高二年级历史必修三复习知识点

高二年级历史必修三复习知识点
【导语】由于高二开始努力，所以前面的知识肯定有一定的欠缺，这就要求自己要制定一定的计划，更要比别人付出更多的努力，相信付
出的汗水不会白白流淌的，收获总是自己的。

作者高二频道为你整理了《高二年级历史必修三复习知识点》，助你金榜题名！1.高二年级历史
必修三复习知识点
古代中国经济的基本结构与特点
1、知道古代中国农业的从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的
变革，知道都江堰、翻车、筒车;知道古代土地制度;了解古代中国农业
经济的基本特点。

(1)耕作方式：原始社会的主要耕作方法是刀耕火种。

年龄战国时
期开始使用铁农具和牛耕。

汉以后铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕
作方式。

隋唐时期，江东地区显现曲辕犁。

至此，我国耕犁已相当完善。

(2)水利灌溉：我国古代一直很重视农业灌溉，的水利工程有战国
时期的都江堰。

人们还创制和改进了农业灌溉工具，如曹魏时的翻车、
唐朝时创制的筒车。

(3)土地制度：奴隶社会一切土地属于国家，这种土地国有制度被
称为“井田制”。

战国时期商鞅变法确立封建土地私有制。

北魏至唐朝
前期，政府实行均田制，限制土地买卖。

(4)古代中国农业经济的基本
特点：独立发展，自成体系;精耕细作;自给自足。

2、罗列纺织、冶金、陶瓷等手工业发展的基本史实，认识古代中
国手工业发展的特点。

(2课)
(1)纺织业：距今四五千年，我国已养蚕并有了丝织品。

西周能生
产斜纹提花织物。

唐朝吸取了波斯的织法和风格。

缎是清朝丝织品的代表。

元朝时，民间棉纺能手黄道婆推广先进的棉纺织技术。

(2)冶金业：商周时期青铜铸造进入繁华时期。

西周晚期中国已有
铁器。

东汉杜诗发明的水利鼓风冶铁工具。

南北朝的灌钢法等，使中国
的钢铁技术世界，极大提高了生产力水平。

(3)陶瓷业：商朝已烧制出原始瓷器。

唐朝形成南青北白两大制瓷
系统。

宋朝显现了五大名窑。

明清时期，青花器、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。

江西景德镇是的瓷都。

(4)古代中国手工业发展的特点：
①官营手工业发达、民间手工业、家庭手工业三种经营形状并存。

②地域散布广泛，生产规模庞大，分工细，产品种类多，生产技
术先进。

③长期于世界，产品远销欧亚非地区，广受赞誉。

2.高二年级历
史必修三复习知识点
(一)汉初的黄老之学
1、显现的社会背景：经济残败，百业待兴，休养生息政策的需要
2、主要内容：
①黄帝的学说：治身(养生)
②老子的学说：治国(无为而无不为，积极无为)
3、特点：兼采众家、积极无为
4、作用：西汉初年的指导思想，使汉初社会迅速复原元气，但到
汉武帝时被新儒学取代。

(二)罢黜百家，独尊儒术
1、原因：汉武帝大一统事业的需要。

2、新儒学理论来源：以《公羊年龄》为骨干，融会阴阳、黄老和
法家思想3、新儒学内容：天人感应学说;君权神授;大一统;
4、新儒学的影响：有利于君主统治和巩固国家统一;也有限制君
主权利过度膨胀的作用。

5、罢黜百家，独尊儒术的提出及其影响：
①有利于巩固中央集权和打击地方割据权势。

②使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。

3.高二年级历史
必修三复习知识点
从《诗经》到唐诗
1、《诗经》
（1）第—部诗歌总集《诗经》。

分为风、雅、颂三部分。

（2）《诗经》经孔子整理编定，奠定了古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。

（3）屈原的抒情长诗《离骚》想象奇特，具有浪漫主义风格，是
楚辞的代表作，楚辞因此又称“骚体”。

2、唐诗
（1）唐诗繁华的原因：
a唐朝文明开放与繁华的社会环境。

b科举考试中以诗赋为主增进了诗歌的繁华。

（2）代表人物及作品：
a初唐的诗人有王勃、陈子昂等。

王勃的“海内存知己，天际若
比邻”，是千古传诵的名句。

b盛唐诗人：
高适的“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”，岑参的“四边伐
鼓雪海涌，三*大呼*山动”，都充满着豪迈的气势；孟浩然、王维的山
水诗，景物如画，意境幽深，孟浩然的“野旷天低树，*清月近人”，
王维的“*流天地外，山*有无中”，都富于诗情画意。

