高一新生第一节英语课(共23张PPT)

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高一英语开学第一课1ppt课件

高一英语开学第一课1ppt课件

The rules to obey in class
• · Do hands up when you know sth or have something • · speak loudly & clearly. • · Listen to me and take notes. Don't chatting • · No playing mobile phone/sleeping, eating or drinking . • · Never miss or forget homework
麻豆是什么意思?
麻豆就是模特的意思 model的谐音,很好 理解吧!随着互联网飞 速发展,麻豆已经日 趋成为服装,化妆品 等女性店铺不可或缺 的员工。
秀是什么意思?
秀源于英文 show ,表示展示
PK是什么意思?
在CS游戏引伸出来的名词 PK=Player Kill 毫无疑问,这个词最早出自游戏圈 儿,好多年前,玩泥巴的先辈们就已经 用文字互相厮杀,稍后的网络游戏里, 各色玩家们更把这个词用得滚瓜烂熟。 但是PK这个词大热却来自一档电视节目
每单元的知识流程
1.Warming up 2.pre-reading / reading / comprehending 3.learning about language / using language
如何做笔记?
在书上做笔记 不同颜色的笔在重点单词、短语及句子下划线 标出新句型 标出旧句型 标出介词和连词 标出新的短语和词组 划出课文中的关键句 在笔记本上做笔记 1.重点单词和短语 2.每单元的语法
culture
travelling
customs
Trade/ transportation

新学期高一英语开学第一课ppt课件

新学期高一英语开学第一课ppt课件

The differences of English between senior middle school and junior middle school.
高中和初中英语的差异
• 高中英语知识量是初中的2.5倍
The amount of English knowledge in high school is 2.5 times that of junior high
你准备好了吗?
1
—自我介绍—
About me 关于我
My name is XX, the new English teacher of this class 我叫XX,这个班的新英语老师 You can call me Ms XX 你们可以叫我XX老师 I’m young 我很年轻
About me 关于我
What is the steep slope effect? 什么是“陡坡效应” ?
• 同学之间的竞争氛围甚至超过了初三。自己,对学习失去兴趣。 The competitive atmosphere among classmates even surpassed that of junior high school. Myself, I lost interest in learning. • “陡坡效应”会使学生压力倍增,名次迅速落后,甚至开始怀疑 The "steep slope effect" can cause students to double their stress, fall behind in ranks quickly, and even begin to doubt.
同 学 们 , 加 油 ! Students, come on!

高一新生英语第一节课(课堂PPT)

高一新生英语第一节课(课堂PPT)
写除: 作文以外,最好能坚持每周一篇
英语周记, 每天英文日记更好
13
Advice 1. 巧妙安排学习时间.
"16字学习法“:化整为零,集中歼灭,见缝插针,持 之以恒。
如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外文章, 夜自习按要求做作业,睡觉前用一、两分钟很快过一遍 白天刚学的单词。周末总结、复习。
必修模块5
高二完成
选修模块6、7、8
选修模块9、10、11(一般不选)
# 高三用资料书为主线进行复习应考
5
高考主要题型简介:
I. 听力 30分 II. 完形填空 30分(20空) III. 语法填空 15分 (10空) IV. 阅读理解 40分 (4篇+ 1篇信息匹配 10分 ) V. 写作 40分 改错 15分 (5个句子) 书面表达 25分 (120字)
2
初中英语与高中英语
1. 初中英语和高中英语是个比较大的跨越,单词难度大了 ,阅读文章起来也难了,一下子可能有点挫败感,但持 之以恒,努力学习定可攻破!老师一定会帮助你!
Obama:Yes,we can!
2. 高中英语考试150分制,高考成绩由笔试135+口语15 分组成,因此,要让你的口和手都动起来!
2020/5/26
15
每日八省吾身
Did I recite words today?(今天我背单词了吗?)
Did I read aloud today? (今天我大声朗读了吗?)
Did I do some reading today?(今天我阅读了吗?)
Did I listen to the tape today?
10
Remember
Practice makes perfect Attitude is everything

高一英语入校第一课课件(共21张)

