2017--2018学年高二历史人教版选修四课时训练：第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑

第3课一代雄狮拿破仑
一、选择题：（本大题共20题，计50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

）
1、1815年欧洲封建势力打败了拿破仑，对此下列叙述不正确的是（）
A．是欧洲封建主义与资本主义两种制度的大交锋
B．欧洲的封建势力比资本主义势力还要强大
C．法国的君主制遭到毁灭性打击
D．殖民国家瓜分世界的斗争不可调和
2、拿破仑“在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。

”他的对内对外措施（）
①冲击了封建统治②维护了资产阶级利益
③客观上传播了革命思想④维护了欧洲各国人民的利益
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
3、《拿破仑法典》规定了法国人享有民事权利，但已婚妇女未享有独立的民事权利。

由此可见，这部法典（）
A．歧视妇女一无可取 B．有进步性也有缺陷
C．因有局限无法实行 D．长久实行没有改变
4、“……世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。

”文中的“他”是（）
A．克伦威尔 B．华盛顿 C．罗伯斯比尔 D．拿破仑
5、有学者认为“在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的‘爆发户’”。

能体现这一观点的最主要史实是（）
A.建立执政府
B.建立法兰西第一共和国
C.打退反法同盟
D.颁布《民法典》
6、拿破仑在同第三次反法同盟作战过程中著名的以少胜多的经典战例是（）
A.马仑哥战役
B.奥斯特里茨战役
C.滑铁卢战役
D.土仑战役
7、法国历史学家梯也尔认为：“这位伟大人物的一生，对于军人、统治者和政治活动家都
是极有教益的，也包含着对于公民们的教训。

它教导他们决不应该让他们的国家听任一个人的权力去摆布，不管他是谁，不管在什么情况下！”“这位伟大人物”是（）
A．伯利克里 B．乔治·华盛顿
C．拿破仑·波拿巴D．路易·波拿巴
8、拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。

但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《民法典》。

”你认为他这样说是因为（）A．40多次胜仗，徒有虚名，微不足道
B．滑铁卢之战，使拿破仑前功尽弃
C．《民法典》的成果传播到被征服地区
D．《民法典》确立了资本主义的立法规范
9、在欧洲封建统治者的眼里，拿破仑终是一个扩散“1789年瘟疫”的暴发户。

下列能证明这一说法的史实是（）
A. 拿破仑发动对西班牙的侵略战争
B. 拿破仑远征俄国失败
C. 拿破仑保护农民的利益
D. 拿破仑的军队所到之处宣传自由平等
10、1804年拿破仑帝国取代了法兰西共和国，在这一变动中没有发生变化的是国家的（）A．阶级基础 B．政体体制 C．内外政策 D．与人民的关系
11、拿破仑的下列行为，最能体现当时的时代特征的是（）
A.建立法兰西第一帝国
B.发动军事政变，建立军事独裁
C.颁布法典确立资本主义的立法规范
D.打败欧洲反法联军
12、“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。

纵观人类历史，“英雄”要受制的客观“时势”主要因素不包括（）
A．个人的认识水平和实践能力 B．生产力发展水平
C．民族传统文化的影响 D．阶级立场
13、央视网就法兰西文化年专题进行了一个网民调查，你最了解的法国人中，拿破仑高居榜首，拿破仑一生最主要的功绩是（）
A．建立了法兰西第一帝国 B．颁布了《民法典》
C．捍卫了法国大革命成果 D．发动了对外战争
14、1804年12月2日，拿破仑在巴黎圣母院举行了加冕典礼，下列相关的解释正确的是（）
A．称帝改变了法国政权性质 B．称帝满足了封建贵族的要求
C．称帝体现出了拿破仑的野心 D．称帝破坏了法国大革命果实
15、拿破仑第一次率军取得胜利的战役，被破格授予准将的军衔，使他成为法军中最年轻的将军。

这次战役是（）
A．针对英国支持的保王党势力 B．英国组织的第一次反法同盟
C．针对波旁王朝的反动军队 D．俄国组织的第二次反法同盟
16、法国历史学家布罗代尔认为：我们现在法国的很多事情，与其从拿破仑时代找原因，不如从比利牛斯山上的原始人找原因更加深刻。

