第5课《国行公祭,为佑世界和平》课件部编版语文八年级上册
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举例论证，阐明南京大屠杀的历史不可能 被忘却的观点使论证更具体，更有说服力。
说说这一自然段在文中有什么作用？
这段综述选择了世界上多个地区、不同阶层、多 种形式的与南京大屠杀相关的纪念活动，多国度、 多阶层、多角度的材料，更有说服力，强有力地 证明了历史是没有被忘却的，令人信服。
承接上文，具体阐述全世界正义之士的表现， 印证前文。
历史背景
在中国，自1947年南京军事法庭审判以来， 普遍认为约有30万人在大屠杀中遇难。在日本， 日本政府承认“发生过杀害非战斗人员和掠夺 等行为”，但对遇难人数则暧昧不清，也有认 为南京大屠杀不存在的“否认派”。
“否认派”的论调得到部分日本政商势力的 支持，在华人世界引起强烈反感，这也使得南 京大屠杀成为严重影响中日关系的主要历史问 题之一。
但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁 酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍，大规模篡改历史教材，阻止有良知 的日本国民追寻事实真相；在美国旧金山市议会2017年9月一致通过设 立“慰安妇日”的议案后，日本右翼的大阪市市长却表示，要解除大阪 市与旧金山市的姐妹城市关系……
内容上举例说明日本右翼分子否认历史、妄图辱没真相的表现， 从而指出设立公祭日的必要性；结构上和上文形成鲜明的对比。
国行公祭，为佑世界和平
新课导入
同学们，1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京， 随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨 遭杀戮。2014年2月7日，中华人民共和国第十二届全国 人大常委会第七次会议经表决通过，决定将12月13日确 定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
今天，让我们一起学习课文，牢记历史，维护和平。
第⑤段间接引用弗雷德·阿门的话有何深意与作பைடு நூலகம்？ 80年，沧海桑田，南京由饱受二战战火摧残的“典型”，
成为国际和平城市，昭示了中华民族热爱、追求和平的传统 和坚定信念。弗雷德·阿门是国际和平城市协会项目执行会长， 间接引述他的话，有权威性和说服力。
引用论证，事实清楚， 材料真实，无可辩驳
1937年12月18日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵
犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月，
国际和平城市协会宣布，南京成为国际和平城市。国际和平城市协会项目
执行会长弗雷德·寇兹指出……
形成对比，和平珍贵
权威性和说服力
立法历程
2014年2月25日下午，中国十二届全国人大常 委会第七次会议审议全国人大常委会关于设立南 京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七 次会议通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀 死难者国家公祭日。
上升为国家公祭日其实也是参考国际上一系列 的做法，包括波兰二战集中营大屠杀纪念馆，每 年也会举办这个公祭日以扩大其影响力，哀悼遇 难者也表达对逝去生命的尊重。
从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是 何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟 大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、 开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴 的力量。
突出国家公祭的意义，表达维护世界和 平的坚定信念，深化中心和主题，使文 章结构更完整。
写日本右翼分子否认历史、美化侵略战争的事实，有什么作用？
列举日本右翼分子否认历史、美化侵略战争的无耻行径，与第2段形 成鲜明对比，批判了日本右翼分子否认历史的顽固态度。
日军罪行可谓罄竹难书，面对南京大屠杀这段历史，我国举行公祭，其 目的是什么呢？请结合第一段的内容进行阐述。
文章开篇简要揭示了日军南京大屠杀的罪行，明确公祭的初 衷是悼念死难同胞，让中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与 全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
“国行公祭，法立典章。铸兹宝 鼎，祀我国殇。”
国家设立公祭日，又通过立法 的形式表明我们的民族意志，铸 成这口宝鼎，祭奠那些死难的英 灵。用这几句话开头，不仅引出 本文的论述，更显得大气磅礴， 具有深入人心的力量。
第一段“1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨 绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮”一句采用了什 么记叙顺序？这样写有什么好处？
新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事 件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理， 就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。 新闻评论一般具有时效性、针对性、准确性、说理性和思想性的特点， 也就是：
①因时而评，新闻性强； ②缘事而发，寓理于事； ③内容贴近，题材广泛； ④大众视角，公民写作。
学习目标
1. 阅读课文，把握新闻评论的主要内容，理清作品 的论证思路。（重点）
2. 了解不同体裁新闻作品的特点。（难点） 3. 铭记历史，不忘国耻，养成阅读新闻的习惯，关
注社会生活，培养对和平的热爱。
第一部分（①）： 第四个南京大屠杀公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。
第二部分（②-④）： 将正义之士的各种纪念活动与日本右翼分子进行的各种丑态百出的表 演作对比，揭示了日本右翼分子的顽固态度已引起了爱好和平的人们 高度警惕。
第三部分（⑤-⑥）： 南京从恐怖之城成为国际和平城市的历程，宣示中国保卫人民和平生 活、捍卫世界和平的坚定信念、磅礴力量。
课文主要写了哪些内容。
这篇文章开篇用概括性的语言简述第四次南京大屠杀国 家公祭日的基本情况，阐明了国家公祭的必要性和意义， 同时也表达了中国捍卫世界和平的坚定信念。
引用宝鼎铭文有什么作用？
插叙。这句话交代了“南京大屠杀”的时间和死亡人数， 补充说明文章的背景，使情节更加完整。
“别让南京消失在人们的记忆中”，这是美国《波士顿环 球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。南京大 屠杀发生80周年，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死 难者。加拿大安大略省议会……美国圣地亚哥市的图书馆…… 加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪 念碑前摆满鲜花……在日本，由高中和大学老师组成的研究 会……历史，不可能被忘却！