高一英语入校第一课课件(共21张)

You can call me Mrs. Gu . I'm 35 years old .
I graduated from Wuhan Institute of
Technology(武汉工程大学) in 2008 . It's a
coloful and unforgetable memory for me .
6
•Things you should do every day :
•1. take a dictation about 10 words and five sentences .
•每天听写10个单词和5个句子。
•2.do exercise book about one page .
•每天做一面练习册的练习
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time 时间, bike自行车, like喜欢 , nice好的, ice冰 , five 五
15
point指出,得分, voice嗓音, join加入 toy玩具, boy男孩, enjoy喜欢,享受
16
know知道,认识, coke可乐, nose鼻子,
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/ maus/
house房子, mouse老鼠, mouth嘴,
4
Think about a question : Why should we learn English carefully ? First , the total score of Enlish in College Entrance Examination is 150 . Second, senior Enlish is more difficult than junior English.So we should study hard step by step . Third , leaning English well is good for your future job .

秋季高一英语开学第一课ppt课件

秋季高一英语开学第一课ppt课件

PART 03
The differences
高中和初中英语的差异
What is the steep slope effect? 什么是“陡坡效应” ?
The first year of high school is the year when students' English scores fluctuate the most, because students who have just entered high school, regardless of their grades, will encounter a strong "steep slope effect" if they do not study ahead 高一是学生英语成绩波动最大的一年,因为刚进入高中的学生,无论成绩如何,如果没有超前学 习,都会遭遇极强的“陡坡效应”。
PART 02
Why learn English
为什么要学英语
Reasons for us to learn English well 我们学好英语的原因
English is an international language and it is the most widely used language in the world. 英语是一种国际语言,是世界上使用最广泛的语言。
Students, come on! 同学们,加油!
什么是语文
什么是语文?
平常说的话叫口头语言,写到纸面上 的话叫书面语言。语就是口头语,文 就是书面语。把口头语言和书面语言 连在一起说,就叫语文。
--叶圣陶
什么是语文?
语:语言,说话。
像墨子劝说楚王停止攻宋; 像孔明舌战群儒联吴抗曹;

高一学生英语第一课ppt课件ppt课件

高一学生英语第一课ppt课件ppt课件
Visual aids
Use visual aids, such as pictures, to help students associate sounds with letters and puzzles
03
Practice materials
Provide students with practice materials that allow them to test
A complex presence contains an independent clause and one or more dependent clauses
Compound presence structure
A compound presence contains two or more independent clauses
their enrollment and improve their skills
Speech Rule Learning
Simple and clear
The speech rule learning material should be simple and clear, allowing students to easily understand the basic rules of English promotion
Subject verb agreement and noun usage
Subject verb agreement
The subject and verb must agree in number and person
Noun usage
Nouns are classified as either singular or regular, and they have different forms depending on their usage in a sense

高一新生_英语的第一节课 PPT课件 图文

高一新生_英语的第一节课 PPT课件 图文

必修模块1—4 (高一完成)
必修模块5
高二完成
选修模块6、7、8
选修模块9、10、11(高三完成)
# 高三用资料书为主线进行复习应考
高考主要题型简介:
I. 听力 30分 (20*1.5) II.阅读理解40分 第一节阅读理解(15*2) 第二节 阅读排序(5*2 ) III. 知识运用 45分 第一节 完形填空选择题 20*1.5 第二节 完形填空题10*1.5
单元 音
长元音
/i:/
/ɜ:/
/u:/ /ɔ:/ /ɑ:/
短元音 /ɪ/ /ə/ /ʊ/ /ɒ/ / ʌ/ /e/ /æ/
双元 音
合口双 元音
/eɪ/
/aɪ/
/ɔɪ/
/əʊ/ /aʊ/
集中 /ɪə/ /eə/ /ʊə/
双元音
辅音(28个)
轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/
浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/
flaunt wealth
络 骨感美女 boney beauty
热 人肉搜索 flesh search
词 低头族
phubbing
watch sister 表妹
搞 cousin
no door
笑 没门儿 no way
“”
colour wolf 色狼 lady-killer
英 go and look 走着瞧 We will see. 语 Love who who 爱谁谁 I don’t care.
• Turn to your teacher and your classmates for advice and help (多问)
• Cooperate with your partner and team member. (多合作)

