羽毛球社团活动总结6篇

羽毛球社团活动总结6篇
羽毛球社团活动总结 (1) 时光飞逝，这阶段的工作已经结束。

回首本期工作，我非常骄傲和高兴。

在
过去的这段时间里，我学到了不少新知识，也成长了不少。

现就日常工作总结如
下：
一、端正思想努力专研
本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实
地地工作。

羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消
耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

每周四下午都
坚持训练。

二、严格训练严格要求
严格训练，严格要求，是提高运动员技能的方法。

我认为首先是让队员明确
严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。

训练后多与学生
沟通，听取反馈意见。

学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此我的
每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。

严格地说要建立严格的训练常规。

要
求学生做到的，教师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

三、狠抓体能和技战术
羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。

对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动
作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。

对每一个技术战术的练习都要严格
要求练习次数和质量。

带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多
吸取经验。

四、存在的问题
虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。

存在不
足与今后打算：
1.自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。

2.教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。

不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及配合好单位领导，同时
把我们自身建设成为一只秀的团队。

同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉
自己身上的不足，取得更大的进步，我相信通过我们的努力，我们勇攀高峰羽毛
球社团会在不久的时间内迅速崛起！
羽毛球社团活动总结 (2) 转眼一学期已过，总结过去的工作，思考工作中的不足，我们将吸取经验，
在原有的基础上不断创新，扬长避短，争取做到更好。

在这一学年，羽毛球协会
在学校领导和社联的指导和支持下，经过全体成员的齐心协力，羽毛球协会取得
一定的进展，但仍然存在着许多的缺点和不足。

下面针对本学期的工作情况总结
如下：
（一）羽毛球协会纳新工作
本学期纳新工作取得成功，羽毛球协会成员90人，而且会员质量也都较高。

在这次纳新工作中，我们采取寓教结合的方式，在宣传方面着重宣传体育运动精
神，同时结合图片的格式进行展示，将宣传工作与羽毛球协会紧密结合，为此，
在学生中产生了很好的影响，得到了同学们的认可。

本学期新生的加盟，无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量，新的血液在
我们的社团里奔流，激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。

经过一学期的"过
渡"，10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。

在协会举行的各种活动中，
10级会员的身影随处可见，他们在努力学习尽量提高自己的同时，也为我们的
协会带来了火一般的热情和活力，使我们协会的活动更加丰富多彩，工作更加具
有创造性。

发展和培养新生的能力和主人翁意识，无形中成为我们这一学期里的
首要任务。

而纵观这一学期，我们所做的工作和取得的效果是明显的，卓有成效
的。

站在我们"这一辈"的台阶上看，师兄师姐是我们的前辈，起着领导和支持的
作用。

踩着他们的足印，一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感，
这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。

而师弟师妹自然是我们的后辈
了，设身处地的想，师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时，是否一样有足够的舒
适，是否一样有值得信任的安全感。

对于这一点是不得而知了，所以既感到欣慰
又觉得担心，欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作，担心的是"后辈"中会有
一成不变的拘泥
因为新生过多，由此也引出了一些问题，首先是场地资源有限（如羽毛球专
业训练场地方面的问题），社里成员太多，而且有些分散，组织活动很难在较短
时间内完成；其次是很难在短时间内保障各个社员的利益，比如办活动很难满足
每个成员的，让每个成员都有锻炼的机会，这也给我们出了很大的难题，由此，
我们和风雨馆老师商量，定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

（二）举办第四届羽毛球大赛
围绕“以球会友，羽众同乐”这个主题，在学院领导、老师的密切关心和指
导下，广大同学的大力支持下，于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大
赛。

此次比赛一共有将近300名同学参加，各参赛人员充分发挥了“友谊第一，
比赛第二”的原则，坚持赛出风格，赛出风彩。

这样的一次比赛增加了所有参赛
人员认识的进一步提升，及永无止境。

我们不能只局限于只追求现在的目标，我
们应该向着更高，更快，更强的目标来实现我们自己的价值。

此次活动，吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者，会员广泛参与到我们的
活动中来，在全院师生中引起了极大的反响，有十六个团队支持这次的比赛，受
到众多参赛选手的好评。

羽毛球社团活动总结 (3) 时光飞逝，这阶段的工作已经结束。

回首本期工作，我非常骄傲和高兴。

在
过去的这段时间里，我学到了不少新知识，也成长了不少。

现就日常工作总结如
下：
一、端正思想努力专研
本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实
地地工作。

羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消
耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

每周四下午都
坚持训练。

二、严格训练严格要求
严格训练，严格要求，是提高运动员技能的方法。

我认为首先是让队员明确
严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。

训练后多与学生
沟通，听取反馈意见。

学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此我的
每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。

严格地说要建立严格的训练常规。

要
求学生做到的，教师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

三、狠抓体能和技战术
羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。

对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动
作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。

对每一个技术战术的练习都要严格
要求练习次数和质量。

带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多
吸取经验。

四、存在的问题
虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。

存在不
足与今后打算：
1.自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。

2.教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。

不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及配合好单位领导，同时
把我们自身建设成为一只秀的团队。

同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉
自己身上的不足，取得更大的进步，我相信通过我们的努力，我们勇攀高峰羽毛
球社团会在不久的时间内迅速崛起！
羽毛球社团活动总结 (4)
光阴荏苒，时光易逝。

