业机器人编程与操作》课程的学习是否重要? [单选题] *○A.理论学习非常重要且实训关联性很大○B.理论学习重要但与实训学习关联性不大○C.理论学习不重要而实训操作学习更重要○D.无所谓15.在《工业机器人编程与操作》课程中,你对理论知识掌握情况为? [单选题] *○A.完全掌握,并且能够熟练应用到实操中○B.基本掌握,大部分能应用到实践操中○C.部分掌握,少部分应用到实操中○D.难以掌握,难以应用到实操中16.在学习《工业机器人编程与操作》课程相关理论知识时,你的上课情况是? [单选题] *○A.认真听讲,能掌握老师讲的全部内容○B.比较认真听讲,能掌握老师讲的重点内容○C.有些内容听不懂,很难接受○D.完成听不懂,理论知识太难(三)课程期望17.对于《工业机器人操作与编程》你喜欢哪种评价方式? [单选题] *○A.以过程性评价为主○B.以结果性评价为主○C.既有过程性评价又有结果性评价○D.两者都无18.对于《工业机器人操作与编程》课程学习,你希望谁参与教学评价?(可多选) [多选题] *□A.老师评价□B.个体自评□C.小组互评□D.企业专家评价□E.其他(请简要说明)_________________*19.你理想的《工业机器人应用编程》课堂是怎么样的? [多选题] *□A.课堂氛围活跃□B.以学生为中心,课堂动手实践机会多□C.按部就班,教师讲学生听□D.做中学□E.同学间合作探究为主□F.其他(请简要说明) _________________*20.你认为下列哪些方式最能提高你对该课程的学习兴趣?(请排序) [排序题,请在中括号内依次填入数字] *[ ]引进企业真实项目,丰富教学内容[ ]采用多样化的教学方式[ ]引进企业导师走进课堂[ ]多组织参加企业实践[ ]举办竞赛活动21.对于《工业机器人操作与编程》学习资源,你最倾向的方式是哪一种?(请排序) [排序题,请在中括号内依次填入数字] *[ ]A.视频(包括操作视频、讲解视频)[ ]B.动画(动画讲解)[ ]C.实训指导手册[ ]D.PPT[ ]E.仿真操作资源[ ]F.教材22.对于该课程,你更愿意在以下哪种教学方法进行学习?(请排序) [排序题,请在中括号内依次填入数字] *[ ]A.老师在课室讲授理论(理论讲授)[ ]B.老师一边演示操作,一边讲解(演示教学)[ ]C.在老师指导、小组合作的基础上,通过完成与企业紧密相关的学习项目进行学习(项目教学法)[ ]D.结合仿真软件进行教学(仿真教学)[ ]E.通过创设真实情境进行教学(情境教学)[ ]F.通过对实际案例进行分析、探讨学习(案例教学)。

企业工业机器人需求反馈表(可修改)

企业工业机器人需求反馈表(可修改)

企业工业机器人需求调查
尊敬的企业代表:
您好!
感谢您在百忙之中抽出时间参与我们的企业工业机器人需求调查问卷。

随着工业技术的不断革新与发展,工业机器人正逐渐成为推动企业生产效率提升、降低成本的关键力量。

为了更好地了解企业对工业机器人的具体需求,以及如何更好地服务于企业的实际需求,我们特地设计了这份问卷。

您的回答将为我们提供宝贵的市场洞察和研发方向,帮助我们不断完善产品线和服务体系,以满足企业在自动化、智能化转型过程中的多样化需求。

请您放心,您的所有回答都将被严格保密,仅用于内部分析和市场调研。

我们承诺,您的反馈将直接指导我们的研发和服务团队,为您的企业带来更加贴合实际需求、高效可靠的工业机器人解决方案。

再次感谢您的参与和支持,期待通过这份问卷,与您共同探讨工业机器人的未来发展与应用前景。

再次感谢您对本次调查的支持!。

机器人安全标准实施问卷调查

机器人安全标准实施问卷调查

机器人安全标准实施问卷调查
1. 你对机器人的安全性有何关注?
2. 你认为机器人应具备哪些基本安全特征?
3. 你认为机器人应该遵循哪些安全标准?
4. 你是否认为目前的机器人安全标准已足够保护人类和环境的安全?
5. 你认为机器人的智能功能对其安全性有何影响?
6. 你认为机器人应该如何应对突发状况和紧急情况,例如电力故障或突然停机?
7. 你认为个人隐私在机器人使用过程中应受到何种保护?
8. 你是否有其他关于机器人安全标准实施方面的建议或意见?。