李白、杜甫和白
居易的诗是唐诗发展繁华的丰碑。

李白以浪漫主义的创作，赢得“诗仙”的美誉；杜甫以现实主义的“诗史”，被誉为“诗圣”。

c中唐的白居易，主张“合为时而著，诗歌合为事而作”，创作
了大量平实浅近，针砭时弊的讽喻诗。

4.高二年级历史必修三复习知识
点
汉字、绘画的起源和演变进程;中国书画的基本特点和发展脉络(A)
(1)汉字：
A.汉字的演变：
刻画符号：新石器时期，虽不能认读，但与成熟文字有渊源关系。

甲骨文：公元前3000年的商代显现了可喜俄在龟甲和兽骨上的文字，即甲骨文，甲骨文是目前所知最早的成熟汉字。

金文：商周时显现在青铜器上。

西周史官整理为金文的标准字体“籀文”。

(大篆)
统一文字：秦始皇以小篆为基础，统一全国文字。

后来隶书得到
推广，对统一的多民族国家的形成和发展影响深远。

B.书法艺术的发展：
汉字发展为自觉的书法艺术：魏晋南北朝时期。

东晋王羲之成为
承前启后的“书圣”。

他所书《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。

(小字)
书法艺术到达了新的高峰：隋唐时期显现了许多卓有成绩的书法家：善于草书：张旭、怀素;善于楷书：欧阳询、颜真卿、柳公权等。

书法理论也日趋成熟。

宋代四大家，书法艺术显现各具情态的苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡(襄)四大家。

他们推许魏晋书法风范，寻求个性而忽视法式，提倡成心没法。

(2)绘画：
绘画艺术的源头：新石器时期，地上、岩石上和陶器上显现的几何图案。

帛画：战国时期，显现用毛笔绘制在绢帛上的作品。

汉代显现了许多帛画。

(马王堆汉墓帛画等)
文人画显现：魏晋时期，开始显现凸显个性的文人画。

其中最的画家是顾恺之。

《女史箴图》和《洛神赋图》等。

顾恺之不仅在人物绘画占有重要地位，而且他的绘画理论也是中国古代的首创之作。

吴道子是盛唐时期画风的代表人物。

《送子天王图》
文人山水画兴起：宋代，文人山水画兴起。

起初，山水画作为人物画的衬景，后发展成独立画种。

与此同时，相伴着商业兴盛和城市的发展，还显现了许多描画民间风情的作品，最的是北宋张择端的《清明上河图》。

木刻版画显现：明清时期，由于时期变化、社会动荡，显现了一些风格奇特的画家。

同时，木刻版画作为小说的插图也显现了。

另外还显现了年画、剪纸画和布贴画等。

5.高二年级历史必修三复习知识点
孔子和早期儒学
1、孔子生平：孔子姓孔名丘字仲尼，年龄晚期鲁国人，是的思想家、教育家和政治理论家，儒家学派的首创人，后人尊称“至圣”。

2、早期儒学：
(1)孔子创建儒家学派。

孔子的思想核心是“仁”。

他认为仁就是爱人，人与人之间要相互爱惜，和谐相处;要做到待人宽容，“已所不
欲，勿施于人”。

孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀。

孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。

(2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。

孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。

在XX观上，孟子主张“性本善”。

荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。

水则载舟，水则覆舟”的论断。

(3)孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造，又吸取了一些其他学派的积极公道成分，使儒学体系更加完全，儒家思想更能适应社会的需要。