胜利小学语文五年级期中测试题
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胜利小学五年级语文阶段检测(2013.11)
一、看拼音,写汉字。
(13分)
gǔ lì wū yán zhī chēng piāo bó cí xiáng jǔ sàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dào qiè xián yí bǔ rǔān rán wú yàng ǒu duàn sī lián ( ) ( ) ( ) ( )( )
二、选出下列加点的字的正确读音,用“√”标出来。
(8分)
目的.地(de dì) 踮.起脚尖(diān diǎn) 绿.林(lù lǜ)一水间.(jiān jiàn)分.外(fēn fèn)骨.气(gú gǔ)削.弱(xiāo xuē)较.短(jiǎo jiào)
三、下面加点字读音全部正确的一组是()(3分)
①挑(tiǎo)拨埋葬(zhàng)便(pián)宜灵魂(hún)
②沮丧(sàng)诵(sòng)读诱(ròu)惑处(chù)理
③支撑(chēng)磨(mó)难即(jí)使珍藏(cáng)
④湖畔(pàn )鱼腮(sāi)哺(pǔ)乳环绕(yào)
三、选词填空。
(6分)
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥
似渴
不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。
刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。
慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。
我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。
四、加点字选择正确的解释。
(6分)
贵:A.价钱高,价值大。
B.值得珍视或重视。
C.旧指地位优越。
D.以某种情况为可贵。
1.花生的好处很多,有一样最可贵.。
( )
2.妈妈嫌这双凉鞋太贵.。
( )
3.人贵.有自知之明。
( )
望:A.往远处看。
B.盼望,期待。
C.名望,也指有名望的人。
D.问候,探视。
4.我大喜过望.,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
( )
5.每到重阳节前夕,我们都要去探望.退休的老教师。
( )
6.放眼望.去,到处是绿色,真是心旷神怡。
( )
六、按要求写句子。
(12分)
1.喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
(缩句)
2.难道我的驴子这么一会儿就病成这个样子了?(改为陈述句)
3.人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的香飘四野。
(仿写)
4.一本你喜爱的书就是,也是。
(根据自己的感受填空)
5.修改病句。
(1)只要主人一声令下,就飞向天空。
(2)妈妈围着一条白纱巾,一件紫红色大衣,显得更漂亮了。
七、写出下列句子用了什么修辞手法。
(10分)
1、蟋蟀在弹琴。
()
2、他有工具吗?没有。
()
3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
()
4、小鸟好肥,身子像蓬松的球。
()
5、鲸难道不是比象大得多的动物吗?()
八.日积月累。
(6分)
1.读书有三到,谓、、。
2.世上无难事,。
3.,年年相见在他乡。
4.江南几度梅花发,。
5.冬风似虎狂,。
6写出一句珍惜时间的名言:
九、默写古诗《泊船瓜洲》,别忘了写上作者姓名。
(4分)
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______________________________,
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十、阅读。
(24分)
(一)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有
用
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”
父亲说:“对,这是我对你们的希望。
”
1、给“体面”换一个意思相近的词语:()。
(1分)
2、给画线的第3自然段加上标点符号。
(2分)
3、画线的句子中,花生的“不好看”是指(),“很有用”又是指()它最可贵的地方是指()(3分)
4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么
理解的?(2分)
(二)伞的风格
盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为人们遮住了灼人的阳光。
春秋,细雨绵绵,伞撑开身子,为人们掩住了淋人的雨水。
严冬,风雪交加,伞撑开身子,为人们挡住了寒冷的袭击。
但是,一走进屋子,伞却把身子收拢起来,谦虚地躲在墙角最不惹人注意的地方。
小花猫不解地问:“伞大哥,你做了那么多的好事,却默默无闻,这样的生活有什么意义呢?”
伞反问道:“如果人们需要我的时候,我卷着身子躲起来;而用不着我的时候,我却又硬要撑开身子显示自己的存在,那生活在世上又有什么意思呢?”
1.给下列带点的宇选择正确的解释并打“√”。
(3分)
灼.人:(1)火烧;(2)火烫;(3)明亮亮。
不解.:(1)剖开;(2)消除;(3)明白。
默默无闻.:(1)听见;(2)名声;(3)用鼻子嗅气味。
2.从文中找出一组近义词和一组反义词。
(4分)
近义词:( )-----( )
反义词:( )-----( )
3.第6自然段主要讲了:
(3分)
4.伞的风格是什么?(3分)
5.这篇短文给了我们什么启发?我们应该学习伞的什么精神?(3分)。