说说这一自然段在文中有什么作用？
这段综述选择了世界上多个地区、不同阶层、多 种形式的与南京大屠杀相关的纪念活动，多国度、 多阶层、多角度的材料，更有说服力，强有力地 证明了历史是没有被忘却的，令人信服。
承接上文，具体阐述全世界正义之士的表现， 印证前文。
历史背景
在中国，自1947年南京军事法庭审判以来， 普遍认为约有30万人在大屠杀中遇难。在日本， 日本政府承认“发生过杀害非战斗人员和掠夺 等行为”，但对遇难人数则暧昧不清，也有认 为南京大屠杀不存在的“否认派”。
“否认派”的论调得到部分日本政商势力的 支持，在华人世界引起强烈反感，这也使得南 京大屠杀成为严重影响中日关系的主要历史问 题之一。
但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁 酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍，大规模篡改历史教材，阻止有良知 的日本国民追寻事实真相；在美国旧金山市议会2017年9月一致通过设 立“慰安妇日”的议案后，日本右翼的大阪市市长却表示，要解除大阪 市与旧金山市的姐妹城市关系……
内容上举例说明日本右翼分子否认历史、妄图辱没真相的表现， 从而指出设立公祭日的必要性；结构上和上文形成鲜明的对比。
国行公祭，为佑世界和平
新课导入
同学们，1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京， 随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨 遭杀戮。2014年2月7日，中华人民共和国第十二届全国 人大常委会第七次会议经表决通过，决定将12月13日确 定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
今天，让我们一起学习课文，牢记历史，维护和平。
第⑤段间接引用弗雷德·阿门的话有何深意与作பைடு நூலகம்？ 80年，沧海桑田，南京由饱受二战战火摧残的“典型”，
成为国际和平城市，昭示了中华民族热爱、追求和平的传统 和坚定信念。弗雷德·阿门是国际和平城市协会项目执行会长， 间接引述他的话，有权威性和说服力。
引用论证，事实清楚， 材料真实，无可辩驳
1937年12月18日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵
犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月，
国际和平城市协会宣布，南京成为国际和平城市。国际和平城市协会项目
执行会长弗雷德·寇兹指出……
形成对比，和平珍贵
权威性和说服力
立法历程
2014年2月25日下午，中国十二届全国人大常 委会第七次会议审议全国人大常委会关于设立南 京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七 次会议通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀 死难者国家公祭日。
上升为国家公祭日其实也是参考国际上一系列 的做法，包括波兰二战集中营大屠杀纪念馆，每 年也会举办这个公祭日以扩大其影响力，哀悼遇 难者也表达对逝去生命的尊重。
从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是 何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟 大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、 开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴 的力量。
突出国家公祭的意义，表达维护世界和 平的坚定信念，深化中心和主题，使文 章结构更完整。
写日本右翼分子否认历史、美化侵略战争的事实，有什么作用？
列举日本右翼分子否认历史、美化侵略战争的无耻行径，与第2段形 成鲜明对比，批判了日本右翼分子否认历史的顽固态度。
日军罪行可谓罄竹难书，面对南京大屠杀这段历史，我国举行公祭，其 目的是什么呢？请结合第一段的内容进行阐述。
文章开篇简要揭示了日军南京大屠杀的罪行，明确公祭的初 衷是悼念死难同胞，让中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与 全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
“国行公祭，法立典章。铸兹宝 鼎，祀我国殇。”
国家设立公祭日，又通过立法 的形式表明我们的民族意志，铸 成这口宝鼎，祭奠那些死难的英 灵。用这几句话开头，不仅引出 本文的论述，更显得大气磅礴， 具有深入人心的力量。
第一段“1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨 绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮”一句采用了什 么记叙顺序？这样写有什么好处？
新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事 件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理， 就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。 新闻评论一般具有时效性、针对性、准确性、说理性和思想性的特点， 也就是：
①因时而评，新闻性强； ②缘事而发，寓理于事； ③内容贴近，题材广泛； ④大众视角，公民写作。
学习目标
1. 阅读课文，把握新闻评论的主要内容，理清作品 的论证思路。（重点）
2. 了解不同体裁新闻作品的特点。（难点） 3. 铭记历史，不忘国耻，养成阅读新闻的习惯，关
注社会生活，培养对和平的热爱。
第一部分（①）： 第四个南京大屠杀公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。
第二部分（②-④）： 将正义之士的各种纪念活动与日本右翼分子进行的各种丑态百出的表 演作对比，揭示了日本右翼分子的顽固态度已引起了爱好和平的人们 高度警惕。
第三部分（⑤-⑥）： 南京从恐怖之城成为国际和平城市的历程，宣示中国保卫人民和平生 活、捍卫世界和平的坚定信念、磅礴力量。
课文主要写了哪些内容。
这篇文章开篇用概括性的语言简述第四次南京大屠杀国 家公祭日的基本情况，阐明了国家公祭的必要性和意义， 同时也表达了中国捍卫世界和平的坚定信念。
引用宝鼎铭文有什么作用？
插叙。这句话交代了“南京大屠杀”的时间和死亡人数， 补充说明文章的背景，使情节更加完整。
“别让南京消失在人们的记忆中”，这是美国《波士顿环 球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。南京大 屠杀发生80周年，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死 难者。加拿大安大略省议会……美国圣地亚哥市的图书馆…… 加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪 念碑前摆满鲜花……在日本，由高中和大学老师组成的研究 会……历史，不可能被忘却！