2017-2021年北京初二(上)期末物理试卷汇编：长度和时间的测量

2017-2021北京初二（上）期末物理汇编
长度和时间的测量
一、单选题
1．（2021·北京西城·八年级期末）我国殷墟出土的一支骨尺，其长度约为成年人拇指至中指之间一拃的长度（约18cm），下列物体的尺寸约为1支该骨尺长度的是（）
A．粉笔的长度B．课桌的高度C．物理课本的宽度D．教室灯管的长度
2．（2021·北京丰台·八年级期末）下面是某同学对自己身体相关物理量的估测，其中合理的是（）
A．身高大约是170mm B．脉搏每分钟跳动约70次
C．眨次眼的时间大约是1min D．手掌的长度大约是20dm
3．（2020·北京朝阳·八年级期末）下列关于误差的说法中正确的是（）
A．误差是由于操作不正确造成的
B．测量中误差的产生与测量工具无关
C．测量时多次测量取平均值可以减小误差
D．随着科学的发展，人们将能够完全消除误差
4．（2020·北京丰台·八年级期末）我校八年级同学们参加了学校组织的体育测试，你认为下列成绩记录符合实际的是（）
A．立定跳远成绩为8m
B．掷实心球成绩为6.5m
C．女子800m成绩为40s
D．男子1000m成绩为50s
5．（2019·北京房山·八年级期末）在国际单位制中，长度的单位是（）
A．米（m）B．米/秒（m/s）
C．千克（kg）D．千克/米3（kg/m3）
6．（2019·北京东城·八年级期末）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）
A．甲的s-t图一定为图线a B．甲的s-t图可能为图线b
C．乙的s-t图一定为图线b D．乙的s-t图可能为图线a
7．（2017·北京·八年级期末）小刚用刻度尺测量一支铅笔的长度，在记录测量结果时，只写了数字17，忘写了单位，则这个数字的单位应该是（）
A．米B．厘米C．千米D．毫米
二、填空题
8．（2021·北京朝阳·八年级期末）如图所示，待测物体的长度为______cm。

9．（2021·北京大兴·八年级期末）完成下列题目中的单位换算。

(1)1h=_____________s；
(2)1kg=____________g；
(3)1km=___________m；
(4)1mL=___________cm3；
(5)72km/h=_________m/s；
(6)1g/cm3=_________kg/m3。

10．（2018·北京东城·八年级期末）图甲中的中心圆与图乙中的中心圆相比较，直径_______（选填“相等”、“甲中的大”或“乙中的大”）．
三、实验题
11．（2021·北京大兴·八年级期末）为了测量一种细铜丝的直径，小明将该种型号的铜丝在铅笔上紧密地排绕了50圈，然后将铅笔紧靠在刻度尺的边缘，如图所示。

(1)测量铜丝排绕后的总宽度时，图中视线 _____ （选填“A”、“B”或者“C”）是正确的；
(2)铜丝排绕后的总宽度L= _______ cm；
(3)铜丝的直径d= ____ cm= ______ mm；
(4)为了使铜丝的测量值更加准确，请你提出一种改进测量的措施： ______ 。

四、简答题
12．（2019·北京朝阳·八年级期末）你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗？请你写出测量方法．
参考答案
1．C
【详解】
A．一支粉笔的长度在6cm左右，故A不符合题意；
B．课桌的高度在80cm左右，故B不符合题意；
C．物理课本的宽度在18cm左右，故C符合题意；
D．中学生一步的距离约60cm，教室灯管的长度大约是中学生两步的距离，则长度约为
⨯=
60cm2120cm
故D不符合题意。

故选C。

2．B
【详解】
A．学生的身高一般约170cm，不会是170mm，A项不合题意；
B．正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在70次左右，选项B符合题意；
C．人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间接近0.2s，C项不合题意；
D．中学生手掌长度约10cm左右，即1dm左右，D项不合题意。

故选B。

3．C
【分析】
测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差；我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差；误差不是错误，测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的；多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，但不能消灭误差。

【详解】
A．由于操作方法不正确造成错误，而不是误差，则A错误；
B．误差的产生是与测量的人和测量的仪器的精密程度有关，测量工具越精密，误差就可以更小，则B错误；C．多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，则C正确；
D．所谓误差是指测量值与真实值之间的差异，随着科学的发展，人们将能减小误差，但不能完全消除误差，则D 错误。

4．B
【详解】
A．初中生立定跳远成绩一般为2.5m，A项不合题意；
B．初中生掷实心球成绩为6m左右，选项B符合题意；
C．初中生女子800m成绩大约为3min20s，即200s左右，C项不合题意；
D．初中生男子1000m成绩大约为3min30s，即210s左右，D项不合题意。

5．A
【详解】
A ．在国际制单位中，长度的单位是米（m ），故A 正确为答案．
B ．米/秒（m/s ）是速度的单位，故B 不符合题意．
C ．千克（kg ）是质量的国际制单位，故C 不符合题意．
D ．千克/米3（kg/m 3）是密度的单位，故D 不符合题意．
6．A
【详解】
5s 时刻，a 的位置是在4.3m 处，b 在2.5m 位置，c 在1m 位置，甲、乙间的距离大于2米，则无论乙的图线是b 或c ，甲的图线必是a ；乙图线一定是c ．
7．B
【详解】
试题分析：一只铅笔的长度约为17cm ，而17m 、17km 、17mm 都不符合实际；
故选B ．
8．1.90
【详解】
图中刻度尺的分度值是1mm ，待测物体的长度为
=2.90cm 1.00cm=1.90cm L -
9． 3600 1000 1000 1 20 1×103
【详解】
(1)[1]时间换算为1h=60min=3600s 。

(2)[2]质量换算为1kg=1000g 。

(3)[3]长度换算为1km=1000m 。

(4)[4]体积换算为1mL=1cm 3。

(5)[5]速度换算为
72000m 72km/h 20m/s 3600s =
=
(6)[6]密度换算为 33
33
63110kg 1g/cm 110kg/m 110m m V --⨯===⨯⨯ 10．相等
【详解】
由测量可知图甲中的中心圆与图乙中的中心圆直径相等
11． B 1.90 0.038 0.38 见解析
【详解】
(1)[1]使用刻度尺时，视线与刻度尺的尺面垂直，视线B 是正确的。

(2)[2]由图可知，刻度尺的分度值是1mm ，铜丝的总宽度
L =2.90cm-1.00cm=1.90cm
(3)[3][4]由题意可知，细铜丝的圈数是50圈，铜丝的直径
d=
1.90cm
5050
L
=0.038cm=0.38mm
(4)[5]为了使铜丝的测量值更加准确，可以将铜丝缠绕更多圈。

12．见解析
【分析】
要测量硬币的周长，需要的基本测量工具都是刻度尺，可以利用棉线法和滚动法测量周长．
【详解】
方法一：利用棉线法，用棉线围绕硬币一周，在细线上相交处作记号，把棉线轻轻拉直，用刻度尺测出两个记号间的距离，即为硬币的周长；
方法二：让硬币在纸上沿直线滚一圈，记下起点和终点，用刻度尺量出两点之间线段长度就是硬币周长．。