心理咨询师基础心理学知识要点
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基础心理学知识要点
1.心理学研究动物的、儿童的、正常成人的心理现象。
2.基础心理学总结的心理活动规律是心理活动最普遍、最一样的规律;对心理学各分支的研究都具有指导的意
义。
3.一样把心理现象分为心理进程和人格;知情义和个性。
4.心理进程包括熟悉、情感、意志。
5.人的心理是脑的性能、客观现实的反映。
6.人的心理是脑的性能取得了心理发生和进展进程的科学事实的证明;生理科学研究资料的证明;临床事实的
证明;人民生活体会的证明。
7.心理反映的形式能够是事物的形象、概念、体验、活动。
8.心理和人的行为之间的关系表现为心理支配人的行为、心理通过行为表现出来。
9.以下说法中不正确的选项是心理学是自然科学、心理学是社会科学、心理学既不是自然科学也不是社会科学。
10.(人有自我实现的需要、应重视人自身的价值、要充分发挥人的潜能)是人本主义心理学的要紧特点。
11.(从信息的输入、编码、转换、贮存和提取的进程来研究人的认知活动;把人看做信息加工系统,从信息加
工的观点研究人的熟悉活动)是认知心理学的要紧特点。
12.生理心理学研究的内容包括心理活动的生理基础,心理活动的脑的机制,心理活动的大脑性能定位,心理活
动时大脑的物质代谢。
13.心理学研究经常使用的研究方式有观观点、调查法、个案法、实验法。
14.神经元可分为感觉、运动、中间神经元。
15.外周神经系统包括躯体和自主神经系统。
自主神经系统又植物神经系统、一样不受意识的支配、包括交感神经和副交感神经,与情绪反映有紧密的关系。
16.脑干包括延脑、脑桥、中脑。
17.以沟和裂为界限,可把大脑皮层分为额叶、顶叶、枕叶、颞叶。
18.巴甫洛夫以为,神经活动的大体进程包括兴奋和抑制。
19.(吃食物流口水、瞳孔在强光作用下收缩)是无条件反射。
20.(谈虎色变、一朝被蛇咬,十年怕井绳)是条件反射,属于第一信号系统的活动。
21.巴甫洛夫发觉的高级神经活动的大体规律有条件反射的抑制规律、神经进程的扩散和集
中规律、神经进程的彼此诱导规律、动力定型。
22.条件反射的抑制包括外抑制、超限抑制、消退抑制、分化抑制。
23.神经细胞长时刻工作,或在强烈刺激作用下显现的条件反射的掏现象叫超限抑制、爱惜
性抑制。
24.兴奋和抑制的彼此作用所发生的彼此诱导包括正诱导和负诱导、同时性诱导和接踵性诱
导。
25.感觉的属性包括它是对直接作用于感觉器官的客观事物的反映、它是人脑对客观事物个
别属性的反映。
26.方才能引发不同感觉的刺激的最小转变量叫不同感觉阈限、不同阈限、最小可觉差、韦
伯定律说的是不同阈限与标准刺激强度的比例是一个常数、能够用公式表示为△I/I=K。
27.(入芝兰之室久而不闻其香、从亮处到暗处,开始看不到东西,要过一段时刻才能看到)
的现象属于感觉适应。
28.(电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状、声音停止后,耳朵里还有那个声音的
余音在萦绕)。
29.绿叶陪衬下的红花看起来更红了,这是同时对照现象、彩色对照。
(吃完苦药后再吃糖感觉糖更甜、一样亮的灰别离放在白背景和黑背景上看起来明度不一样了、绿叶陪衬下的红花看起来更红了)的现象属于联觉现象。
30.视觉的适宜刺激是380纳米-780纳米的电磁波、光波。
31.(5000赫兹的空气振动、10000赫兹的空气振动、乐音、噪声)在听觉适宜刺激的范
围内。
16-20000HZ
32.嗅觉适宜刺激的要紧特性是它的分子能散布于空气当中,具有挥发性,有气味。
33.因为味觉的感受器位于舌面和上颚等处,因此它的适宜刺激必需是能溶于液体的、有趣
道的。
34.味蕾散布在舌面和上颚等处。
35.皮肤感觉事实上包括痛觉、温觉、冷觉、触压和振动觉。
36.皮肤表面的温度是皮肤不感觉热和凉的温度,叫生理零度。
37.运动觉的感受器散布在肌肉、筋腱、关节。
38.内脏痛不同于皮肤痛表此刻内脏痛的性质不清、定位不准、具有放射的性质。
39.以下说法中不科学的是痛觉反映一个人意志力强弱、痛觉比较容易适应、痛觉反映了一
个人的程度。
40.个体在痛觉感受性上的不同和一个人对疼痛的熟悉和态度、性格特点、意志力有关系。
