最新苏教版四年级语文上册二单元考试及答案(通用)

最新苏教版四年级语文上册二单元考试及答案（通用）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音，写词语。

xiàɡuìqiā zhùkǒu zhào yù jìzì háo
liàn xíwò shǒu wán píxuán zhuǎn chè tuì
二、加点字正确的读音打“√”。

附．近（fù fú）哺．育（pǔ bǔ）窥．伺（kuī kuì）忧虑．（lù lǜ）
贪．玩（tān pín）警戒．（jiè jié）掘．地（jué juē）奢侈．（chǐ chí）
三、给下列汉字组词。

洛（______）墨（______）遁（______）砚（______）痕（______）
落（______）默（______）循（______）现（______）狠（______）
四、把词语补充完整，并完成练习。

天（______）地（______）点睛（______）（______）
（______）（______）不安变化（______）（______）
无能（______）（______）（______）（______）欲聋
1．请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语：_______________、
______________。

2．选词填空。

1.第一次独自站在舞台中央进行演奏，周围传来__________的掌声，他有点儿____________。

2.天空中的云____________，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一头威武的狮子。

五、我能选恰当的词填在括号里。

平稳平衡
（1）走搭石时，走得快才容易保持（______）。

（2）如果搭石不（______）走过的人就会跌落到水中。

希望期望
（3）那位青年正满怀（______）地等待着他期待已久的好消息。

（4）儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（_____）。

六、按要求写句子。

1．鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。

（缩句）
___________________________________
2．白桦四周围绕着朝霞。

（改为拟人句）
___________________________________
3．我问他喜欢托儿所吗。

（改为直述句）
___________________________________
4．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。

（改为反问句）
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七、积累背诵。

1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，
______________。

”还积累了鼓励勇于提问的名言：
“____________________”
2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“______________，___________”。

有的古诗阐明了正确的思
想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，_____________”。

《雪梅》中的“ _____________，___________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

八、课内阅读。

乡下人家(节选)
鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。

从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。

1．在文中括号里正确的汉字下面画“√”。

2．在文中括号里填上正确的关联词。

3．“都是他们的好友”中“他们”指的是谁？“好友”又是指的谁？
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4．仔细体会文中画线的句子，说说这句话表达了作者什么样的思想感情。

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九、写作天地。

（一）题目：我的故事
提示：生活是丰富多彩的，每个人身上都会发生许多的故事，包括你。

请你结合自己成长中的切身经历，以“我的故事”为题写一篇记叙文，讲一段真实的体验和感受。

要求：（1）先确定作文的主题，通过一件具体的事例，把事情的经过写清楚，
写具体。

（2）条理清晰，语句通顺，写出自己的真情实感，不少于400字。

（二）材料：我有一个爱管闲事的爷爷，在邻居们的眼里他是一个热心肠的老人。

记得有一次，我放学回家，看见楼道里有许多泥鞋印，就告诉了爷爷。

他二话没说，拿起拖把就出门了。

我也端了个簸箕跟了出去。

爷爷双手握着拖把，弯着腰，一下一下地擦着地。

望着擦得干干净净的地面，爷爷直了直发酸的腰，笑了。

要求：（1）主题要明确，内容要具体，语言要通顺，通过合理想象扩写原文。

（2）题目自拟，不少于400字。

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答案
1、下跪掐住口罩预计自豪练习握手顽皮旋转撤退
2、fùbǔkuīlǜtān jièjuéchǐ
3、洛阳墨水逃遁砚台痕迹落叶默默遵循现在凶狠
4、高阔之笔局促多端为力震耳异口同声大材小用震耳欲聋局促不安变化多端
5、（1）平衡（2）平稳（3）希望（4）期望
6、苇絮飞起来。

白桦四周徘徊着朝霞。

我问他：“你喜欢托儿所吗？”发明这天窗的大人们，难道不应得感谢吗？
7、秋霜早好问则裕，自用则小可怜九月初三夜露似真珠月似弓横看成岭侧成峰远近高低各不同梅须逊雪三分白雪却输梅一段香
8、
1．例倘幅
2．即使也
3．“他们”指的是乡下人们；“好友”指的是天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。

4．表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。

9、范文
我的故事
生活恍如一条无止境而又漆黑的羊肠小道，尽头的那一道光就是成功。

这条路上有的人到半路时就会选着退缩，而那退缩的人终将不会成功，而当你坚持，坚持，在坚持，成功就会降临在你身边。

记得那年，我只七八岁，每次看到爸爸喝啤酒时的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。

但每回爸爸都摇摇头说：“这东西小孩不能喝，喝了会醉的。

”爸爸越是那样说，我越觉得那是好东西。

一天中午，家里只有我一人。

我心里暗想这下子机会来了，我赶紧拿出一瓶啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器把啤酒盖打了开，慌慌张张的拿起啤酒瓶就往嘴里塞。

然后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。

妈呀！这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样！也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。

又喝了几口后，糟糕，我感
觉人像是浮了起来，头晕眼花，浑身乏力。

就在这时，我妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，仿佛什么都明白了。

“什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯！洗洗脸，睡觉去！”妈妈气的火冒三丈，板着脸，严肃地说道那天，我一连睡了几个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来这就是醉呀！我别提有多后悔啦。

成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。

只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。

不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长。