工业机器人智能传感器研究考核试卷

工业机器人智能传感器研究考核试卷
工业机器人智能传感器研究考核试卷
考生姓名:__________答题日期:__________得分:__________判卷人:__________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.以下哪项不是工业机器人的主要特点?()
A.精度高
A.摄像头
B.话筒
C.振动传感器
D.温度传感器
20.以下哪种传感器可以实现工业机器人与外部设备的通信?()
A.蓝牙传感器
B. Wi-Fi传感器
C.电流传感器
D.电压传感器
(以下为其他题型,请根据实际需求添加)
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
B.振动传感器
C.电流传感器
D.电压传感器
16.以下哪些技术有助于智能传感器的微型化和集成化?()
A.纳米技术
B.集成电路技术
C. 3D打印技术
D.射频识别技术
17.工业机器人在进行物体分拣时,以下哪些传感器可以被用于提高效率?()
A.视觉传感器
B.激光传感器
C.电磁传感器
D.声波传感器
18.以下哪些传感器可以用于工业机器人的姿态稳定控制?()
A.微电子技术
B.光电技术
C.生物技术
D.网络通信技术
8.以下哪种传感器主要用于工业机器人的视觉识别?()
A.摄像头
B.话筒
C.振动传感器
D.红外传感器
9.以下哪种传感器可以实现工业机器人的精确定位?()
A. GPS
B.陀螺仪
C.磁传感器
D.光电编码器

工业机器人智能巡检系统考核试卷

工业机器人智能巡检系统考核试卷
A.传感器技术
B.人工智能技术
C.电机驱动技术
D.网络通信技术
5.工业机器人智能巡检系统中的视觉识别技术主要依赖于以下哪个部分?()
A.传感器
B.相机
C.镜头
D.图像处理器
6.以下哪种算法常用于工业机器人智能巡检系统中的目标检测?()
A. SVM
B. KNN
C. CNN
D. K-means
7.在工业机器人智能巡检系统中,以下哪种方法用于提高巡检准确率?()
5.工业机器人智能巡检系统在运行过程中不需要人工干预。()
6.机器视觉技术在工业机器人智能巡检系统中的主要作用是识别设备的颜色和形状。()
7.工业机器人智能巡检系统的数据分析可以实时进行,以提高巡检效率。()
8.工业机器人智能巡检系统只能检测设备故障,无法预测设备寿命。()
9.在工业机器人智能巡检系统中,通信模块的主要作用是传输控制指令和数据。()
11. C
12. D
13. A
14. B
15. B
16. D
17. A
18. C
19. B
20. A
二、多选题
1. ABCD
2. ABCD
3. AB
4. ABC
5. ABCD
6. ABCD
7. ABCD
8. ABCD
9. ABCD
10. ABCD
11. ABC
12. ABCD
13. ABCD
14. ABCD
15. ABCD
16. ABCD
17. ABCD
18. ABCD
19. ABCD
20. ABCD
三、填空题
1.工业相机
2.自主导航

机器人专业满意度调查反馈表(可修改)

机器人专业满意度调查反馈表(可修改)

机器人专业满意度调查反馈表
亲爱的同学:
你好!为了解机器人专业满意度的基本情况、进一步完善办学条件和提高教学质量,我们专业正在进行一项有关于专业满意度的调查。

请你根据自身实际情况和真实感受选择、填写,你的意见和建议对本次调查非常重要。

本次调查采取记名的方式,希望你能如实填写个人的真实情况和想法,谢谢你的合作!在填写过程中如有任何疑问,可向你的职业指导师进行询问!(在相应的选项划“√”)。

再次感谢您对本次调查的支持!。

工业机器人调查问卷

工业机器人调查问卷

工业机器人调查问卷前言:同学们好!工业机器人已经逐渐渗入各个产业领域,但相关高级人才培养缺很稀缺。

为获知大家对工业机器人的了解程度特在此发布问卷进行调查。

十分感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!1、您的性别是?【单选题】○ 男○ 女2、您的年级是?【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四○ 其它3、您对工业机器人有了解吗?【单选题】○ 有一些了解○ 了解○ 没有,想了解4、您认为什么领域需要工业机器人?【单选题】○ 物流运输领域○ 产品加工制造领域○ 高新技术研发领域○ 危险生产领域5、您认为社会、企业或学校有培养工业机器人人才的必要吗?【单选题】○ 有,机器人需要有人操作、编程、管控、维修等○ 没有,这很浪费时间和资源6、您认为工业机器人有哪些特点?(可多选)【多选题】□ 外形跟人一样□ 能够根据编好的程序进行自动化作业□ 在生产的过程中,可以不间断,不需要休息□ 需要技术人员对工业机器人进行安装、编程、调试、维护7、您认为工业机器人会不会大量替代人工进行生产?【单选题】○ 会○ 不会8、您是否想学习工业机器人技术?【单选题】○ 不想学○ 想学9、您希望通过什么样的方式进行学习工业机器人?【单选题】○ 有一个专门的学习场地、有专门的设备、有专门的老师○ 通过网上学习理论知识,实操就不做了○ 还没有想好10、您认为影响您接受工业机器人教育或参加培训的因素有哪些?【单选题】○ 行业发展前景○ 学费○ 就业工资○ 很多同学报名学习○ 学习时长○ 其它11、根据您所学的专业和知识,您有那一方面专业基础?(可多选)【多选题】□ 计算机操作□ 软件编程□ 营销技术□ 电工基础□ 机械基础□ 数控加工□ 没有专业基础12、您希望将来的工作与哪方面相关?【单选题】○ 生产线加工○ 市场营销○ 电气工程师○ 计算机软件工程师○ 平面设计师○ 机器人应用工程师○ 金融管理○ 其它13、您是否在校内外参观学习过工业机器人?【单选题】○ 是○ 否14、您认为目前我国工业机器人发展速度如何?【单选题】○ 很慢○ 一般○ 很快。