41.距离知觉产生的单眼有对象的重叠、线条或空气的透视作用、阴暗、阴影或运动视差、
眼睛的调剂作用。
42.眼睛的调剂作用是距离知觉的单眼线索、深度知觉的单眼线索。
43.距离知觉产生的双眼线索有双眼视轴的辐合作用、双眼视差。
44.人对时刻的估量能够依照日出日落的交替、一年四季的转变、生理活动的周期性转变、
心理活动的周期性转变。
45.生物钟能够调剂人的行为,给人估量时刻提供依据。
46.(电影、动画、霓虹灯的动感转变)是依据似动现象的原理制作出来的。
47.错觉的性质包括对客观事物的歪曲知觉、只要具有产生错觉的条件,错觉就必然会发生、
错觉所产生的歪曲带有固定的偏向。
48.视觉、听觉、不同感觉道的彼此作用能够形成错觉。
49.经历是指信息输入到大脑,在大脑中贮存,并从大脑中提取的进程;过去的体会在头脑
中的反映。
50.遗忘是指对识记过的材料不能加速的现象、对识记过的材料不能再认的现象。
51.表象是过去感知的事物的形象在头脑中再现的进程、头脑中显现的过去感知过的事物的
形象。
52.表象具有积存感性知识、从感知向思维过渡的桥梁、为想象提供素材。
53.三个经历系统是以信息贮存时刻的长短、信息的编码、贮存和提取方式。
54.瞬时经历是以刺激物的形象、感觉后象的形式维持信息的。
55.经历广度确实是短时经历的容量、为7±2。
56.长时经历遗忘的要紧缘故是自然衰退、前摄抑制、倒摄抑制。
57.瞬时经历转入短时经历的条件是对识记的材料加以注意、意识到瞬时经历的信息。
58.短时经历转入长时经历的条件是机械复述、精细复述。
59.依照思维的形态所划分的思维的种类包括动作思维、形象思维、抽象思维。
60.概念的内涵和外延之间的关系是概念的内涵越浅其外延越广、概念所包括的属性越少外
延越广。
61.概念的内涵和外延之间的关系是概念的内涵越深其外延越窄,概念所包括的属性越多处
延越窄。
62.个体借助于语言从成人那里继承和学会包括于概念中的知识和体会的进程叫概念的形
成、概念的把握。
人工概念是人为制造出来供实验用的材料、是对自然概念的模拟、因为是模拟的自然概念,因此与实际生活中利用的概念有专门大的距离。
63.问题空间确实是对问题解决情景的熟悉、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的熟
悉、此伏彼起如何从初始状态过渡状态的熟悉。
64.(瓦特看到水开时蒸汽把壶盖顶起来,受到启发发明了蒸汽机、牛顿看到苹果掉到地上
发觉了万有引力定律、阿基米德洗澡时感觉躯体受到水的浮力发觉了浮力定律、鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子)都是原型启发的例子。
65.(把13放在英文字母中间会把读成B,而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13、教
师对某位同窗印象好,阅卷时会不自觉地多给他几分)等都是定势的表现。
66.心理学家以为,通用的问题解决策略有算法策略、启发式策略。
67.(循环子目标策略、逆向搜索策略、打算简化策略)都属于启发式策略。
68.言语的特点包括言语是人们运用语言交流思想,进行交际的进程、言语是一种心理现象、
言语活动离不开语言。
69.外部言语包括口头言语、书面言语。
70.参与言语活动的皮质部位包括言语运动中枢、言语听觉中枢、视觉性言语中枢、书写性
言语中枢。
71.成心想象包括理想、空间、再造想象、制造想象。
72.空想的特点是其内容和一个人的愿望相联系、其内容指向于以后。
73.意识包括对外界事物的觉知、对自身内部状态的觉知。
74.在快速眼动睡眠时期里,△波消失、显现类假于清醒状态下的高低幅的脑电波、眼球开
始上下左右快速移动、梦境开始显现。
75.梦的特点包括梦境的不持续性、梦境的不和谐性、认知的不确信性。
76.注意的集中性是指心理活动能全神贯注地聚焦在所选择的对象上、表此刻心理活动的紧
张度和强度上。
77.在同一时刻内意识能清楚地把握对象的数量叫注意的广度、注意的范围。
78.注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫分心、注意的分
