苏教版五年级上册语文期末试卷及答案 (2)

苏教版五年级上册语文期末试卷及答案
一、根据要求写字词练习（30分） 1．看拼音写词。

（8分）
hǎi jiāng bǎo lǎn xie tiáo duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
feng xì xiū cán míng mâi bào zhà
( ) ( ) ( ) ( )
2．用“”选择正确的答案。

（8分）
（1）下列字作为姓氏时的读音是：（3分）
华（huá huà）应（yīng yìng）皇甫（huáng pǔ huáng fǔ）
（2）选择正确的汉字。

（2分）
（暮幕）春云（绵锦）（振震）惊迫不（急及级）待
（3）选择加点字正确的字义。

（3分）
奋笔疾书（病快）凶相毕露（完结完全）不足为奇（值得充足）
3．按要求写成语或四字词语。

（6分）
寓言故事：自相矛盾、__________ 、__________
神话故事：嫦娥奔月、__________ 、__________
“滴水穿石”的近义词：__________ 、__________
4．先把下列歇后语、谚语补充完整.再选择合适的填在横线上。

（8分）
（1）（）过海——各显神通（2）千里送鹅毛——（）
（3）三个臭皮匠-——顶个（）（4）台上三分钟.（）
（5）师傅领进门.（）
元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演.我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量.不一会儿就有了主意.这正是（）。

领到节目的同学刻苦排练.因为他们
知道（）的道理。

元旦那天.节目既精彩又丰富.有的演课本剧.有的演小品.有的搞诗歌朗诵……正是（）。

二、根据课文内容填空（16分）
1．迎客松_____ .枝干遒劲.虽然___ .却仍然郁郁苍苍.__________ 。

2．富兰克林坚持做“风筝实验”.终于揭开了__________ ；谈迁面对
__________的打击.毫不气馁.写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力.写出了药学巨著《》.这些事例都给予我们启示：目标专一而不__________ .持之以恒而不 __________.就一定能够实现我们美好的理想。

（5分）
3．“白帆随着江风渐渐远去.消失在蓝天的尽头。

李白依然伫立在江边.凝视着
远方.只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。

”这几句话用诗句来表示是
________ .__________ 。

表达友情的诗句你知道的还有：________ .__________ 。

（4分）
4．“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《》。

由这部小说你还想
到的故事有 __________ 、__________ .联想到的成语有__________ 、
__________ 。

（4分）
三、阅读短文.回答问题（22分）（一）推敲（片断）
贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈.并说自己正在犹豫不决.不知道是用“推”好.还是用“敲”好。

韩愈也是一位著名的诗人.便很有兴致地思索起来。

过了一会儿.他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。

月夜访友.即使友人家门没有闩.也不
能莽撞推门.敲门表明你是一个懂礼貌的人。

再说.用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静.读起来也响亮些。

”贾岛听了.连连点头。

后来.人们就把在写诗和作文时
斟酌文字叫做“推敲”。

1．贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是：___________ 。

（2分）
2．韩愈认为用“敲”字更好的理由：一是 ____；二是_____ 。

（3分）
3．本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：__________ 、
__________ 。

（2分）
（二）那姐妹俩
去年春天.我去一个贫困山区采访。

那天.我走进一家昏暗的屋子里.看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见.一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐.墙壁上贴满了奖状。

那些奖状引起了我的注意：每一张奖状上.无一例外都写着两个名字：程
思爱、程思晴.似乎每次表彰都是两个人同时获得。

但仔细一看.就发现并非如此。

每张奖状.最初只有一个名字.另一个名字的字迹歪歪斜斜.分明是后来添上去
的。

小女孩发现我在打量奖状.主动说话了：“我叫程思晴.姐姐叫程思爱。

”
我问：“你姐姐呢？”
思晴：“我姐姐去学校读书了。

”
我找了个小板凳.坐下.问：“你干吗不去上学？”
思晴的脸瞬间红了.她低下头.将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上学.今天该姐
姐上学。

”
我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。

”思晴的声音比蚊子哼得还低。

我很吃惊.一边帮思晴整理废品.一边和她攀谈起来。

我很快知道.她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日
常生活.再供两个孩子读书就很困难了。

这样一来.思爱和思睛这对10岁的双胞
胎姐妹.只能轮流去学校读同一班级.真是一条奇特的“妙计”。

这对可怜的姐妹.每天只能有一个去学校读书.另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂.
要么待在家里清理废品并进行分类。

到了晚上.去学校读书的那个就当“老师”.把当天学来的知识全部“教”给另一个。

至于考试.赶上哪个去学校.哪个就当考生……
思晴越说兴致越高.她指着满墙的奖状骄傲地说：“叔叔.你看.我和姐姐老考第一.又都是班干部.学习委员轮着当.同学们常把我俩当小老师.有不懂的就问我们……”
我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸.心里说不上是欣慰还是沉重。

1．文中的姐妹分别叫_______ 和_______ .请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。

（3分）
2．文中的“奇特的妙计”具体指的是 __________. “每张奖状最初只有一个名字.另一个名字的字迹歪歪斜斜”.这是因为 __________。

（4分）
3．“思晴的脸瞬间红了.她低下头.将脑袋埋进两膝间”.此时思晴心里可能在
想 ____________________.(4分)
4．读了这篇文章.请你用几句话写出自己的感受。

（4分）
________________________________________
国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷参考答案
一、根据要求写字词。

1、海疆饱览协调锻炼缝隙羞惭明媚爆炸
2、①A 痛悼（diào dào）机械（jiâ xiâ）鸟栖（xī qī）虫居
B作姓氏时的读音：华（huá huà）应（yīng yìng）皇甫（huáng pǔ huáng f ǔ）
②激（历励厉）迫不（急及级）待
③奋笔疾书（A病； B快； C恨）凶相毕露（A完结； B完全； C星宿名）
3、①画龙点睛滥竽充数②女娲补天精卫填海③持之以恒日雕月琢
此题答案不唯一
4、①八仙②礼轻情意重③诸葛亮④台下十年功⑤修行靠个人填空：三个臭皮匠——顶个诸葛亮台上三分钟.台下十年功八仙过海——各显神通
二、根据课文内容填空。

1、姿态优美饱经风霜充满生机
2、天火之谜厄运本草纲目三心二意半途而废
3、孤帆远影碧空尽.唯见长江天际流海内存知己.天涯若比邻（此题答案不唯一）
4、水浒传杨志卖刀武松打虎官逼民反劫富济贫答案不唯一
三、阅读短文.回答问题。

（一）
1、鸟宿池边树.僧敲月下门
2、“敲”表明你是个懂礼貌的人“敲”更能衬托出月夜的宁静
3、略（二）1、程思爱程思晴破铜烂铁和废纸张残器具随处可见.一个女孩忙着将各种废品分门别类地码整齐
2、姐妹俩轮流上学奖状是两个人共同努力的结果.所以要补上另一个人的名字
3、略
4、略
三、作文。

一类作文：写了一件具体的事情.能表达出对幸福的理解.语句通顺.错别字少.标点正确给30—27分；以此类推：二类作文给26—24分；三类作文给23—21分.
四类作文给20—18分。