工业机器人产业调研表

工业机器人产业调研表

工业机器人产业调研表一、贵企业基本情况贵企业名称: [填空题] *_________________________________贵企业地址: [填空题] *_________________________________贵企业联系人: [填空题] *_________________________________贵企业联系人电话: [填空题] *_________________________________1.贵企业性质 [单选题] *○国有独资○国有控股○民营○外资○中外合资○其他(请注明) _________________2.贵企业所属行业(请参照国民经济行业分类GB/T4754-2011填写。

) [单选题] *○制造业○建筑业○电力、热力、燃气及水生产和供应业○交通运输、仓储和邮政业○居民服务、修理和其他服务业○信息传输、软件和信息技术服务业○科学研究和技术服务业○水利、环境和公共设施管理业○教育○其他(请注明) _________________3.贵企业属于哪一类企业? [多选题] *□工业机器人本体制造企业□工业机器人系统集成企业□工业机器人应用企业□工业机器人销售企业□工业机器人零部件配套企业4.贵公司企业规模为 [单选题] *○50人以下○.50-100人○100-500人○500人以上5.贵公司企业相关领域专业在岗人数和年平均需求人数(选择相关专业领域):[多选题] *□机械加工制造类□自动化控制类□工业机器人应用技术□智能产线系统集成应用□信息技术类□销售、服务及管理机械加工制造类(选择相关专业) [多选题] *□数控技术□机械制造□机械制造及自动化□其他(请填写): _________________依赖于第9题第1个选项数控技术[矩阵文本题] *机械制造[矩阵文本题] *机械制造及自动化[矩阵文本题] *其他[矩阵文本题] *自动化控制类(选择相关专业) [多选题] *□电气自动化技术□智能控制技术□其他(请填写): _________________依赖于第9题第2个选项电气自动化技术[矩阵文本题] *智能控制技术[矩阵文本题] *其他[矩阵文本题] *工业机器人应用技术(选择相关专业) [多选题] *□工业机器人技术□人工智能技术□其他(请填写): _________________依赖于第9题第3个选项工业机器人技术[矩阵文本题] *人工智能技术[矩阵文本题] *其他[矩阵文本题] *智能产线系统集成应用(选择相关专业) [多选题] *□机电一体化技术□智能制造技术□智能机电技术□其他(请填写): _________________依赖于第9题第4个选项机电一体化技术[矩阵文本题] *智能制造技术[矩阵文本题] *智能机电技术[矩阵文本题] *其他[矩阵文本题] *信息技术类 [多选题] *□云计算技术应用(信息技术)□软件技术□其他(请填写): _________________依赖于第9题第5个选项云计算技术应用(信息技术)[矩阵文本题] *软件技术[矩阵文本题] *其他[矩阵文本题] *销售、服务及管理 [多选题] *□市场营销□其他(请填写): _________________依赖于第9题第6个选项市场营销[矩阵文本题] *其他[矩阵文本题] *6.贵企业招聘员工的主要途径是 [多选题] *□人才市场□网上招聘□学校推荐□直接学校招聘□其他 _________________7.您所在企业工业机器人技术从业人员学历结构(请填写百分比)[矩阵文本题] *8.今后三年每年计划招聘工业机器人专业群高职生数量[矩阵文本题] *二、工业机器人技术专业毕业生岗位职业能力调研(一)、您所在的企业针对工业机器人产业相关技术领域设立了哪些岗位及岗位技能需求(技术领域) [多选题] *□机械加工制造类□自动化控制类□工业机器人应用技术□智能产线系统集成应用□信息技术类机械加工制造类(主要岗位) [多选题] *□机械装调岗位□数控加工岗位□机械设计岗位依赖于第38题第1个选项机械装调岗位(岗位核心技能) [多选题] *□机械装配调试技能□公差配合与技术测量技能□质量管理与检测技能□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第39题第1个选项数控加工岗位(岗位核心技能) [多选题] *□数控编程与机床操作技能□数控加工工艺编制技能□数控加工设备首件试加工操作技能□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第39题第2个选项机械设计岗位(岗位核心技能) [多选题] *□工程制图技能□机械设计技能□液压与气压传动技能□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第39题第3个选项自动化控制类(主要岗位) [多选题] *□电气装调岗位□电气设备运维岗位□电气系统控制岗位依赖于第38题第2个选项电气装调岗位(岗位核心技能) [多选题] *□电气布线、接线技能□使用电气CAD绘制电气原理图技能□熟悉电机的特性及拖动调试方法□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第43题第1个选项电气设备运维岗位(岗位核心技能) [多选题] *□掌握电气设备的使用方法和维护方法□具备安全用电及救护常识技能□正确使用检测仪表并进行维护□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第43题第2个选项电气系统控制岗位(岗位核心技能) [多选题] *□对PLC系统进行编程调试技能□变频器、伺服控制调试技能□使用组态软件进行系统综合应用□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第43题第3个选项工业机器人应用技术(主要岗位) [多选题] *□工业机器人装调岗位□工业机器人集成岗位□工业机器人维保岗位依赖于第38题第3个选项工业机器人装调岗位(岗位核心技能) [多选题