实词检测1

合集下载

练习10：课内文言实词迁移训练(1)-【教考融合】2024年高考语文一轮复习文言文实词专练

练习10：课内文言实词迁移训练（1）阅读下面的文言文，完成后面的问题。

(每小题3分)封伦，字德彝，观州蓚人。

伦少时，其舅卢思道每言曰：“此子智识过人，必能致位卿相。

”开皇末，江南作乱，内史令杨素往征之，署为行军记室。

素将营仁寿宫，引为土木监。

隋文帝至宫所，见制度奢侈，大怒曰：“杨素为不诚矣！殚百姓之力，雕饰离宫，为吾结怨于天下。

”素惶恐，虑将获谴。

伦曰：“公当弗忧，待皇后至，必有恩诏。

”明日，果召素入对，独孤后劳之曰：“公知吾夫妻年老，无以娱心，盛饰此宫，岂非孝顺。

”素退问伦曰：“卿何以知之？”对曰：“至尊性俭，故初见而怒，然雅听后言。

后，妇人也，惟丽是好，后心既悦，帝虑必移，所以知耳。

”素叹伏曰：“揣摩之才，非吾所及。

”素负贵恃才，多所凌侮，唯击赏伦。

骤称荐于文帝，由是擢授内史舍人。

1．与“此子智识过人”的“识”意义相同的一项是( )A．新妇识马声，蹑履相逢迎B．非学无以致疑，非问无以广识C．相逢何必曾相识D．因笑谓迈曰：“汝识之乎？”2．与“必能致位卿相”的“致”意义相同的一项是( )A．然秦以区区之地，致万乘之势B．书问致简，益用增劳C．女行无偏斜，何意致不厚D．一篇之中，三致志焉3．与“杨素为不诚矣”的“诚”意义相同的一项是( )A．竭诚则吴越为一体B．诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣C．至诚高节，堙没无闻D．臣诚知不如徐公美4．与“盛饰此宫，岂非孝顺”的“非”意义相同的一项是( )A．实迷途其未远，觉今是而昨非B．非刘豫州莫可以当曹操者C．人非生而知之者，孰能无惑D．是己而非人，俗之同病5．与“揣摩之才，非吾所及”的“及”意义相同的一项是( )A．怀王悔，追张仪，不及B．此其近者祸及身，远者及其子孙C．及至始皇，奋六世之余烈D．君美甚，徐公何能及君也6．与“素负贵恃才”的“负”意义相同的一项是( )A．均之二策，宁许以负秦曲B．秦贪，负其强，以空言求璧C．臣诚恐见欺于王而负赵D．相如度秦王虽斋，决负约不偿城【答案与解析】1．与“此子智识过人”的“识”意义相同的一项是()A．新妇识马声，蹑履相逢迎B．非学无以致疑，非问无以广识C．相逢何必曾相识D．因笑谓迈曰：“汝识之乎？”解析：选B文中的“识”意为“见识”，B项与之相同。

实词1

公考逻辑填空易混词辨析整理人：张雅鑫实词1.颁布·公布辨析：前者内容常是法令等；后者内容常是方案、名单、帐目、成绩、数字等。

2.闪耀·闪烁辨析：两词均为动词，均指（光亮）动摇不定，忽明忽暗。

闪耀侧重于闪光耀眼，光亮程度较高；闪烁着重于光亮动摇不定，忽明忽暗，光亮程度不太高。

闪烁还可以形容说话人的情态，闪耀却没有这个意义。

3.思绪·思路辨析：在指思想的头绪时可以通用，但指情绪时只用思绪；思路可以指文章等4. 身临其境·设身处地辨析：身临其境指亲自到了那个境地，获得某种切身感受；设身处地指替别人着想、考虑5. 必须·必需辨析：必须着重于事理上的必要，多指工作或事情非如此不可，是副词，后面常跟其他动词或者动词性短语连用，含有强化命令语气的作用；必需是必不可少的需要，多指原料、物品、用途等的不可缺少，是动词，可单独使用，也可作定语。

6. 度过·渡过辨析：度过指某段时间已经过去；渡过指由此岸到达彼岸，有通过的意思。

7. 传播·传布辨析：传播一般指广泛传送、散布，对象可以是有意识的宣传内容，如理论、消息、名声等，也可用于生物或其他事物的散布、传开，如花粉、细菌、疾病等；传布指的是公开对外陈述，一般只用于有意识的宣传内容。

8. 爆发·暴发辨析：爆发着重于“爆”，迅猛突然的发生，运用范围比较广，如用于火山、革命、力量、事变，也可指枪声、欢呼声、掌声突然发出；暴发常用于洪水的猛涨，火山的发生，有时还指用投机或其他不正当手段突然发财。

9. 大约·大概辨析：都是副词时，都对事情的情况，数量，时间的推测和估计的意思。

在表达推测或估计的意义时，1“大约”表示不十分肯定；“大概”却表示有很大的可能性。

2“大概”还可以用作名词，表示事物的基本情况、概况等。

3“大概”还可以用作形容词，表示情况的不够准确和详尽。

10. 震动·振动辨析：都是动词，都有“物体因外力作用、影响而颤动”的意思。

150文言实词测验(1)