散。
79.能够分派注意的条件是所从事的活动中必需有一些活动是超级熟练的、所从事的活动不
能在同一感觉道内完成、不能用同一种心理操作来完成、几种活动之间应该有内在的联系。
80.需若是对有机体内部不平稳状态的反映、表现为有机体对内外环境条件的欲求。
81.社会需要包括求知、交往的需要。
82.能够激发动机的因素有需要、情绪、诱因。
83.动机和行为的关系表现为不同行为能够由不同的动机引发、不同行为能够由相同或相似
的动机引发、同一行为能够由不同的动机引发、同一行为能够由相同的动机引发。
84.以人类的社会文化需要为基础而产生的社会性动机包括交往动机、成绩动机、权利动机、
爱好和爱好。
85.爱好的品质包括爱好的广度、效能、稳固性。
86.爱好是指向从事某种活动的爱好、和踊跃情感相联系的、推动人尽力学习和踊跃工作的
有效动力。
87.在马斯洛的需要层次理论中,缺失性需若是在种族和个体进展进程中初期显现的需要、
力量强的需要、关系到个体生存的需要。
88.在马斯洛的需要层次理论中,生长需若是高层次的需要、得知足有利于健康、长寿和精
力旺盛。
89.情绪和情感是主体以一种主观感受的形式进行反映的、是人脑对客观外界事物与主体需
要之间关系的反映、有其外部表现形式、会引发必然的生理转变。
90.言语表情表此刻说话的音调、说话的速度、说话的节拍上。
情绪和情感的区别表此刻情绪是情感反映的进程;情感代表的是情感的内容。
情绪适用于动物和人;情感只适用于人。
情感比情绪具有更大的稳固性、深刻性和持久性。
91.情绪和情感的联系表此刻情绪和情感是同心理现象的两个不同的方面;情绪代表的是情
感反映的进程;情感代表的是情感的内容。
情感通过情绪来表现。
92.情绪和情感具有适应、动机、组织、信号。
93.沙赫特的情绪理论叫情绪的认知理论、以为情绪是外界环境刺激、机体的生理转变和对
外界环境刺激的熟悉进程三者彼此作用的结果、以为认知在情绪产生中起决定作用。
94.情绪和情感的两极性表此刻情绪和情感的动力性、强度、紧张度、兴奋度上。
95.意志行动的特点是一种有目的的行动、一种受意识调剂和支配的行动、通过克服困难和
挫折表现显现的。
96.动机冲突的形式要紧有双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、双重趋避式冲突。
97.意志的品质有自觉性、果断性、坚韧性、自制性。
98.和意志的自觉性品质相反的品质是武断从事、受暗示性。
99.人格具有专门性和整体性、稳固性和功能性、自然性和社会性的特性。
100.能力是和完成某种活动相联系的个性心理特点、顺利有效地完成某种活动所必需具有的心理条件。
101.智力是人的认知能力、是从事任何活动都必需具有的最大体的心理条件、包括观看力、经历力、明白得力和思维力等、的支柱和核心是思维力。
102.能力和知识、技术的关系表现为能力是把握知识和技术的前提、能力决定了把握知识和技术的方向、速度和巩固的程度、能力决定了把握知识和技术所能达到的水平、在把握知识和技术的进程中也会增进相应能力的进展。
103.素养包括一个人一辈子来具有的感觉器官和运动器官、神系统的构造和性能的特点。
以下说法中正确的选项是遗传决定了能力进展可能的范围和限度,而环境决定了在遗传决定的范围内能力进展的具体进度;遗传潜势好的人,环境对他的能力的进展所能起到的作用比较大;遗传潜势差的人,环境对他的能力的进展所能起到的作用比较小。
104.气质类型有体液说、体型说、血型说、激素说等学说。
105.气质的特性表此刻感受性和耐受性、反映的敏捷性和可塑性、情绪的兴奋性、心理活动的指向性上。
106.气质特性的感受性和耐受性一样表现为感受性强耐受性弱、感受性弱耐受性强。
107.气质类型未定定一个人成绩的大小、未定定一个人智力的高低、会阻碍对环境的适应和健康。
108.性格容易受社会历史文化的阻碍、直接反映了一个人的道德风貌、更多表现了人格的社会属性、是个体间人格不同的核心。
109.组成态度的大体因素是认知、情感、行为偏向性。
110.性格的各类特点并非是一成不变的机械组合、在不同的场合下会显露出它们的不同侧面。
111.弗洛伊德人格结构中的本我指的是人的原始的无心识本能,专门是性本能组成的能量系统;寻求直接的知足,遵循欢乐原那么。