爱在我身边主题班会记录(3篇)

第1篇
一、班会背景
为了加强同学们对爱的认识，培养同学们关爱他人、关爱集体的意识，提高班级凝聚力，我班于2023年3月15日开展了以“爱在我身边”为主题的班会活动。

二、班会目的
1. 使同学们认识到爱的力量，激发同学们关爱他人、关爱集体的热情。

2. 培养同学们在日常生活中发现爱、传递爱、感受爱的能力。

3. 提高班级凝聚力，营造温馨和谐的班级氛围。

三、班会流程
1. 班主任开场致辞
班主任首先对本次班会主题进行阐述，强调爱的重要性，并鼓励同学们在日常生活中关注身边的人和事，传递正能量。

2. 观看视频短片
播放一段关于爱的视频短片，内容涉及亲情、友情、师生情等，让同学们在观看过程中感受爱的力量。

3. 分组讨论
将同学们分成若干小组，围绕“爱在我身边”这一主题进行讨论。

讨论内容可包括：
（1）你身边有哪些爱的故事？
（2）你是如何发现并感受爱的？
（3）你打算如何将爱传递给他人？
4. 小组代表发言
各小组选派代表上台发言，分享小组讨论成果，交流感受。

5. 案例分享
班主任分享一个关于爱的真实案例，让同学们深刻体会爱的力量。

6. 互动环节
组织同学们进行互动游戏，如“爱的传递”、“拥抱一下”等，让同学们在游戏中感受爱的温暖。

7. 总结发言
班主任对本次班会进行总结，强调爱的重要性，并鼓励同学们在日常生活中关注身边的人和事，传递正能量。

四、班会内容
1. 观看视频短片
视频短片中的故事感人至深，同学们在观看过程中纷纷落泪。

短片结束后，同学们纷纷表示感受到了爱的力量。

2. 分组讨论
同学们积极参与讨论，分享了自己身边发生的爱的故事。

有的同学分享了父母对自己的关爱，有的同学分享了同学之间的友情，还有的同学分享了师生之间的深情。

3. 案例分享
班主任分享了一个关于爱的真实案例：一位老师为了让一个贫困学生继续上学，自己省吃俭用，甚至借钱给学生。

这个故事让同学们深刻体会到了爱的伟大。

4. 互动环节
在互动环节中，同学们积极参与，感受爱的温暖。

在“爱的传递”游戏中，同学们互相拥抱，传递着关爱；在“拥抱一下”游戏中，同学们互相拥抱，感受到了班级的温暖。

五、班会总结
本次“爱在我身边”主题班会取得了圆满成功。

同学们在活动中深刻认识到了爱的力量，纷纷表示要将爱传递给身边的人。

通过本次班会，班级凝聚力得到了进一步提高，同学们之间的关系更加融洽，班级氛围更加温馨。

在今后的学习和生活中，我们将继续关注身边的人和事，传递正能量，让爱在我们身边绽放。

第2篇
时间：2023年3月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任张老师
参与人员：全体学生
一、班会开场
（张老师站在讲台上，微笑着向全班同学问好）
张老师：大家好！今天我们举行的主题班会叫做“爱在我身边”。