比鄙兵病察彻乘从其两膝相比．者，各隐卷底衣褶中比．吾乡邻之死则已后矣比．至陈，车六七百乘，骑千余蜀之鄙．有二僧刿曰：“肉食者鄙．，未能远谋。

”威天下不以兵．革之利扶苏以数谏故，上使外将兵．行收兵．未果，寻病．终向吾不为斯役，则久已病．矣是己而非人，俗之同病．圣人非所与熙也，寡人反取病．焉小大之狱，虽不能察．，必以情虽欲强聒，终必不蒙见察．日光下彻．，影布石上公与之乘．自京师乘．风雪，历齐河、长清比至陈，车六七百乘．，骑千余战则请从．太守归而宾客从．也小惠未遍，民弗从．也陈康肃公尧咨善射，当．世无双崖限当．道者，世皆谓之天门云失期当．斩吾闻二世少子也，不当．立僻不当．道者，皆不及往募有能捕之者，当．其租入伐竹取道．，下见小潭，水尤清洌唯道．之所成而已矣将军身被坚执锐，伐无道．，诛暴秦故今具道．所以此中人语云：“不足为外人道．也。

”然得．腊之以为饵卒买鱼烹食，得．鱼腹中书览物之情，得．无异乎？虽鸡狗不得．宁焉参差并作，喧繁满室，食顷始定．帝乃命禹卒布土以定．九州伐．竹取道，下见小潭，水尤清洌十年春，齐师伐．我以至仁伐．至不仁扰龙伐．蛟，登龟狩麟当道得定伐顾观归好号还庄子持竿不顾．王顾．左右而言他可远观．而不可亵玩焉其文理皆有可观．者以俟夫观．人风者得焉此则岳阳楼之大观．也一屠晚归．，担中肉尽归．而形诸梦而其归．书也必速微斯人，吾谁与归．余幼好．书，家贫难治敏而好．学，不耻下问阴风怒号．，浊浪排空号．呼而转徙，饥渴而顿踣号．令召三老、豪杰与皆来会计事故自号．曰醉翁也陈涉乃立为王，号．为张楚明道中，从先人还．家便要还．家，设酒杀鸡作食郑人买其椟而还．其珠并皆暴犯．百姓触风雨，犯．寒暑，呼嘘毒疠石苍黑色，多平方．，少圜今齐地方．千里，百二十城北方．有侮臣者，愿借子杀之多方．以捕之，弗获至于负．者歌于途，行者休于树及既上，苍山负．雪，明烛天南师略授小计，此来为不负．也更若役，复若赋．，则何如岁赋．其二刻唐贤今人诗赋．于其上更．若役，复若赋，则何如骨已尽矣，而两狼之并驱如故．既克，公问其故．是故．贵可以问贱是而不见可悔故．也将尉醉，广故．数言欲亡故．克之暴方负赋更故会惠及极计济加又以钜鹿之战，垓下之会．为最迁客骚人，多会．于此无由会．晤，不任区区向往之至会．天大雨，道不通，度已失期小惠．未遍，民弗从也僻不当道者，皆不及．往及．郡下，诣太守，说如此及．既上，苍山负雪，明烛天南君美甚，徐公何能及．君也极．天云一线异色，须臾成五彩然则北通巫峡，南极．潇湘通计．一舟，为人五虎因喜，计．之曰号令召三老、豪杰与皆来会计．事卒见使于一鼠，堕此虫之计．中今亡亦死，举大计．亦死读书以过目成诵未能，最是不济．事其阴，济．水东流牺牲玉帛，弗敢加也假间简见竭尽非夫人之物而强假．焉乃悟前人假．寐傅说举于版筑之间．以为神，蔽林间．窥之数月之后，时时而间．进肉食者谋之，又何间．焉又间．令吴广之次所旁丛祠中该简．桃核修狭者为之于舅家见．之，十二三矣斗折蛇行，明灭可见．曹刿请见．于是入朝见．威王此鼠之见．闭而不得去者也古人云：“读书千遍，其义自见”翼君实或见．恕也殚其地之出，竭．其庐之入一鼓作气，再而衰，三而竭．一屠晚归，担中肉尽．，止有剩骨林尽．水源，便得一山已尽．吾齿进居举具譬如平地，虽覆一篑，进．，吾往也！是进．亦忧，退亦忧令初下，群臣进．谏，门庭若市以其境过清，不可久居．而半山居．雾若带然佛印居．左，鲁直居右居．庙堂之高，则忧其民自吾世三世居．是乡举．烛而索，中有死鼠傅说举．于版筑之间举．先王之政今亡亦死，举．大计亦死罔不因势象形，各具．情态故今具．道所以此人一一为具．言所闻,皆叹惋仲永生五年,未尝识书具．具．以情告具．答之俱聚遽决类临虑蛟或浮或没，行数十里，处与之俱．虽与之俱．学,弗若之矣为一说,使与书俱．青林翠竹,四时俱．备太医以王命聚．之是方啮也,而遽．死也其父随善游,其子岂遽．善游哉舍问,其奚决．焉孔子不能决．也决．不能记,记亦不能久也义不杀少而杀众,不可谓知类．佛印绝类．弥勒今黄生贫类．予,其借书亦类．予有亭翼然临．于泉上者,醉翁亭也把酒临．风,其喜洋洋者矣临．行,诸僧进曰智者千虑．,必有一失困于心,衡于虑．,而后作必虑．人逼取,而惴惴焉摩玩之不已论漫灭明名曹刿论．战亦将夺于公论．而无以立矣亭东自足下皆云漫．其远古刻尽漫．失心眼既不专一,却只漫．浪诵读火爁焱而不灭．，水浩洋而不息斗折蛇行,明灭．可见晦明．变化者，山间之朝暮也斗折蛇行,明．灭可见及既上，苍山负雪，明．烛天南庭下如积水空明．所谓交相问难,审问而明．辨之也名实已明．，而天下之理得矣理明．矣,而或不达于事即书诗四句，并自为其名．盖儒者所争，尤在名．实名．之者谁?且人患志之不立，何忧令名．不彰邪且壮士不死即已，死即举大名．耳山不在高，有仙则名．其始, 太医以王命．聚之徒属皆曰：“敬受命．。