] *□对工业机器人进行离线仿真编程技能□对工业机器人硬件安装调试技能□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第47题第1个选项工业机器人集成岗位(岗位核心技能) [多选题] *□对工业机器人进行现场编程调试技能□对工业机器人控制系统进行系统调试技能□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第47题第2个选项工业机器人维保岗位(岗位核心技能) [多选题] *□维护工业机器人工作站技能□机器人本体检修技能□机器人运营维护技能□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第47题第3个选项智能产线系统集成应用(主要岗位) [多选题] *□智能制造装备集成岗位□产线系统维护岗位依赖于第38题第4个选项智能制造装备集成岗位(岗位核心技能) [多选题] *□掌握机器人自动线机械结构图,液压、气动、电气系统图技能□熟练应用产线仿真软件技能□对组态软件的设计、开发与维护的技能□对智能相机应用调试技能□产线成本预算、智能装备型号选型技能□产线规划、布局、系统调试技能□MES管理和运用□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第51题第1个选项产线系统维护岗位(岗位核心技能) [多选题] *□产线设备运营、调试、维护技能□智能产线机械电气装配技能□机电设备调试技能□其他技术领域技能(请填写) _________________*依赖于第51题第2个选项信息技术类(主要岗位) [多选题] *□网络运维□软件开发依赖于第38题第5个选项网络运维(岗位核心技能) [多选题] *□系统及应用软件安装与维护技能□数据采集与计算及应用□网络设备管理维护□服务器系统管理与维护技能□云计算虚拟化实施与运维技能□数据库运维技能□工业网络设备维护技能□其他技术领域技能(请填写) _________________*依赖于第54题第1个选项软件开发(岗位核心技能) [多选题] *□上位机软件开发技能□WEB软件开发技能□C/S软件开发技能□其他技术领域技能(请填写) _________________依赖于第54题第2个选项(二)、贵企业对工业机器人技术专业群学生职业能力素养的需求1.职业院校毕业生适应工作岗位的能力 [单选题] *○强○较强○一般○差2.职业院校毕业生动手能力 [单选题] *○强○较强○一般○差3.职业院校毕业生解决生产问题的能力 [单选题] *○强○较强○一般○差4.职业院校毕业生的劳动纪律和敬业精神 [单选题] *○强○较强○一般○差5.职业院校毕业生的安全生产和自我保护意识 [单选题] *○强○较强○一般○差6.职业院校毕业生的技术改造和创新能力 [单选题] *○强○较强○一般○差7.职业院校毕业生对设备和工具的操作技能 [单选题] *○强○较强○一般○差8.职业院校毕业生的团队合作能力 [单选题] *○强○较强○一般○差9.职业院校毕业生的组织协调能力 [单选题] *○强○较强○一般○差10.职业院校毕业生的与人沟通能力 [单选题] *○强○较强○一般○差11.职业院校毕业生的自主学习能力 [单选题] *○强○较强○一般○差12.职业院校毕业生的语言表达能力 [单选题] *○强○较强○一般○差13.职业院校毕业生的工作组织能力 [单选题] *○强○较强○一般○差14.职业院校毕业生的人文素质 [单选题] *○强○较强○一般○差15.职业院校毕业生在职业规范方面表现 [单选题] *○强○较强○一般○差16.您认为职业院校毕业生的责任心 [单选题] *○强○较强○一般○差17.您认为职业院校毕业生的心理素质如何? [单选题] *○强○较强○一般○差(三)、贵公司当前或未来可能会涉及的新兴技术领域有 [多选题] *□1、5G技术□2、人工智能技术□3、数字孪生技术□4、工业互联网技术□5、智能视觉技术□6、工业大数据技术□7、智能制造技术□8、智能传感器技术□9、企业上云技术(四)、贵企业对工业机器人产业毕业生的相关具体要求1、贵企业对工业机器人产业毕业生的证书要求 [多选题] *□A.电工上岗资格证□B.技能大赛证书□C.职业技能等级证书(1+X)□D.计算机等级证书□E.英语等级证书□F.工业机器人企业认证证书□G.数控车铣加工等级证书□H.数控多轴加工等级证书□I.三维建模等级证书□J.软件水平认证□K.华为/阿里等企业认证□L.红帽认证2、贵企业较为看重毕业生哪方面的能力 [多选题] *□A.良好的实际操作(工作)能力□B.专业证书□C.良好的学习能力□D.优秀的学习成绩□E.其他 _________________3、贵公司对安徽机电职业技术学院工业机器人技术专业群毕业生的满意程度 [单选题] *○A.满意○B.一般○C.不满意4、贵企业是否考虑与高职院校合作培养或订单培养工业机器人技术专业群人才?[单选题] *○是○否计划培养人数/年: [填空题] *_________________________________依赖于第78题第1个选项5.贵企业是否愿意与高职院校共建企业教师工作站,与学校共育、共享师资资源?[单选题] *○是○否培养师资人数/年: [填空题] *_________________________________依赖于第80题第1个选项6、贵公司希望安徽机电职业技术学院在工业机器人产业领域提供哪些技术服务?[多选题] *□A.工业机器人现场编程技术□B.工业机器人离线编程技术□C.码垛机编程调试技术□D.工业机器人系统集成技术□E、机器视觉调试技术□F、PLC应用编程技术□G、数控加工技术□H、数控设备调试技术□I.云计算运维技术(公有云/私有云/容器)□J.工业互联网技术□L.软件开发□M.网络设备管理技术□I、其他 _________________7、贵公司对安徽机电职业技术学院工业机器人专业群的人才培养模式有何建议? (例如: 企业非常缺少电路设计人员、电气调试人员,希望院校多培养基础扎实的电气电路方面人才。