这表明他（）
A．注重以全球史观研究历史 B．强调长时段考查历史的重要性
C．主张人民群众创造了历史 D．拿破仑时代对法国的影响甚微
17、1804年拿破仑加冕时说：“我只能做一个加冕的华盛顿。

”下面对这句话的正确解释是拿破仑（）
A．被迫称帝 B．恢复了封建制度
C．仍然维护资产阶级的利益 D．与华盛顿都是共和主义者
18、“我一生最骄傲的，是接受少尉军衔的那一刻……它使我生命的航船驶入了腾达的航线。

”对文中“它”理解最准确的是（）
A．接受少尉军衔 B．军事才能的展现
C．法国大革命的爆发 D．先进启蒙思想的影响
19、拿破仑帝国与反法联盟的战争，以拿破仑帝国的失败而告终，它反映的根本问题是（）A．在当时的欧洲，资本主义还不具备战胜封建主义的力量
B．拿破仑的对外战争严重损害资产阶级的利益而失去了国内支持
C．拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的民族复仇情绪
D．这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利
20、为纪念拿破仑一生中指挥的最后一次战役的失败，人们铸造了“断翅的雄鹰”，它应该被安放在（）
A．开罗 B．奥斯特里茨
C．莱比锡 D．滑铁卢
二、非选择题:（共2小题，共50分。

）要求分析材料，结合所学知识，回答问题。

21、阅读下列材料，回答相关问题
材料一我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。

但是，我
必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。

——一位意大利爱国者写于1814年
材料二我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。

但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《民法典》。

——拿破仑
材料三他用不断的战争来代替不断的革命。

——马克思、恩格斯《神圣家族》
请回答：
（1）材料一中这位意大利爱国者是怎样评价拿破仑战争的？
（2）材料二中拿破仑是如何评价自己的？
（3）材料三中马克思和恩格斯是怎样评价拿破仑的？
22、对拿破仑的个人评价，长期以来一直是争论的焦点。

阅读下列材料：
材料一拿破仑这些实在的成就使他受到普遍的欢迎。

虽然也存在着……认为拿破仑背叛了革命的政敌，但是大多数人则都因为他结束了骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二随着政治的稳定、经济的发展和军事上的胜利，拿破仑个人统治地位日益巩固，同时也日益背离大革命的自由民主和平等的原则。

1804年放弃共和制度，建立法兰西帝国，自任皇帝，恢复等级制度和贵族称号，实行分封制，在一定程度上与旧贵族和旧官僚妥协，剥夺了大革命期间人民取得的重要权利，如普选权。

——《中国中学教学百科全书》材料三（拿破仑）身材短小，颜色黯淡，似乎无底的阴暗的眼，浓厚的黑色髦发．常穿着一件飘荡的黑袍，用一条粗的腰带系住，像进香客一样。

不趋时髦，也不遵守社会的狭窄的规矩。

——罗曼·罗兰
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出拿破仑在改造法国方面的“实在的成就”。

（2）据材料二归纳拿破仑背离大革命的自由民主和平等原则的主要表现。

（3）指出材料三评价拿破仑的角度。

综合上述材料，你觉得该如何正确评价历史人物？
答案：
一、选择题
1、C
2、B
3、B
4、D
5、D
6、B
7、【答案】C
【解析】从材料“这位伟大人物的一生，对于军人、统治者和政治活动家都是极有教益的，也包含着对于公民们的教训。

”可以看出，这位伟大人物的活动为法国几乎所有的阶层提供了教训：“它教导他们决不应该让他们的国家听任一个人的权力去摆布，不管他是谁，不管在什么情况下”，即在任何情况下都不能建立专制独裁。