实词1-70抽查(解析版)

1. 出：①发、起（方其出海门）②在边疆打仗（出则方叔、召虎）③来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）④产生（计将安出）2. 辞：①推辞（蒙辞以军中多务）②语言（未尝稍降辞色）3. 次：①编次。

（吴广皆次当行《陈涉世家》）②旅行或行军在途中停留。

（又间令吴广之次所旁丛祠中）4. 卑：①低下（非天质之卑）②身份低微（先帝不以臣卑鄙）5. 备: ①周全、详尽。

（前人之述备矣《岳阳楼记》）②具备。

（一时齐发，众妙毕备《口技》）③准备。

（犹得备晨炊《石壕吏》）6. 被：①影响（被于来世）②同“披”，穿（皆被绮绣）7. 凡：①凡是（则凡数州之土壤）②总共（凡三往）8. 方：①见方（方七百里）②长方形（方以长）③当……时候（方羲之之不可强以仕）9. 分：fēn ①划分，分开。

（今天下三分《出师表》）②分配，分给。

（必以分人《曹刿论战》）③长度单位。

（长约八分有奇《核舟记》）④fèn，职分，本分。

（忠陛下之职分也《出师表》）10. 奉：①通“俸”侍奉（为妻妾之奉）②接受、奉行（奉命于危难之间）③供养（不知口体之奉不若人也）11. 苟：①如果（苟富贵/苟慕义强仁）②苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世）③且、或许，表希望（苟无饥渴）12. 固：①本来（固众人《伤仲永》）②顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）③一定、必定（而戍死者固十六七）④巩固（固国不以山溪之险）⑤安守，固守（君子固穷……）13. 故：①旧的，原来的（温故而知新/两狼之并驱如故）②特意（桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之）③原因，缘故（公问其故）④所以，因此（故余虽愚）14. 患：①担忧、忧虑（又患无硕师名人与游/且人患志之不立）②忧患（无冻馁之患）③当作祸害、认为……是祸害（为乡人所患）15. 间：①夹杂（中间如拉崩倒之声）②一会儿（立有间）③参与（又何间焉）④中间（傅说举于版筑之间）⑤期间（奉命于危难之间）⑥量词（宫阙万间都做了土）⑦间隔，隔开（遂与外人间隔）⑧暗暗地（又间令吴广之次所旁）16. 见：①同“现”（路转溪头忽见）②引见（胡不见我于王）③召见，接见（于是见公输盘/曹刿请见）④拜见（子墨子见王/乃入见）⑤知道（见往事耳）⑥看见（贵人过而见之）17. 将：①将领，名词（则命一上将）②率领（则命一上将将荆州之军）③将要（公将战）④搀扶（出郭相扶将）⑤无实义（宫使驱将惜不得）18. 举：①传扬（死即举大名耳）②发动（举大计亦死）③被举用（管夷吾举于市）④参加（董生举进士）⑤全（举国欢庆/举世无双）19. 绝：①隔绝②极点（以为妙绝《口技》）③停止，消失（群响毕绝《口技》）④极高的，陡峭的20. 开：①散开（曰出而林霏开）②放晴（连月不开）③打开（旁开小窗）。

重点文言实词归纳训练(一) (1)

