浅谈语文阅读教学凸显“语文味”的有效方法
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浅谈语文阅读教学凸显“语文味”的有效方法
语文教学的目标之一就是培养学生对文学作品的欣赏能力和阅读能力,使其在阅读中能够领略到作品的“语文味”。
要想实现这一目标,需要教师在教学中采取一些有效的方法和策略。
下面就浅谈一下语文阅读教学中凸显“语文味”的有效方法。
一、培养学生的文学素养
要想让学生领略到文学作品的“语文味”,首先要培养他们的文学素养。
文学素养包括对文学作品的基本认知和理解能力、对文学艺术的感悟和欣赏能力以及对语言的敏感度和把握能力。
在教学中,教师要引导学生多读好书,多接触优秀文学作品,培养其对文学的兴趣和热爱,使其对文学作品产生共鸣和情感上的认同。
教师还要引导学生对文学作品进行深入的分析和解读,培养其对文学作品的理解和感悟能力。
只有通过培养学生的文学素养,才能让他们真正领略到文学作品的“语文味”。
二、注重课文的选材和引导
在语文阅读教学中,课文的选材和合理的引导对于凸显“语文味”至关重要。
教师在选取课文时,要注重其文学价值和艺术特点,力求选取内容丰富、情感深刻、思想精深的文学作品。
在教学过程中,要通过合理的引导和布置阅读任务,引导学生在阅读中发现和感受作品的语言之美、形象之美和思想之美,激发学生对文学作品的兴趣和热爱。
通过在课堂上进行精彩的课文解读和情感沟通,让学生真正领略到作品的独特魅力,从而凸显“语文味”。
三、注重教师的示范和引导
四、注重多种教学手段的运用
要想在语文阅读教学中凸显“语文味”,需要教师在教学中进行有效的指导和引导,培养学生的文学素养,精心选择课文和进行精彩引导,注重教师的示范和引导,以及多种教学手段的灵活运用。
只有通过这样的方法和策略,才能让学生在阅读中真正领略到文学作品的语言之美和思想之深,从而凸显出“语文味”,达到语文教学的最终目标。