普法战争的起因及影响分析

普法战争的起因及影响分析
政策与商法研究
现代商贸工业
２０１９年第９期１４０一一
经费投入,推动党校基础设施配套建设二教师上升平台建设等发展,以适应日益增长的培训任务.
２．２一注重教师队伍引入二
提升平台建设为了进一步提升教师队伍整体素质,建立一支高学历二高水平二专业化的教师队伍,可以从以下几个方面着手:第一,为能适应新时代培训任务的发展,要对传统的教师招引机制进行突破,有所创新,招引条件不仅局限在高学历的站位上,更重要的是对党课想讲二能讲二善讲 ,创新教师招聘机制,引进一批能讲好党的
故事,传播党的声音的行家能手 .第二,建议上级党
校牵头,增加各县级分校教师外出学习培训的机会,通过到上级党校二高校进行培训二青年教师学习深造和在职学习等方式,尽量做到每年每位教师都能有外出学习的机会,都有继续充电的机会.第三,党校系统可以实现资源共享.无论从科研水平还是从教师授课水平来看,县级党校都处在劣势.建议建立全省党校系统资源共享平台,将所有县级分校的教师纳入其中,增加教师在家学习的机会.第四,充分发挥考核的激励和导向作用,把考核结果与干部使用二职称评聘二年终奖惩等结合起来,从而更好地激发教师干事创业的积极性和创新性,激活党校教师平台竞争活力.２．３一建立党校建设评价考核标准
中国共产党党校工作条例?规定把党校工作纳入党委整体工作部署和党的建设总体安排,定期研究
解决党校改革和发展的重要问题
.建议由上级组织部牵头,建立全省党校系统的建设标准二评价考核标准
等.例如党校校园建设方面应做到五个一 (一栋教
学楼,一栋综合楼二一个图书馆二一个饭堂二一个学员宿舍)的标准
化.对于在原校址难以有发展空间的党校,敦促各地县级市市委市政府协调做好搬迁的相关工作.评价考核标准方面,可参照国民教育中的教育创强教育创县等做法,按照上级组织牵头制定的考核评价标准每年定期对各县级分校进行考核督查落实情况,对不达标二不落实的进行通报批评,甚至问责,推动各县级分校建设保证充分发挥党校三个阵地,一个熔炉的作用.
总而言之,党校作为党的事业的重要组成部分,担负着培养忠诚干净担当的高素质干部的重要任务.因此加强基层党校建设,要深入直面问题,坚持问题导向,敢于改革创新,推动党校干部教育培训工作向高质量发展.
参考文献
[１]中国共产党党校工作条例[Z ]．２００８．[１]马婧,黄涛．新形势下党校教育培训工作思考[J ]．
现代商贸工业,２０１８,３９(１１)．
普法战争的起因及影响分析
李金城
(山东广饶县第一中学,山东东营２５７３００
)摘一要:通过对普法战争的起因及影响分析认为,普法战争的起因包括法国与普鲁士之间数百年来的仇恨,与法国阻止德国统一以及保持霸权地位的需求,以及激化两国矛盾的埃姆斯电文事件和法国对外的政治需要.而这场战争的后续影响则有欧陆霸主的易位,法国与德国外交政策的转变,战后法国与德国经济发展的变化和政治面貌的转变,法德两国矛盾的加剧和为第一次世界大战埋下祸根.
关键词:普法战争;起因;影响;普鲁士;法国;德意志
中图分类号:D ９一一一一一文献标识码:A一一一一一一d o i :１０．１９３１１/j ．c n k i ．１６７２Ｇ３１９８．２０１９．０９．０７０１一引言
普法战争是在１８７０到１８７１年间普鲁士与法国为
争夺欧洲霸主地位而进行的一场战争,也是普鲁士三次王朝战争中规模最大的一场.战争由法国在１８７０年７月率先发动,但在１８７１年１月以普鲁士的胜利告终.普法战争标志了欧洲形势的重新布局,标志
着旧大国的衰弱和新大国的崛起.
２一普法战争起因
２．１一普法两国的世代仇恨
自西罗马帝国后的法兰克王国时代,高卢人与日耳曼人之间就战争不断,两国之间的战争频次更是达到了
平均１０年一次,
使得普法积聚了血海深仇 .自拿破仑法国开始后的很长一段时间里,法国是欧陆无可撼动的霸主.但不甘心被法国控制的普鲁士不断扩充军备,战争的种子就此埋下.继对军队格外重视的老威廉之后,１８６１年,威廉一世继位成为普鲁士国王,发表了在将来,普鲁士的陆军就要成为普鲁士的武装民族的训词,并在１８６２年任命了以
铁血著称的俾斯麦为首相兼外交大臣.大多数的国之重臣都崇尚武力,使普鲁士不可避免地走上了军国主义道路.而普法两国长达数百年的种族仇恨,使得俾斯麦等大臣都渴望报仇雪恨,扩军的普鲁士日益强大,也为所谓的复仇提供了物质基础.经过俾斯麦的精心策划,在普鲁士对法国形成优势之时,普法了结恩怨的战争爆发了.２．２一普法两国的利益追求
俾斯麦上台之前,英国二法国等欧洲国家早已形成了统一的民族国家,工业革命进行得如火如荼.而在德意志土地上却分散着３００多个邦国和１７００多个骑士领地,它们之间相互设置贸易障碍,严重影响着德意志的发展.１７８９法国大革命表现了法国全体国民共同反抗封建制度的意志,它就像一声惊雷,唤醒了沉睡在封建社会中的日耳曼人,这刺激了日耳曼人追求民族统一的愿望,使其觉悟要想使德意志民族重回欧洲政治中心,就必须统一德意志.作为德意志最强大邦国的普鲁士,更有这番追求.１８６２年９月３０日,
俾斯麦在议会发表了铁血演说 ,声明了统一德意志的宏图,
德意志统一大业正式展开.在１８６６年完成了普丹二普奥两次王朝战争后,普鲁士与其所吞并的邦国形成了。