重点文言实词归纳训练（一）一、考点例释《考试说明》明确提出“理解常见文言实词在文中的含义”。

一是“常见文言实词”，这是考查范围，二是“在文中的含义”，这是所给条件，即我们常说的“语境”。

综合这两点，既是考查考生掌握文言实词知识的情况，又是考查考生运用这些知识来解决实际问题，或者说看懂一篇具体的文言文的能力。

这些文言实词是“常见”的、一般的，不是偏难险怪的；这些文言实词中的重要词语列在新教材的附录上，可以查看。

另外，也可翻查给中学生用的文言实词解释的工具书。

“在文中的含义”，要求通过一定的文言实词的积累，学会在语境中“望文生义”。

复习文言实词不要去背字典和词典的实词义项，而是通过一定文言实词的学习，培养具体辨析的能力。

有必要掌握基本概念，通过重温教材和个例，弄清每一个知识点的基本含义。

所谓“常见实词”，从词的出现频率上来讲，“常见实词”指的是文言文中的常见词和次常用词；从词义上看，考查的常见实词应当是古今词义既有联系又有区别的那一部分。

所谓“在文中的含义”实际上就是指在具体语境中的含义。

由于文言实词绝大部分具有多义性，因而要确定某个实词在特定的语境中究竟表示哪一个义项，这也就是一种能力。

二、命题预测比较而言，文言实词的考查是稳定的。

题型稳定——多用单项选择；考点稳定——绝大部分是一词多义的。

复习时在夯实基础的前提下应根据“理解常见实词在文中的含义”的说明，结合上下文来判断词义。

但稳中有变，上海卷近几年在考查实词的含义时都是采用了主观题型，或许这种变化反映出命题的趋势。

三、文言实词词义巧推断高考文言文阅读材料篇幅虽不长，但内容丰富，文言实词一词多义的现象非常普遍，再加上词类活用、语序倒置、内容跳跃和成分省略等，更增加了词义理解的难度。

因此，在答题时就要有较强的推断词义的能力。

基本方法1、运用形训，即通过字形结构分析来解释词的本义。

汉字中形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义提供了有利条件。

例（1）径造庐访成。

120实词1— 爱

1、爱
一、义项：
（1）吝啬，吝惜。

（2）喜爱，宠爱。

（3）爱慕，欣赏。

（4）喜欢，爱好。

（5）通“薆”，隐藏。

二、全义短文：
楚有隐者，不爱（吝啬，吝惜）珍宝，促子游学大家。

尝言：父母之爱（喜爱，宠爱）子，则为之计深远，徒留阿堵何益？又爱（爱慕，欣赏）菊，众方之陶靖节，咸爱（喜欢，爱好）慕之，日夜咨访，某大为所困，避居西山，爱（通“薆”，隐藏）而不见者数年。

三、短文翻译：
楚国有一个隐居的人，不吝惜珍玩宝物，督促儿子游历，向见识广博、学有专长的人学习。

曾经说：父母宠爱孩子，就要替他作长远打算，只留下钱财有什么好处？他又爱慕、欣赏菊花，众人把他比作陶渊明靖节先生。

大家都喜欢并仰慕他，白天黑夜地拜访或咨询问题。

他深深地被困扰。

于是他躲避起来，居住到西山，好几年隐居着不见外人。

300实词答案(1)

高三文言300实词练习一（1—15）1．哀秦人不暇自哀而后人哀之(《阿房宫赋》)哀叹君将哀而生之乎？(《捕蛇者说》)怜悯，同情2．爱秦爱纷奢，人亦念其家(《过秦论》)喜爱不爱珍器重宝肥饶之地(《过秦论》)吝惜3．安思国之安者，必积其德义(《谏太宗十思疏》)安定又何以蕃吾生而安吾性耶？(《种树郭橐驼传》)使……安定倚南窗以寄傲，审容膝之易安(《归去来兮辞》)安逸，安适衣食所安，弗敢专也，必以分人(《曹刿论战》)奉养固一世之雄也，而今安在哉？(《前赤壁赋》)哪里安能摧眉折腰事权贵(《梦游天姥吟留别》)怎么4．按项王按剑而跽曰(《鸿门宴》)用手握住若街亭有兵把守,即当按兵不行(《三国演义》)控制，抑止既而以吴民之乱请于朝，按诛五人(《五人墓碑记》)查办，查究部使者臧，新贵，将按郡至袁(《书搏鸡者事》)巡视5．案每移案，顾视无可置者(《项脊轩志》) 几案，矮而长形的桌子有心待与他举案齐眉(《长亭送别》) 木制的盛食物的托盘无案牍之劳形《陋室铭》）文书，案卷召有司案图 (《廉颇蔺相如列传》) 同“按”，考察，察看6．拔过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢桓，有所希冀?(《陈情表》) 提拔，选拔其后秦伐赵，拔石城。

(《廉颇蔺相如列传》) 攻占天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

(《梦游天姥吟留别》) 超出，高出7．白世以清白相承(《训俭示康》) 纯洁不知东方之既白（《前赤壁赋》）明亮，天亮然使君冤未白,犹无益也。

（《书搏鸡者事》）弄清楚，弄明白莫等闲，白了少年头，空悲切。

（《满江红》）使……变白便可白公姥，及时相遣归(《古诗为焦仲卿妻作》) 告诉见红女白婆，填塞门户。

(《促织》) 白发余强饮三大白而别（《湖心亭看雪》）酒杯8．败其余以俭立名，以侈自败者多矣。

（《训俭示康》）毁坏，败坏小人多欲则多求妄用，败家丧身(《训俭示康》) 使……败落于败堵丛草处，探石发穴 (《促织》) 破旧只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣。