【调研问卷模板】工业机器人应用与维护专业调研问卷

【调研问卷模板】工业机器人应用与维护专业调研问卷

【调研问卷模板】工业机器人应用与维护专业调研问卷
1. 贵公司在机器人方面的业务主要集中在哪个领域?
机器人本体生产(机器人制造商)
机器人应用系统集成(系统集成商)
机器人的应用(用户)
本体生产和系统集成
机器人技术研究(或教学)
行业协会(或联盟)
其他
2. 您在公司中的职务类型属于
人力资源(HR)
技术(工程师)
行政管理(企业主、经理、厂长)
销售(售前、售后、业务员)
其他
3. 您认为机器人的普及使用是基于哪些原因(可多选)?
替代劳动力,减轻人力资源管理压力
提高生产质量(降低差错率、提高精度)
降低生产成本
提高生产的自动化程度
作业人员的安全要求(有害环境中)
产品的卫生要求(无尘、无菌环境)
其他
4. 您认为工业机器人应用与维护专业学生需要哪些领域的技能
机械(生产和组装机械机构)
气动或液压
电气(电力驱动与控制)
电子(电子装配、调试)
IT(计算机网络搭建与配置)
编程(PLC编程、C++编程)
夹具设计开发(含装夹机构)
数控切削加工(CNC)
机器人集成解决方案编制与实施
工业视觉
工厂生产管理模式
机器人的维护与管理
面向用户的培训(交流)
其他
5. 您认为广东目前使用机器人最多的行业主要是(最多选3项)汽车制造
电子装配
包装(含灌装)
搬运(码垛)
医疗
制药
食品生产
家庭
娱乐或商务服务
农业。

机器人调查问卷模板

机器人调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解公众对机器人的认知、态度和使用情况,我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国机器人产业的发展具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女(3)其他2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的职业:(1)学生(2)企业员工(3)公务员(4)自由职业者(5)其他4. 您所在的城市:(1)一线城市(2)二线城市(3)三线城市(4)四线城市(5)农村地区二、机器人认知与态度5. 您对机器人的了解程度:(1)非常了解(2)比较了解(3)一般(4)不太了解(5)完全不了解6. 您认为机器人对人类生活的影响是:(1)积极影响(2)消极影响(3)无影响(4)不确定7. 您对机器人的信任程度:(1)非常信任(2)比较信任(3)一般(4)不太信任(5)完全不信任8. 您认为机器人技术发展过程中存在哪些问题?(1)技术难题(2)伦理道德(3)安全性(4)就业问题(5)其他三、机器人使用情况9. 您是否使用过机器人?(1)是(2)否10. 您使用机器人的频率:(1)每天(2)每周(3)每月(4)偶尔(5)从未11. 您使用机器人的主要领域:(1)家庭生活(2)教育(3)医疗(4)工业生产(5)其他12. 您对以下机器人产品的满意度(1-5分,5分为最高分):(1)扫地机器人(2)智能音箱(3)无人机(4)无人驾驶汽车(5)其他四、未来展望13. 您认为未来机器人技术将如何发展?(1)技术更加成熟,应用领域更广泛(2)与人类生活更加紧密,逐渐替代部分工作(3)伦理道德问题将得到解决(4)安全性得到保障(5)其他14. 您对我国机器人产业的发展有何建议?感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!祝您生活愉快![问卷结束]。