高一英语开学第一课课件(23页PPT)

高一英语开学第一课课件(23页PPT)

02 About English
Do you love English?
Why do we learn English?
• Watch English movies
• Listen to or sing English songs
• Listen to English speech or newEs nglish• iRs eaadtEonogll,isah nwovinelds aonwd newspapers
4. Dos & Don’ts in English-learning
Dos
Don’ts
✓ Focus on the class ✓ Be active in class ✓ Hand in your work on time ✓ Review words in time ✓ Love English
书面表达
写作结合阅读 能力考查,难 度大幅度增加
第一节 应用文 15分 第二节 读后续写/概要写作 25分
听力理解
Gaokao English
20小题,每小题1.5分, 共30分。
七选五阅读
5小题,每小题 2.5分,共12.5分
新高考阅读对词汇 量和阅读量提出了
更高的要求
阅读理解
15小题,每小题2.5分, 共37.5分。
English in senior high school
More vocabulary Longer sentences
Longer words Longer passage
Vocabulary
初中:1500-1600词,200-300词组 高中:3500词,400-500词组
Grammar

高一开学第一课英语课件(共22张PPT)

高一开学第一课英语课件(共22张PPT)

FUTURE
You don't have to be great to start, but you have to start to be great !
你不需要很厉害才开始, 你只有开始才能很厉害!
Thank you !
高中英语开学第一课
Welcome to Lillian’s Class
授课人:
CONTENTS
01 About you and me 02 About English 03 About class 04 Summary 05 Homework
学习目标:
1.认识、了解高中英语学习内容、初高中英语 差异、高考题型及学习方法 2.提升英语学习的兴趣,为接下来的高中英语 学习做准备
2.多记忆背诵优秀范文
3.字迹工整,卷面整洁
13分
3分
About you and me--About English--About class--Summary--Homework
1.学习工具
1.听写本、笔记本、写作本 2.字典 3.红笔、黑笔、铅笔、彩笔
About you and me--About English--About class--Summary--Homework
About you and me--About English--About class--Summary--Homework
1.记单词
1.要求:以课本为主,以练习为辅 2.方法:音标法、联想记忆法
2.听——听力
1.端正自己的态度,认真尽力听懂材料,听懂老师的英语表达。 2.听课本配套录音和听力训练,抓住每一次听的机会,包括听写单词 3.掌握听力技巧,练习泛听和精听,学会找关键词和关键句 4.听英文歌曲,看英文电影(中英文字幕)