衰落，凋谢9．拜拜送书于庭(《廉颇蔺相如列传》) 行礼，下拜府吏还家去，上堂拜阿母。

实词1

例1：工作人员已经预订了会议代表返回的机票。（预定预订）
预定——预先规定或约定：预定计划/预定时间预订——预先订购：预订报纸/预订酒席两个词语前者重在“定”，规定、约定，后者重在 “订”，订购。根据“机票”，故选后者。例2：化装—化妆
“化装”有假扮的意思，“化妆”是使容貌美丽。
屹立—矗立—耸立
在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。如：发扬——优点、作风、传统发挥——创造性、积极性、作用、干劲.
交换：“礼物”、“意见”、“资料”、“产品”. 其对象大多是意义较具体或所指范围较小的词。交流：“交流经验”、“物资交流”、“人才交流” 等。搭配的对象是意义较抽象或所指范围较大的词。坚定和坚强:前者往往与立场搭配，后者往往与意志搭配。侵犯：主权、利益、领海、人权侵占:土地、财产、领土、公款履行:诺言、合同、手续、条约执行:命令、任务、路线、政策注意：在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限制，不能任意组合。
近义词
辨析及运用
1、词义的侧重点
词义
2、词义的轻重
3、词义的范围
4、区分个体和集体 5、词语的搭配
用法色彩
6、词语的语法功能 7、词语的适用对象
8、词语的感情色彩
9、词语的语体色彩
四、解答此类题的方法和技巧
1、掌握正确使用实词的能力，须牢记四个字：
境——具体的语言环境；
义——词语的意义；用——词性及语法功能，包括搭配习惯、适用范围等。色——感情色彩、文体色彩；
三、从词的意义来辨析
1、词义的轻重不同
一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物；有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性质轻。如：

现代汉语实词、短语语法练习题小检测-中考语文一轮复习

实词练习一、指出下列句中画横线的词语的词性。

1、他1的声音2是3洪亮4的。

①代词②名词③动词④形容词2、外祖母1慈祥2善良3，有着宽广4的胸怀5。

①名词②形容词③形容词④形容词⑤名词3、画眉1在树林2边婉转3地歌唱4。

①名词②名词③形容词④动词4、他1轻轻2地拍3了我4一5下6。

①代词②形容词③动词④代词⑤数词⑥量词二、对“下”的词性的分析，正确的一组是（ A ）老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。

A. 动词方位名词量词B. 名词方位名词量词C. 名词动词量词D. 动词名词动词三、对“画”和“绿”的词性判断正确的一项是（ D ）①他画．的画．儿得奖了。

②一汪绿．水慰平生。

③.红了樱桃绿．了笆蕉。

A. 动词名词动词形容词B. 名词动词形容词动词C. 动词动词名词动词D. 动词名词形容词动词四、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。

①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。

（形容词）②月色便朦胧在这水气里。

（动词）③月色给大地带来一片朦胧。

（名词）④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。

（形容词）⑤他患了一场大病。

（名词）⑥他病了三天。

（动词）⑦这把锁锈死了。

（动词）⑧这把锁长了锈。

（名词）五、对句中加点的“近”的词性及意义分析正确的一项（ D ）这时船慢了，不久就到了，果然近．不得台旁……A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。

B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。

C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。

D.“近”本来是形容词，这里作动词，意思是靠近。

六、找出词性完全相同的一组（ B ）A．宝贵光荣骄傲战友B．制造报答提高寻求C．角色语文歌颂兴趣D．山峰智慧清楚风景七、下面各组中加点词词性相同的一项是（ D ）A．①这朦胧．．在水气里。