根据材料明显可以看出说的是拿破仑·波拿巴。

8、【答案】D
【解析】从“是不会被人忘记的”一语中，可见是指深远影响。

拿破仑的《民法典》不仅巩固了法国大革命的成果，而且成为世界法律史上的一个里程碑，它确立了资本主义的立法规范。

9、D
10、A
11、C
12、【答案】A
【解析】材料中强调的是“客观”时势而不是主观的，A项所述属于主观因素而不是客观因素，故可以排除。

13、【答案】C
【解析】拿破仑最重要的历史贡献在于维护了法国大革命的成果，故C项正确；B项包含在C项中；A、D两项所述拿破仑的活动存在双重影响，与题意不符。

14、【答案】C
【解析】拿破仑称帝建立的帝国仍然是资产阶级的帝国，捍卫了法国大革命果实，由此可排除A、B、D三项。

15、【答案】A
【解析】被破格授予准将军衔的是土伦战役，这次战役针对的是英国支持的保王党的复辟势力。

16、【答案】B
【解析】拿破仑时期属于近代，而原始从属于古代，由此可知，布罗代尔强调从更远的时期去考查法国历史，故选项B正确。

材料只涉及法国，不能体现全球史观，可排除A项。

材料没有论述人民群众在历史中的作用，可排除C项。

拿破仑时代对法国历史发展产生重大影响，排除D项。

17、【答案】C
【解析】拿破仑之意为虽然加冕称帝，但仍然和华盛顿一样维护资本主义制度。

18、【答案】B
【解析】本题考查学生对问题的理解能力。

A项太过具体，少尉军衔是对拿破仑军事才能的认可，是其军事才能的具体表现之一。

而C项为军事才能的展现提供了一个舞台，是客观原因。

D项是其投身革命的思想因素。

故选B项。

19、【答案】A
【解析】经济基础决定上层建筑，当时资本主义发展还不充分，“资本主义还不具备战胜封建主义的力量”，注定了拿破仑与反法联盟战争的最终失败。

20、【答案】D
【解析】本题考查对基础史实的再认、再现能力。

1815年的滑铁卢战役是拿破仑一生中指挥的最后一次战役。

二、非选择题
21、（1）拿破仑战争传播了法国大革命的精神，促进了意大利民族意识觉醒，具有客观进步作用；但是，拿破仑的对外战争也给意大利人民带来灾难，具有侵略性。

（2）滑铁卢之战，使拿破仑前功尽弃；但《民法典》确立了资本主义社会的立法规范，永垂青史，拿破仑以此为骄傲。

（3）肯定拿破仑进行的战争具有进一步摧垮欧洲封建统治秩序的革命性作用。

22、（1）成就：结束了骚乱；将政府改革成高效的军事体制；促进了资本主义经济发展；建立了先进的兵役制度；编纂的《民法典》成为资本主义世界的经典等等。

（2）表现：放弃共和制，建立帝国；实行分封制；与旧贵族和旧官僚妥协；剥夺人民权利。

（3）角度：外貌、性格。

方法：客观公正；一分为二；看其是否推动历史的发展等等。

解析:（1）据材料一“但是大多数人则都因为他结束了骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼”得出结束了骚乱；将政府改革成高效的军事体制；根据拿破仑在执政后采取的措施可以得出促进了资本主义经济发展。

（2）据材料二“1804年放弃共和制度，建立法兰西帝国，自任皇帝”得出放弃共和制，建立帝国；据材料二“恢复等级制度和贵族称号，实行分封制，在一定程度上与旧贵族和旧官僚妥协”得出实行分封制；与旧贵族和旧官僚妥协；据材料二“剥夺了大革命期间人民取得的重要权利，如普选权”得出剥夺人民权利。

（3）据材料三“身材短小，颜色黯淡，似乎无底的阴暗的眼，浓厚的黑色髦发．常穿着一件飘荡的黑袍，用一条粗的腰带系住，像进香客一样。

不趋时髦，也不遵守社会的狭窄的规矩”得出外貌、性格；材料一、二分别从拿破仑的贡献和拿破仑对法国大革命一些原则破坏进行了评价，可以看出对一个历史人物的评价应该客观公正；一分为二；看其是否推动历史的发展等方面多角度、客观、历史的评价。