在这个温馨的集体里，我们每个人都是彼此的朋友、家人。

今天，让我们一起分享身边的爱，感受这份温暖。

二、主题演讲
（1）学生代表演讲
学生甲：大家好！今天我想和大家分享一个关于爱的故事。

那是一个寒冷的冬天，我在回家的路上看到一位老人在街头颤抖。

我立刻上前询问是否需要帮助。

老人微笑着说：“谢谢你，孩子。

你让我感受到了这个世界的温暖。

”那一刻，我明白了，爱就在我们身边，只要我们愿意去发现。

（2）教师代表演讲
张老师：同学们，爱是一种力量，它可以让我们变得更加坚强。

在我们成长的道路上，有许多人在默默关心着我们。

父母的爱、老师的关爱、同学之间的友爱……这些爱让我们感受到了生活的美好。

三、互动环节
（1）分享身边的爱
张老师：下面，请同学们分享一下自己身边的爱。

可以是家人、朋友、老师，也可以是陌生人。

学生乙：我的妈妈每天早上都会为我准备早餐，这让我感受到了家的温暖。

学生丙：我的好朋友在我生病时一直陪伴着我，这让我感受到了真挚的友情。

（2）爱的传递
张老师：接下来，让我们进行一个“爱的传递”游戏。

请每位同学在纸上写下自己想对某位同学说的话，然后传递给下一位同学，直到每位同学都收到一张纸条。

（同学们积极参与游戏，互相传递着纸条）
四、总结发言
张老师：同学们，今天我们分享了身边的爱，感受到了这份温暖。

让我们牢记这份爱，将它传递给更多的人。

在生活中，我们要学会关爱他人，关心身边的人，让爱在我们身边绽放。

五、班会结束
（张老师站在讲台上，微笑着向全班同学致谢）
张老师：今天的主题班会到此结束。

希望大家在今后的日子里，都能感受到爱的力量，让我们的生活更加美好。

（同学们纷纷鼓掌，班会圆满结束）
记录人：XX
记录时间：2023年3月15日
注：本文为模拟班会记录，实际班会内容可能有所不同。

第3篇
时间：2023年4月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任李老师
参与人员：全体学生及部分家长
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一、班会开场
（主持人李老师走上讲台，微笑着向大家问好）
李老师：亲爱的同学们，尊敬的家长们，大家好！今天我们召开的主题班会主题是“爱在我身边”。

在这个温馨的午后，让我们共同探讨爱的力量，感受身边的温暖。

二、班会内容
1. 爱的定义与意义
（主持人邀请一位同学上台分享自己对爱的理解）
同学A：我认为爱是一种无私的情感，它让我们关心他人，乐于助人，也是我
们成长道路上最宝贵的财富。

李老师：说得好，爱是一种强大的力量，它能够激发我们内心的善良，让我们
变得更加美好。

2. 家庭中的爱
（主持人邀请几位家长上台分享他们对孩子的爱）
家长A：我每天都会为孩子准备营养丰富的早餐，希望他能够健康成长。

家长B：我喜欢陪孩子一起做作业，虽然有时候会有些累，但看到他进步，我
就觉得一切都值得。

李老师：感谢家长们分享他们对孩子的爱。

家庭是爱的港湾，我们要珍惜这份
来之不易的亲情。

3. 朋友间的爱
（主持人邀请几位同学分享他们之间的友谊）
同学C：我觉得朋友之间的爱是无私的，他们会在我遇到困难时给予我鼓励和
支持。

同学D：每当我生病时，我的朋友们总会轮流照顾我，让我感受到友谊的温暖。

李老师：友谊是人生中最宝贵的财富之一，我们要学会珍惜身边的每一个朋友。

4. 社会中的爱
（主持人播放一段关于社会公益活动的视频）
李老师：同学们，刚才的视频让我们看到了社会中的爱。

在我们的身边，有许
多志愿者在无私奉献，帮助那些需要帮助的人。

这种爱是无私的，也是伟大的。

5. 自我关爱
（主持人邀请一位同学分享他们如何关爱自己）
同学E：我觉得关爱自己也很重要，我会定期锻炼身体，保持良好的作息，让自己的身心都处于最佳状态。

李老师：自我关爱是爱的一种体现，我们要学会照顾好自己，才能更好地去关爱他人。

三、班会总结
（主持人回到讲台，总结本次班会内容）
李老师：通过今天的班会，我们共同探讨了爱的定义、意义以及它在家庭、朋友和社会中的体现。

希望同学们能够珍惜身边的每一份爱，学会关爱他人，关爱自己。

同时，也希望家长们能够继续关注孩子的成长，陪伴他们度过每一个美好的时光。

四、班会结束
（主持人宣布班会结束，全体起立鼓掌）
李老师：谢谢。