．．的月光，实在照不了多远。

②月色便朦胧B．①掌握法律武器，增强禁毒意识．．到你在幸福之中．．。

②朋友,你是否意识呢?C．①工作随便，学习松懈．．。

中考实词一词多义检测题

中考实词一词多义检测题姓名：一、给下列加点字注音：粗犷．（）强劲．（）召．开（）迁徙．（）勉强．（）果实累．累（）筵．席（）禅．让（）自怨自艾．（）呱．呱坠地（）一叶扁．舟（）博闻强识．（）虚以委蛇．（）殷．红如血（）洞穴．（）给．予（）关卡．（）芭蕾．（）巷．道（）炽．热（）蚌．埠（）秘．鲁（）肄．业（）踟蹰．．（）猝．不及防（）大腹便．便（）胆怯．（）怙．恶不悛（）匕．首（）龟．裂（）面面相觑．（）流水淙淙．（）剽．悍（）鄱．阳湖（）潜．力（）龋．齿（）妊娠．．（）潸．然泪下（）商贾．（）莘．莘学子（）狩．猎（）胴．体（）拓．本（）唾．手可得（）吸吮．（）心广体胖．（）噱．头（）循规蹈矩．（）一哄．而散（）针灸．（）症．结（）二、选择题，根据题目要求选出正确答案：1、下面句子中加点的词，不是通假字的一项是（）（3分）A．二者不可得．兼 B．故患有所不辟．也 C．所识穷乏者得．我与 D．乡．为身死而不受2、下列句子中加点词的意思相同的一项是（）（3分）A．灌水之阳．，有溪焉本在冀州之南，河阳．之北 B．故更．之为愚溪湖中焉得更．有此人C．皆山水之奇．者邑人奇．之，稍稍宾客其父 D．大舟不可．入也潭中鱼可．百许头3、下列加点的文言词语意思相同的一项是（）（3分）A．杂然相许．时人莫之许．也 B．及鲁肃过．寻阳人恒过．，然后能改C．执策．而临之策．勋十二转 D．苟．富贵，无相忘所欲有甚于生者，故不为苟．得也4、下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）（2分）A．顾．野有麦场，场主积薪其中三顾．臣于草庐之中 B．虽杀臣，不能绝．也奇山异水，天下独绝．C．中间．力拉崩倒之声又间．令吴广之次所旁丛祠中D．且欲与常马等不可得，安．求其能千里也子非鱼，安．知鱼之乐5、下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）A．有良田美池桑竹之属．属．予作文以记之 B．男女衣着，悉．如外人事无大小，悉．以咨之C．矜、寡、孤、独．、废疾者皆有所养此独．以跛之故，父子相保 D．大道之．行也长跪而谢之．6、下列选项中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（）（3分）A．屋舍俨然．见四野禾苗油油然． B．有良田美池桑竹之．属余顾而慕之．C．具．答之老幼男女俱．耘于田间 D．不足为．外人道也以为．此一家之中7、下列各选项中，加点词意思相同的一项是（）A．兵．不可偃乎兵．革非不坚利也 B．不可以虚名为也，必有其实．叶徒相似，其实．味不同C．齐亡．地而王加膳河曲智叟亡．以应 D．虽．黄帝犹若困虽．不能察，必以情8、下列句中加点词语意思相同的一项是（）。

高三语文文言实词及默写小检测1

高三语文文言实词及默写小检测（一）解释下列加点字的含义1、则宜抚安．，与结盟好2、将军迎操，欲安．所归乎3、衣食所安．4、既来之，则安．之5、是以先帝简拔．以遗陛下6、已拔．赵，必移兵先击之7、以相如功大，拜．为上卿8、于是辞相印不拜．9、是以蓼洲周公，．忠义暴．于朝廷10暴．霜露，斩荆棘，以有尺寸之地11因利乘．便，宰割天下12乘．鄂渚而反顾兮13以乘．韦先牛十二犒师14聊乘．化以归尽15黎明即起，洒扫庭除．16予除．右丞相兼枢密使17动以朝廷为辞．18大礼不辞．小让19从郦山下，道．芷阳间行20臣之所好者道．也21不如自行搜觅，冀有万一之得．22所识穷乏者得．我与23某亦守法，与公甚相得．24此言得．之25得无．．教我猎虫所耶26群臣惊愕，卒起不意，尽失其度．27度．我至军中，公乃入28寸而度．之，至丈必差（二）名句填写1、清晨入古寺，初日照高林。

，。

万籁此都寂，但余钟磬音。

2、，。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西！3、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

，。

4、，。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

5、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回? ，，。

6、莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；，。

7、东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

，。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉！歌以咏志。

8、客路青山外，行舟绿水前。

，。

乡书何处达，归雁洛阳边。

9、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

，。

10、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？，？”11曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎? ?传不习乎?”12子曰：“，思而不学则殆。

”13子曰：“见贤思齐焉，。

”14子曰：“三人行，必有我师焉。

，。

”15曾子曰：“，。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。

300实词(初中阶段1-15答案)

