幼儿园优质公开课获奖教案教学设计大全】大班社会活动:爱心女孩
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幼儿园优质公开课获奖教案教学设计大全大班社会活动:爱心女孩
一、教学目标
1.认知目标:能够理解爱心的概念,培养爱心情感。
2.情感目标:培养孩子间相互关爱、分享的情感,增强集体荣誉感。
3.操作目标:能够利用简单材料制作爱心女孩手工作品。
二、教学准备
1.教具准备:纸、剪刀、彩笔、颜料等。
2.环境准备:保证教室安全整洁,准备学生坐席。
3.教师准备:做好教案、学生表扬奖励准备。
三、教学过程
1.导入:通过观看《小红帽》等小故事,引导学生讨论小红帽的爱心。
2.学习:向学生介绍制作爱心女孩手工作品的步骤,让学生动手制作。
3.指导:教师巡视指导学生制作过程,提供帮助和引导。
4.展示:学生制作完成后,展示作品并鼓励学生相互欣赏和分享。
5.总结:引导学生总结今天学到的爱心女孩手工制作的过程和意义。
四、教学建议
1.鼓励学生积极参与制作过程,展示作品时给予表扬和肯定。
2.营造轻松愉快的氛围,让学生享受制作的乐趣。
3.引导学生在交流展示环节分享制作作品的心得和感受。
五、课后延伸
1.让学生将制作的爱心女孩作品带回家,与家人分享制作过程。
2.组织学生参加爱心义卖活动,将收益捐献给需要帮助的人群,培养公
益意识。
结语
通过本次大班社会活动“爱心女孩”的教学,希望能够引导学生从小培养爱心情感,互相关爱,形成积极向上的品格。
希望家长们能够也能在日常生活中引导孩子关爱他人,并在家庭中传承温暖和爱心的力量。
相信通过教师、家长和社会的共同努力,我们能够培养出更多关爱他人、乐于助人的新一代。