人机功效问卷调查表

人机功效问卷调查表
作业区内噪音分贝超过正常标准,使人感觉不适
作业区内噪音太大,使人感觉强烈不适
震动频率使人感觉强烈不适
4
疲劳程度
工作时间
需要进行调整
目前工作时间合理,无需调整
休息时间
现行的轮班合理
现行的轮班制度不合理,需进行调整
5
劳动作业
人工搬运
作业的姿势不合理
搬运方法不合理
作业的频率太高
专业的持续时间过长
目前作业的方法、姿势、频率、持续时间较合理
人机功效问卷调查表
部门:岗位:姓名:
序号
调查项目
范围
内容
备注说明
1
作业空间布局
人站立的高度与宽敞度
高度与宽敞度舒适
高度与宽敞度适中
高度与宽敞度不合理
2
工器具使用
工器具使用
目前的工器具使用安全方便
工器具存在使用不安全或不方便的问题
3
环境条件
作业场所的标示
标示类别齐全
标示识别范围(工作环பைடு நூலகம்、设备、设施)全面
标示清晰、位置明显、对应
内容准确、符合标准及现场实际
能够到专人定期检查标示,及时维护损坏的、变化的标示
通风
工作区通风状况良好
现场通风状况良好
照明与能见度
照明设备、设施的配置合理,未造成人员和生产上的危害
照明设备、设施的配置不合理,影响员工的作业
噪音和震动
作业区内噪音分贝未超过正常标准,未使人感觉不适

关于机器人课程的需求分析的调查问卷

关于机器人课程的需求分析的调查问卷

关于机器人课程的需求分析的调查问卷亲爱的同学们:本调查旨在对机器人课程需求的相关调查,以期有助于增强机器人课程的重要性,扩大其在中小学的影响,进一步普及机器人教育。

本表不记单位、姓名,答案也无所谓对错,回答此问卷时,最重要的是答案必须尽可能的坦诚和完整。

回答方式:基本上是以选择答案的方式打勾(√),若有"______"请填写你的理由。

承担这次调查任务的所有成员对您的回答均严格保密,请不要有任何的顾虑。

谢谢您的合作!学校:_____________ 年级:______________ 专业:______________性别: □男□女1、你受否对机器人感兴趣?(单选)A、非常感兴趣B、一般C、不感兴趣2、您了解机器人吗?(单选)A、不了解B、听说过C、了解3、你对机器人哪些方面的知识了解?(可多选,选择D项请填写理由)A、零部件B、传感知识C、编程知识D、搭建E、其他_______________________________________________________________________4、你对学校开展的机器人课程满意吗?(单选)A、十分满意B、满意C、一般D、不满意5、你认为在影响学生学习机器人课程的因素有哪些?(可多选,选E请说理由)A、练习的时间太少B、教师的理论和技能不够C、教学软件太少D、供使用的教学器材、零件缺乏E、机器人课程难度大,学习起来比较困难F、其他________________________________________________________________6、在学习机器人技术时,你希望使用哪些学习材料?(可多选,选D请说理由)A、只要有书本就可以了B、制作机器人的素材C、能上网的计算机D、其他________________________________________________________________________7、在学机器人课程过程当中,你借助网络资源的学习情况如何?(单选)A、经常使用B、偶尔使用C、不使用8、你觉得机器人课程应该以什么方式上课呢?(单选,若选E项请填写理由)A、只通过机器人网络课程学习B、只通过教师讲授进行学习C、机器人网络课程和教师讲授交叉进行学习D、其他_______________________________ _______________________________________________________________________________9、你觉得学校要必要在课余时间开展机器人制作实验课吗?(单选)A、有B、没有C、不确定10、你认为在学校里有必要开展机器人制作比赛吗?(单选)A、很有必要B、有必要C、没有必要11、你觉得学校开展机器人课程的主要目的是什么?(可多选,若选有D请填写理由)A、机器人教学B、机器人比赛C、培养学生创新科研精神和能力D、其他________________________________________________________________________12、如果学校想开展机器人活动,你认为有哪些阻碍因素?(可多选,若选择有E选项其填写理由)A、机器人的价格B、对学生学习帮助不大C、售后服务D、师资不足E、其他________________________________________________________________________13、以下是一些机器人品牌,您知道的有哪些?(可多选,若选F选项请填写其他品牌)A、乐高B、中鸣C、广茂达“能力风暴”D、双龙E、没有知道的F、其他品牌____________________________________________________________________14、你希望在机器人课程学习完后,想获得什么呢?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________15、你愿意让老师展示你的机器人作品吗?那么,你想通过什么方式展示你的作品呢?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________16、你对什么样的机器人感兴趣?它应该具有哪些功能呢?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________。

