2013-2014高中语文4.19《元曲三首》每课一练粤教版必修3

19 元曲三首
(时间：45分钟满分：60分)
积累与运用
1．下列加点字的注音有误的一项是()(5分) A．凭阑．(lán) 南柯．(kē) 蒯．通(kuǎi)
B．干戈．(ɡē) 銮．舆(luán) 田契．(qiè)
C．尽．管(jǐn) 丰稔．(rěn) 绦．虫(tāo)
D．擂．鼓(léi) 妆梳．(shū) 觑．得(qù)
解析“契”应读“qì”。

答案 B
2．下列加点字解释不正确的一项是()(5分) A．但．有的差使无推故但：凡，只要。

B．一边又要差夫，索．应付索：须。

C．你本身做亭长耽．几盏酒耽：耽搁。

D．少我的钱，差发内旋．拨还旋：马上，立刻。

解析“耽”是“嗜好”的意思。

答案 C
3.下列各项中，没有语病的一项是()(5分)
A．《美丽中国》以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。

B．梦在前方，路在脚下，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！
C．从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。

D．网友们纷纷撰写微博，围绕着“追星”的话题，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。

解析A项成分残缺，应在“一幅美丽中国”前加上谓语动词“是”。

C项语序不当，应调整为“但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些依然坚强的生命”。

D项搭配不当，应该为“总有一种别样滋味留在心中”。

答案 B
4．依次填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()(5分)
茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。

唯有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。

以此推衍，人生、世界、历史，莫不如此。

____________，____________。

唯其这样，__________，__________，__________。

①给高蹈以平实，给粗犷以明丽②给浮嚣以宁静，给躁急以清冽③世界才显精致④
人生才见灵动⑤历史才有风韵
A．①②③④⑤B．②①④③⑤
C．②①③⑤④D．①②⑤④③
解析注意“人生、世界、历史”。

答案 B
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下文，完成5～6题。

咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈。

项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯。

韩信功兀的般证果，蒯通言那里是风魔？成也萧何，败也萧何，醉了由他。

5．“咸阳百二山河”是什么意思？(5分)
答：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________
答案咸阳，当时秦朝的都城。

百二山河，意谓山河地势极为险要。

百二，可理解为凭借险要地势，二万人足挡百万人；也可理解为百万抵得二百万，皆言天险可以凭借之意。

因此，“百二”也就成了山河险固的同义语。

6．“梦说南柯”的典故在曲中的含义是什么？请简要分析。

(5分)
答：___________________________________________________________ ________________________________________________________________
答案“梦说南柯”典出唐代传奇小说《南柯太守传》，在曲中的含义是作者把刘、项成就的事业看成是瞬息幻灭的南柯一梦，于世无补。

二、课外拓展
7．阅读下面的曲词，回答问题。

[折桂令]问秦淮
孔尚任
问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。

当年粉黛，何处笙箫？罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。

白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。

(1)“当年粉黛，何处笙箫？”用了什么修辞手法？(4分)
答：____________________________________________________________ ______________________________________________________________
(2)“白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色？
表达了什么样的感情？请简要分析。

(6分)
答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________
答案(1)借代、反问。

(2)通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋景色。

又通过“飘
飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。

8．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

水调歌头
杨炎正
把酒对斜日，无语问西风。

胭脂何事，都做颜色染芙蓉。

放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。

天在阑干角，人倚醉醒中。

千万里，江南北，浙西东。

吾生如寄，尚想三径菊花丛。

谁是中州豪杰，借我五湖舟楫，去作钓鱼翁。

故国且回首，此意莫匆匆。

(1)有人认为上片写愁“从淡笔轻写到暗笔意写，再转为明笔直写，最后又加以浓笔重写，
层层递进，层层渲染”，请结合上片内容简要说明是如何“淡写”“暗写”“明写”“浓写”的。

(5分)
答：____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ______________________________________________________
(2)词的下片着重刻画了词人怎样的心理矛盾？请简要分析。

(5分)
答：________________________________________________________ ______________________________________________________________
答案(1)起首两句，轻描淡写愁态；“芙蓉”两句，暗写愁怀；“中有离愁万斛”句，是明写愁多；“无处落征鸿”句，浓写愁重。

(2)报国与归田。

词人先自言自己的人生道路，发出人生如寄的感叹，化用陶渊明“三径
就荒，松菊犹存”的诗句，寄寓田园之思。

接着抒发肯定国中豪杰舍我其谁、无奈英雄无用武之地、只好做个钓鱼隐士的无奈之情。

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

秦楼月
向子①
芳菲歇，故园目断伤心切。

伤心切。

无边烟水，无穷山色。

可堪更近乾龙节②，眼中泪尽空啼血。

空啼血。

子规声外，晓风残月。

【注】①向子：南宋初年主战派大臣之一，公元1127年“靖康之变”，徽、钦二帝被金兵掳去，中原尽失，1129年，金兵进湖南围长沙，他曾率军民与金兵血战八昼夜。

②乾龙节：古人以“乾龙”喻帝王。

乾龙节，指宋钦宗赵桓的生日。

(1)这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的？请作简要赏析。

(5分)
答：___________________________________________________________ ____________________________________________________________
(2)这首词和柳永的《雨霖铃》(寒蝉凄切)都运用了“晓风残月”的意象，但表达的情感有
所不同，请作简要分析。

(5分)
答：________________________________________________________ ______________________________________________________________
答案(1)开头写芳菲凋零，渲染苍凉氛围，接着写极目远眺故国家园，想到美丽的故园已落入敌方之手，不禁悲从中来，连用两个“伤心切”，直抒胸臆，加重了内心的悲切程度；末尾两句描写迷离朦胧的烟水山色，表现了伤心之情就像那无边无际的山水一样悠远绵长，融情于景，进一步渲染悲切之情。

这样就将伤心之“切”抒写得淋漓尽致。

(2)向词表现的是山河破碎、国破家亡后的哀怨、悲痛之情，柳词表现的是离别后的
凄清、孤寂之情。