高中英语开学第一课PPT

高中英语开学第一课PPT
I have some experience in teaching and managing a class. 我在教学和管理班级方面有一些经验。 I believe that we will also get along well and I sincerely hope we can be good friends. 我相信我们也会相处得很好,我真诚地希望我们能成为好朋友。
About me 关于我
My name is XX, the new English teacher of this class. 我叫XX,这个班的新英语老师。 You can call me Ms XX. 你们可以叫我XX老师。 I’m young. 我很年轻。
About me 关于我
I have been teaching for seven years. 我已经教了七年书。
Did I recite words today?今天我背单词了吗?) Did I read aloud today? (今天我大声朗读了吗?) Did I do some reading today?(今天我阅读了吗?) Did I listen to the tape today? (今天我听英语录音了吗?) Did I finish the homework today?(今天我完成作业了吗) Did I go over the lesson today? (今天我复习功课了吗?) Did I prepare for tomorrow’s lesson today?(今天我预习功课了吗?) Did I try communicating in English today? (今天我用英语交流了吗?)
THE FIRST LESSON OF HIGH SCHOOL ENGLISH
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设计思路:第五张受张静老师在伦敦自我介绍的启发,又担心同学们没思路,所以给了角度提。
words you may use
2 0 1 7
personality 品格
character性格 clever 聪明的 smart聪明的 intelligent智慧的 geneous慷慨的 creative有创造力的 sensitive敏感的 sensible理智的 emotional 情绪化的 hardworking努力的 humorous幽默的 calm 冷静的 humble 谦卑的 eastgoing随和的 lazy懒惰的 shy 害羞的 out-going外向的 serious严肃的 brave 勇敢的 strong坚强的 kind善良的 educated有文化的 fashionable时尚的
设计思路:第一张表示欢迎后,问大家有没有要说的,大多数同学们往往不会主动说;所以抛出 第二三个问题,同学们一般会肯定回答,畏惧、不乐意、不会英语表达,不管是说还是写。然后 以journey之名开始这堂课。
The First Lesson
2 0 1 7
Who
Why
What
Who are you?
introduction
appearance外表
beautiful美丽的 ugly丑陋的 plain朴素的 handsome帅的 charming迷人的 attractive吸引人的
Helpful structures
• I.主语+系动词+表语 “主系表”句型 说明某人/物/概念具有什么特征 或处于什么状态 常用的系动词:be keep lie remain stand become fall get go grow turn look feel seem smell sound taste I am LiHua, an outgoing girl. My deskmate looks handsome. 设计思路:第六张是词块补给,第七张是简单句型之一,方便他们组织句 子。也引导同学们通过学习表达,在实践中学习简单句型的语法知识,做 好初稿衔接。就是不知道大家看着会不会觉得乱?
Are you pushed by your parents or follow the most?
step6: Output ( 2 minutes)
Welcome to a wonderful journey in our school! Would you like to introduce yourself to us in English? Be afraid of speaking? Can't write in English? Well, let's begin our journey. And I'm sure you will have fun!
活动步骤
step1: Greeting&Questions ( 3 minutes) step2: Who are you? Discuss and learn how to make self-introduction ( 8 minutes) step3: Why do you come here? Brainstorm &immitate sentence structures ( 12 minutes) step4: What will you do? Think about now and future&answer (15 minutes) step5: Summary( 5 minutes)
Why do you come here?
Purposes
What will you do ?
Action
2 0 1 7
设计思路
该PPT是这堂课的核心问题,以此线索展开思想沟通,辅以英语表达学习, 让同学们在回答问题的时候不得回避英语表达,也算是在3E学到的 “push”吧。 这张我琢磨了俩问题:一,三个问题的顺序。我反复思考,觉得“selfintroduction"好操作,也是这堂课的主要任务,所以纠结是第一个还是最 后一个问题。几次更改还是作为首问,“我是谁?为什么来?要做什么?” 似乎逻辑更顺畅一些?二,问题中用第一还是第二人称?看葛炳芳老师丛 书的《目标定位:综合事业视角》,提到了主体错位的问题,所以为了体 现学生的主体作用,要用第一人称吗?我总觉得不通畅,还是用的you.求 助各位睿智的老师!
2017
设计思路
• 该PPT适用于高一新生第一堂课 • 设计环节导读:以文体为明线,以词块、简单句式为辅线,同学们学会表达 邀请同学自我介绍,提出他们的表达困难,引起共鸣 总提问 你 是谁?讨论然后提示词块、简单句之主系表结构 为什么来一中?探究式 讨论角度、提示可用句子结构以及简单句之主谓宾、主谓宾宾补 你要怎 么做?讨论方向、总结归纳然后学习主谓、主谓双宾 总结这堂课所学 延伸作业输出,push课堂成果。 设计目标:通过这节课,同学们能够: 1.增强新起点学英语的信心和兴趣; 2.能够用英语做自我介绍或者介绍他人; 3.表达自己的目标和未来规划。
01
Who are you?
设计思路:该PPT为过渡
同学们借助过渡ppt更好的梳理本堂课线索
Try to introduce yourself in any way
Name special number
Dream
Hobby Hobby Family
Speciality
Family
注:以上均为提示,可选用任何其他的角度介绍自己
02
Why do you come here?
Why do you come here?
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设计思路:有感于每一届都有些同学无目标无动力,很难自主学习,第九张通过三 个选项引导同学们找到”既来之 则学之”的方向。
study
unaware foll
willing
better
Are you expecting a better yourself with more friends and nice points?
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