机器调查问卷

机器调查问卷

机器人调查问卷
机器人作为人类20世纪最伟大的发明之一,将对人类社会产生深远的影响。

随着社会生产技术的飞速发展,机器人的应用领域不断扩展。

从自动化生产线到海洋资源的探索,乃至太空作业等领域,机器人可谓是无处不在。

现在教育界对机器人的也十分关注,很多学校已经开展机器人教学和机器人比赛。

为了更好的开展好机器人这项活动,在此对于机器人的了解情况做一个调查。

在适合选项画 "√",若" "需要填写请填写
1. 您的学校有开展机器人活动吗?□有□没有
2. 您了解机器人吗?□不了解□听说过□了解,了解多少?
3. 您对机器人感兴趣吗?□感兴趣□不感兴趣
4. 您认为机器人和学生的学习和生活关系密切吗?□密切□不密切
5. 如果你的学校在第二课堂中组装机器人,你认为有必要吗?
□有□没有□不确定
6. 您认为在学生中开展机器人活动的主要目的是什么?
□机器人教学□参加比赛
7. 您想过组织自己的学生参加机器人大赛吗?
□想□没想过□不确定
8. 以下是一些机器人品牌,您知道的有哪些?(可多选)
□乐高□中鸣□广茂达“能力风暴”□双龙
9. 如果贵校要组建机器人实验室,您认为哪些因素最重要?
□机器人的性能□价格□售后服务
10.如果贵校想开展机器人活动,有哪些阻碍因素?
□机器人的价格□对学生学习帮助不大□售后服务□师资不足。