实词检测（一）（初中阶段1－15）姓名班级学号解释下列实词：（总分100分。

答题时间20分钟）1、昂①（）昂其直，居为奇货《促织》抬高2、傲①（）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝《赠刘景文》骄傲②（）既得志，则纵情以傲物《谏太宗十思疏》轻视，轻慢③（）倚南窗以寄傲，审容膝之易安《归去来兮辞》自傲，傲然自得3、包①（）既而投笔触几，震震作声，便闻撮药包裹苏苏然《口技》包卷②（）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意《过秦论》像包包袱一样4、比①（）因出己虫，纳比笼中《促织》并列，挨着③（）比好游者尚不能十一《游褒禅山记》比较④（）比去，以手阖门《项脊轩志》“及”，等到⑤（）自名为罗敷，可怜体无比《古诗为焦仲卿妻作》比拟⑥（）君子周而不比，小人比而不周《论语》结党营私，勾结5、鄙①（）蜀之鄙有二僧《为学》边境，边远的地方②（）刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”《曹刿论战》鄙陋，浅陋无知6、兵①（）扶苏以数谏故，上使外将兵《陈涉世家》军队②（）收天下之兵，聚之咸阳《过秦论》兵器④（）故兵无常势，水无常形《诸子喻山水》战争7、病①（）寡人反取病焉《橘逾淮为枳》侮辱③（）今日病矣!予助苗长矣《孟子二章》疲惫④（）人皆嗤吾固陋，吾不以为病《训俭示康》缺点⑤（）以夭梅病梅为业以求钱也《病梅馆记》使……变得病态⑥（）士生于世，使其中不自得．将何往而非病《黄州快战亭记》忧愁8、察①（）小大之狱，虽不能察，必以情《陈情表》明察②（）徐而察之，则山下皆石穴罅《石钟山记》观察③（）前太守臣逵察臣孝廉《陈情表》考察后举荐9、彻①（）日光下彻，影布石上，怡然不动《小石潭记》透过，穿透10、乘②（）自京师乘风雪，历齐河、长清《登泰山记》冒着③（）比至陈，车六七百乘，骑千余《登泰山记》一车四马的战车④（）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑《归去来兮辞》顺应⑤（）以乘韦先，牛十二犒师《秦晋殽之战》四的代称，四（张）11、从①（）天下云集响应，赢粮而景从《过秦论》跟随②（）小惠未遍，民弗从也《曹刿论战》听众，顺从③（）樊哙从良坐《鸿门宴》依傍④（）轩东故尝为厨，人往，从轩前过《项脊轩志》“自”、“从”介词⑤（）沛公旦日从百余骑来见项王《鸿门宴》使……跟随⑥（）合从缔交，相与为一《过秦论》同“纵”，合纵12、当①（）崖限当道者，世皆谓之天门云《登泰山记》占着，把着②（）当是时，项羽兵四十万《鸿门宴》在（某时）③（）汉使张胜谋杀单于近臣，当死《苏武传》判罪⑤（）予分当引决，然而隐忍以行《指南录后序》应当⑥（）募有能捕之者，当其租入《捕蛇者说》抵充⑦（）匈奴使来，汉亦留之以相当《苏武传》充当⑧（）猥以微贱，当侍东宫《陈情表》适合⑨（）有风飒然至者，王披襟当之《黄州快哉亭记》迎着，面对⑩（）料大王士卒足以当项王乎? 《鸿门宴》同“挡”，抵挡⑩（）人君当神器之重《谏太宗十思疏》执掌，主持13、道①（）从郦山下，道芷阳间行《鸿门宴》取道④（）师道之不传也久矣《师说》风尚⑤（）彼与彼年相若也，道相似也《师说》学问⑥（）以子之道，移之官理，可乎《种树郭橐驼传》方法，规律⑦（）于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首《过秦论》主张，思想⑨（）史公以凤庐道奉檄守御《左忠毅公逸事》官职名14、得⑦（）为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与? 《孟子二章》通“德”，感激15、定①（）参差并作，喧繁满室，食顷始定《口技》安定，稳定②（）帝乃命禹卒布土以定九州《中国古代神话四则》使……安定，平定③（）天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例《促织》固定的⑤（）痛定思痛，痛何如哉《指南录后序》结束，止、停。

1-5实词

1、昂
一、1、仰起2、使……高，抬高
二、A（抬起其余为“高”）
三、1、因此谷价高高低低，一贵一贱了。

2、那时狼皮价钱昂贵，值十余两银子。

2、傲
一、1、骄傲，傲慢2、急躁
二、A （急躁其余为“傲慢、轻视”）
三、1、靠着南窗寄托傲世的情怀。

2、在完成志向以后，就放纵自己变得傲视他人了。

3、包
一、1、裹2、包围，围绕
二、B （裹其余为“包含，包容”）
三、1、有席卷天下，保罗宇宙，控制四海，并吞八方的雄心。

2、野外有死掉的，白色的茅草包裹着它。

4、比
一、1、比较2、介词，比起
二、A C （挨着 B 齐同D勾结）
三、1、假如试拿着崤山以山东的国家与陈涉（的军队）量量长短，比比大小，较量一下权势与力量，那么是不能相提并论的。