转眼间一个学期马上就要过去了。

“羽飞凤舞”羽毛球社团依照院团委本学期的工作宗旨及发展方向，配合学院工作，积极开展完成既定任务并组织一定的学生活动。

现总结如下：
一、纳新。

本年度伊始，我社积极组织纳新活动并选出各部部长。

纳新工作的顺利完成，为我社的工作注入了新的活力与激情！
二、例会。

纳新工作完成后，我社每周四在信管校区21教室开例会，交待并安排学校最新的工作。

积极策划本社活动，共同商议本社发展计划。

三、活动。

本学期，我社在院团委领导下、体育部老师支持下，积极开展了多项活动。

1、签名活动。

我社成功举办了“运动源于健康”的主题签名活动，本次活动意在宣传让大家有一个好身体。

同时我社成员在活动中积极宣传羽毛球的好处，鼓励大家玩羽毛球。

活动中，张利峰书记、李建媛老师等老师及学生会代表前来签名并鼓励我社努力加油。

2、羽毛球赛。

20xx年4月21日——20xx年5月12日，举办了第一届“羽飞凤舞”杯羽毛球比赛，本次活动共有84人报名，这充分体现了本校学生的运动热情与青春活力。

本次比赛本着公平、公正、公开的原则，广大同学积极发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，为比赛营造了一个良好的环境。

比赛过程中，同学们尊重裁判，公平竞争。

最终决出了男女组的前三甲。

3、友谊赛。

学期末，我社团代表唐山工业职业技术学院邀请唐山学院羽毛球社团来本校参观，并组织了友谊赛。

两社的交流促进了社团的共同进步，为羽毛球活动在两所高校的顺利开展打下了坚实基础。

四、改进。

一路走来，这学期本社所做的各项工作有收获也有不足，对于今后的工作来讲都是很好的借鉴与激励。

1、收集整理资料要及时、有效。

管理资料要详尽、有序、整齐。

2、加强各社团之间的联系。

3、对本部成员进行思想引导，将创新意识运用到平时的工作中去。

羽毛球社团活动总结 (5) xx年4月16、17日，校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。

这次活
动协会上下大多数人都做出了很大的努力，比赛总体上是成功的，但仍有一些不
足的地方。

早在开学之初，协会就已开始着手准备，奕君起草了拉赞助的策划，然后我
和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助，奕君又东奔西跑到小叶电子
以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。

之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团
委、校社联、校体育组进行申请，最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育
馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。

程骏的技术部看起来没有想
象中那么给力，但作为比赛裁判的他们确实很辛苦，那些日子他还当起了我的司
机，载着我去看球、试球、买球，也成了比赛的搬运工。

锦婷一直忙于奖状、表
格等各种文件方面的工作，还要准备她的专四。

政福带着他的宣传部连夜地赶出
了海报。

在宣传、报名方面，很多人牺牲了他们午休等课余时间，到教室去写黑板宣
传以及定点报名，报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天，在大家的积极协调
配合之下，比赛顺利结束了。

在此，我要谢谢你们，谢谢大家的努力!
但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性
较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了
其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。

希望在今后的活动中，协会所有人员能够积极参与，继续努力，争取羽毛球
协会更辉煌美好的明天!
羽毛球社团活动总结 (6) 羽毛球这项活动，是一项周期性较长的运动。

怎样让小学生对羽毛球产生持
久而稳定的兴趣，一直是我费心的一个问题。

人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的，是具有可塑性的，所以，小学生的羽毛球兴趣也是可以培养的。

那么如何在教学训练中培养小学生的羽毛球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手：
一、理论联系实际，启发学生的兴趣。

向家长和学生宣传羽毛球运动的好处，现在的人们称羽毛球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生，打羽毛球能养眼，十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

同时，我还将自己订阅的《羽毛世界》借给孩子们看，只要新到一期，孩子们就抢着看，我也将此作为一种奖励，近段时间打得好的优先看。

二、以成功教学，激发学生训练的兴趣。

在我们羽毛球训练的初始阶段，我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果，使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满意的感觉，激起进一步学习的欲望。

例如：在羽毛球训练中熟悉球性这一练习中，我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。

教师拿一些球在手上，逐个抛出去，让学生去捡，在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个，但随着时间的推移，学生对球性的熟悉，就能慢慢多起来。

教师对有进步的同学给予表扬，让他们看到自己的成功。

三、创新羽毛训练的形式，引导学生的兴趣。

为提高学生的训练兴趣，我根据学生技术水平不断地改革，创新训练的教学形式，从教师的指导到羽毛室的布置都要精心设计，力求有新意。

这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。

在平时训练中的教师示范指导固然相当重要，但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后，同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知，而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

众所周知，羽毛球运动还是一项实战性很强的体育运动。

所以在训练中我除
了贯彻好精讲多练的原则外，平时的实战训练更是不可忽视。

从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”，从“星期冠军”到“月擂主”，从“自己羽毛球队”到与“外校球队的交流”。

我都特别注重训练形式的创新，引导好学生的训练兴趣。

在球室布置方面，为了让孩子们有一个安全的、安静的训练环境，学校对球室进行了重新装修，铺了实木地板，安装了卷帘，在选择窗帘颜色时，我从心理学角度出发，选择了绿色，然后将历届羽毛球队员的竞赛成绩张贴在墙上，以激励孩子们，让他们产生紧迫感。

从而形成良性循环。

四、培养坚强意志，强化训练兴趣。

无论做什么事情，“吃败仗”是避免不了的。

帮助他们找到解决问题的方法，并勇敢的战胜困难，从而激励他们努力训练，增强了克服困难的信心。

这样他们才能体会到成功的喜悦和羽毛运动给人的快乐。

总而言之，在培养学生羽毛球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣，学生就可以积极主动地训练。

只有这样训练水平才会有所提高，在真正的比赛中才能取得较好的成绩。