人机工效问卷调查表

人机工效问卷调查表
工作中是否会牵涉到过度用力?
女工单人搬运重量是否超过10公斤?男工单人重量是否超过15公斤?
两人抬运的重量是否超过30公斤?
两人抬运物品时,移动距离是否超过30m?
是否需要手动搬运50公斤以上的货物?
工器具、个人防护用品使用(如方法不当造成工作效率低、或有受伤风险等)
如果使用踏板或所)照明是否适宜工作?
作业场所地面是否湿滑(如油液泄漏引起)?
作业场所是否存在较大的噪音,导致听力受损?
噪音过大,是否会影响到口头交流?
作业环境是否缺少标识划线?
作业视线内是否有刺眼的光源或光反射?
作业环境内是否存在令人担忧的电磁辐射?
劳动组织(如轮班合理性,是否造成人员疲劳等)
维护和修理设备时是否方便?
是否有不容易辨认的开关、按钮或灯光指示?
工作是否要求做出良好的视觉判断?(包括需要推测小的缺陷,准确地判断距离等)
是否存在视觉疲劳?(如连续4小时电脑操作)
精神负荷/心理因素
工作过程是否频繁存在需要应急的问题?
执行的工作任务信息是否存在模糊且不相关的现象?
工作是否涉及关键任务(需要高度责任心并且不能忍受或只容许一点点的失误)?
轮班是否能保证8小时正常睡眠时间?
是否存在疲劳作业(连续作业)?
工作是否单调,反复或无变化?
对话界面(如设备设施及装置操作界面是否易引起误操作、视觉疲劳等)
设置的警示灯是否远离视觉区域范围?
测试设备的显示屏在现场能清楚辨认吗?
刻度盘和仪表是否很难快速而准确地判断?
控制装置(如空气开关、保险等)是否方便操作?
踏板或梯子的高度、宽度是否满足工作需要?
使用时是否便于操作?
使用时是否容易受伤?
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
□机器人焊接系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□机器人搬运系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□机器人涂胶系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□真空机械手,(□是□否)与管控系统实现集成
□自动化生产线,(□是□否)与管控系统实现集成
□自动化立体仓库,(□是□否)与管控系统实现集成
□AGV自动传输系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□企业内部体系培训 □院校订单班
其他:
表D 典型工种工作任务需求调研(可提供相关文件资料等)
工业机器人机械安装与维护人员典型工作任务
机械故障诊断
□发现确定机械故障□锁定机械故障原因□机械故障类型
□机械故障诊断
其他:
附件机械调试
□机械零件的拆装□机械部件的装调
其他:
机器人保养
□能对变速箱油位、动力电缆保护壳进行检查及维护并能更换齿轮油、润滑油;
已应用机器人的品牌
ABB( )台套 OTC( )台套 发那科( )台套 川崎( )台套
松下( )台套 库卡( )台套 华数 ( )台套 埃夫特( )台套
安川( )台套 新松( )台套 广数 ( )台套
其他:
已购买的机器人使用率
□100% □80% □60% □其他:
□未使用,原因:□配套的工装、成套设备无法解决
其他:
招聘人员需求类型
□为企业提供技术咨询、解决方案□为企业机器人生产维护
□为企业提供配套工装、成套设备□为企业提供一条龙服务
□为企业提供技术培训□为企业长期的技术支撑
□为企业本地化服务□技术人员储备
□短期使用 □其他
公司缺乏哪些专业技术人员
□机械助理工程师 □电气助理工程师 □工艺员 □操作维护员
重庆工业机器人及智能制造应用人才需求调研表
单位名称
通讯地址
负责人
职务
电话
项目负责人
职务
电话
填表人
职务
电话
主导产品
员ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人数
上年度经济效益
产 值
万元
利 税
万元
企业规模
□小型企业□中型企业□大型企业
企业性质
□国有企业□民营企业□合资企业□外资企业
所属行业
□汽车整车 □汽车零部件 □造船 □钢铁
□工程机械 □航空航天 □半导体 □冶金
洁净机器人( )台套,( )条自动化生产线
分拣机器人( )台套,( )条自动化生产线
防爆喷涂机器人( )台套,( )条自动化生产线
码垛机器人( )台套,( )条自动化生产线
大型通用机器人( )台套,( )条自动化生产线
装配机器人( )台套,( )条自动化生产线
其他:( )台套,( )条自动化生产线
计划新增的自动化系统及集成情况
□电子电器 □食品 □石化 □医药
□轨道交通 □其他:
企业类型
□机器人生产商 □机器人集成商 □机器人应用企业 □研究机构
□其他:
是否购买工业机器人
□是(继续填写表A、B、C) □否(继续填写表B、C)
未购买的原因:□机器人太贵 □技术支撑服务太贵
□市场上现有的机器人无法满足生产需求
□其他:
表A 工业机器人应用情况
□机器人搬运系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□机器人涂胶系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□真空机械手,(□是□否)与管控系统实现集成
□自动化生产线,(□是□否)与管控系统实现集成
□自动化立体仓库,(□是□否)与管控系统实现集成
□AGV自动传输系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□激光加工系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□其他:系统,(□是□否)与管控系统实现集成
表B 计划应用工业机器人需求情况
计划新增的机器人种类及数量
点焊机器人( )台套,( )条自动化生产线
移动(AGV)机器人( )台套,( )条自动化生产线
弧焊机器人( )台套,( )条自动化生产线
激光加工机器人( )台套,( )条自动化生产线
真空机器人( )台套,( )条自动化生产线
□设备安调人员 □编程人员 □现场管理人员 □售后服务人员
□销售人员
其他:
院校毕业生实际岗位中的问题
□缺乏行业特点的专业背景知识 □技术知识不扎实
□所学专业知识与工作需要脱节 □不了解相关行业法规标准知识
□动手实践能力薄弱 □自我管理能力较差
其他:
公司工业机器人人才来源途径
□职业院校招聘会 □网上招聘 □员工内部推荐 □中介猎头公司
□能清洁工业机器人、机械手、控制柜和空气过滤器;
□能对工业机器人周边设备进行检查和维护;
□能对机器人工装夹具进行检查和维护;
其他:
其他
工业机器人电气安装与维护人员典型工作任务
洁净机器人( )台套,( )条自动化生产线
分拣机器人( )台套,( )条自动化生产线
防爆喷涂机器人( )台套,( )条自动化生产线
码垛机器人( )台套,( )条自动化生产线
大型通用机器人( )台套,( )条自动化生产线
装配机器人( )台套,( )条自动化生产线
其他:
已使用的自动化系统
□机器人焊接系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□达不到预期的使用效果
□企业生产工艺无法满足机器人的使用要求
□其他:
已应用的机器人种类及数量
点焊机器人( )台套,( )条自动化生产线
移动(AGV)机器人( )台套,( )条自动化生产线
弧焊机器人( )台套,( )条自动化生产线
激光加工机器人( )台套,( )条自动化生产线
真空机器人( )台套,( )条自动化生产线
□激光加工系统,(□是□否)与管控系统实现集成
□其他:系统,(□是□否)与管控系统实现集成
表C 企业对工业机器人毕业生(含取得职业证书人员)的人才需求类型
学历要求
□高中 □中职 □高职(大专) □本科 □研究生 □博士
今后三年人数需求
□5人以下□5-10人□11-20人□21-30人
□30人以上□不确定
□工业机器人维修工程师证 □工业机器人编程工程师证
□系统集成证 其他:
职业资格等级要求
□操作(上岗)证 □初级证 □绘图 □机械装配
□技师证 □无要求
技能要求
□机加工技术 □电气控制技术 □电子技术 □机械安装技术
□非标设计 □PLC技术 □触摸屏技术 □变频技术
□机器人操作编程技术 □机器人维修技术 □焊接技术
薪酬标准
□2000-2499元□2500-2999元□3000-3999元
□4000-5999元□6000-9999元□10000元以上
招聘岗位
□辅助人员 □机械加工 □绘图 □机械装配
□电气调试 □设备操作维护 □程序编辑 □售后服务
□一线管理 □仿真设计 □后勤仓管
其他:
职业资格证书要求
□电工证 □钳工证 □中级证 □高级证
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