2、（一个）方圆六七十里或者五六十里的小国，（如果）让我来治理它，等到三年，可以使百姓富足。

5、鄙
一、1、见识浅陋2、轻视，看不起
二、B C （边缘的地方 A 自称谦词D粗俗）
三、1、（他是）北方蛮夷边远地方的人，未曾见过天子，所以害怕。

2、（我是个）粗俗浅陋的人，不知道将军您宽恕我到了这个地步啊。

3、（如果）把和氏璧与一百两黄金一起拿去给见识浅陋的人看，（那么）见识浅陋的人一定会去拿取一百两黄金。

实词训练1

兵 1、六国破灭，非兵不利
2、赵宜盛设兵以待秦，秦不敢动
3、自胡马窥江去后，废池乔木，
犹厌言兵
道
1、会天大雨，道不通
2、策之不以其道
3、伐无道，诛暴秦 4、臣之所好者道也 5、道不同不相为谋 6、何可胜道也哉 7、故园谁道有书来
顾 1、赢得仓皇北顾 2、瞻顾遗迹，如在昨日 3、三顾臣于草庐之中 4、子布、元表诸人各顾妻子 5、大行不顾细谨 6、顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵
者，徒以吾两人在也
期
1、失期，法皆斩 2、况修短随化，终期于尽 3、期年之后，虽欲言，无可进
者 4、君与家君期日中
适
Байду номын сангаас、逝将去汝，适彼乐土
2、前年适清河张氏 3、处分适兄意
4、余自齐安舟行适临汝
数
1、众数虽多，甚未足畏
2、范增数目项王 3、胜负之数，存亡之理
4、蒙冲斗舰乃以千数
鄙
越国以鄙远
顾不如蜀鄙之僧哉
肉食者鄙
敢竭鄙怀，恭疏短引
鄙贱之人不知将军宽之至此也人贱物亦鄙
许公曰：“…
…子亦有不利焉。”许
之。先生不知何许人也杂然相许潭中鱼可百许
若
若舍郑以为东道主山有小口，仿佛若有光
余悲之，且曰：若毒之乎
若夫淫雨霏霏，连月不开

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

9.举 (1)中江举帆，余船以次俱进 (2)举类迩而见义远 (3)今亡亦死，举大计亦死 (4)永元中，举孝廉不行 (5)将军向宠，先帝称之曰能，是以众议举宠为督 (6)吾不能举全吴之 (7)举疾首蹙而相告曰 (8)杀人如不能举 (9)举言谓新妇，哽咽不能语 (10)戍卒叫，函谷举 (11)有席卷天下，包举宇内
7.既 (1)言未既 (2)既克，公问其故 (3)将军既帝室之胄 (4)三军既惑且疑 (5)既而得其尸于井 (6)肴核既尽，杯盘狼籍 (7)壬戌之秋，七月既望
8.间 (1)凡天地之间 (2)奉命于危难之间 (3)扁鹊见蔡桓公，立有间 (4)安得广厦千万间 (5)数月之后，时时而间进 (6)遂与外人间隔 (7)从郦山下，道芷阳间行 (8)谗人间之可谓穷矣 (9)肉食者谋之，又何间焉 (10)侯生乃屏人间语曰 (11)间关莺语花底滑
5.固 (1)江山险固，沃野万里 (2)秦孝公据崤函之固 (3)固请，召有司案图 (4)独夫之心，日益骄固 (5)至于颠覆，理固宜然 (6)生乎吾前，其闻道也固先乎吾 (7)固国不以山溪之险
6.顾 (1)赢得仓皇北顾 (2)顾野有麦场 (3)三顾臣于草庐之中 (4)子布、元表诸人各顾妻子 (5)大行不顾细谨 (6)顾念蓄劣物终无所用/顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者 (7)人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 (8)吾每念之，常痛于骨髓，顾计不知所出耳
10.就 (1)金就砺则利 (2)连辟公府不就 (3)轲自知事不就 (4)当“日知其所亡”以就懿德 (5)已股落腹裂，斯须就毙 (6)若无罪而就死地 (7)荆轲遂就车而去
11.乃 (1)尔其无忘乃父之志 (2)悉使羸兵负草填之，骑乃得过 (3)今其智乃反不能及 (4)至城东，乃有二十八骑 (5)若事之不济，此乃天也 (6)于是项王乃欲东渡乌江
12.见 (1)事不目见耳闻 (2)项伯即入见沛公 (3)秦王坐章台见相如 (4)谡大笑曰：“汝真女子之见。” (5)信而见疑，忠而被谤 (6)冀君实或见恕也 (7)何时眼前突兀见此屋 (8)其进愈难，而其见愈奇
ห้องสมุดไป่ตู้
1.当 (1)木兰当户织 (2)募有能捕之者，当其租入 (3)有大石当中流 (4)念窦娥葫芦提当罪愆 (5)臣知欺大王之罪当诛 (6)不久当归还，还必相迎取 (7)将献公堂，惴惴恐不当意 (8)犯法当死 (9)有狼当道，人立而啼 (10)一夫当关，万夫莫开 (11)当是时也，商君佐之
2.道 (1)怀其璧，从径道亡 (2)从郦山下，道芷阳间行 (3)师者，所以传道受业解惑也 (4)于是废先王之道 (5)伐无道，诛暴秦 (6)人道是，三国周郎赤壁 (7)臣之所好者，道也 (8)道不同，不相为谋 (9)闻操已向荆州晨夜兼道
3.负 (1)颁白者不负戴于道路矣 (2)均之二策，宁许以负秦曲 (3)秦贪，负其强 (4)臣诚恐见欺于王而负赵 (5)相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐 (6)不知彼而知己，一胜一负 (7)苍山负雪，明烛天南
4.故 (1)而从六国破亡之故事 (2)以此故法为其国，与此同 (3)暮去朝来颜色故 (4)累官故不失州郡也 (5)君安与项伯有故 (6)既克，公问其故 (7)故遣将守关者 (8)此物故非西产 (9)故臣复取璧