四年级下册科学课件4.2物体的形状改变以后｜苏教版2(共17张PPT)

分组实验：
1.分别在弹簧秤上挂1个、2个、3个……钩码，记
录拉力和弹簧伸长度，完成表格。
2.然后奇数组和偶数组交换弹簧秤再做实验。
要求：每个学生至少实验一次。
钩码个 数
拉力大小（N）
1
5N弹簧秤伸长度 （小格）
2.5N弹簧秤伸长度 （小格）
2
3
4
5
实验表明：拉力与弹簧拉伸长度 关。在弹性范围内，
吗？ 不能 ，理由是 弹簧有使用限度，否则会损坏。。
交流本节课的收获。
通过学习和探究，我知道了
。
你 实验表明：拉力与弹簧拉伸长度 关。
实验表明：拉力与弹簧拉伸长度 关。
在弹性范围内，拉力越 ，弹簧伸得越 。 5N弹簧秤伸长度（小格）
第一个视频小孩玩的是什么？
知 分别在弹簧秤上挂1个、2个、3个……钩码，记录拉力和弹簧伸长度，完成表格。
… 拉力越 ，弹簧伸得越 。能无限制地将钩码刮下去
吗？
，理由是
。
钩码个 数
拉力大小（N）
1
0.5
5N弹簧秤伸长度 （小格）
5
2.5N弹簧秤伸长度 （小格）
10
2
1
10
20
3
1.5
15
30
4
2
20
40
52.525Fra bibliotek50实验表明：拉力与弹簧拉伸长度 有 关。在弹性范围内，
… 拉力越 大 ，弹簧伸得越 长 。能无限制地将钩码刮下去
实验表明：拉力与弹簧拉伸长度 关。
吗？ 在弹性范围内，拉力越 ，弹簧伸得越 。
跳跳球为什么会跳吗？运动员为什么能跳这么高吗？
思考1：这些物体的形状发生了什么改变？为什么有这样的改变？ 思考2：当我们撤除施加在物体上外力作用后，物体又发生了什么变化？
能无限制地将钩码刮下去吗？ ，理由是
。
第二个视频的运动是什么项目？
跳跳球为什么会跳吗？运动员为什么能跳这么高吗？
中间硬币受到外力产生的瞬间形变，产生的弹力使右边的硬币被弹开。
要求：每个学生至少实验一次。
思考1：这些物体的形状发生了什么改变？为什么有这样的改变？
生活中的运用
课后作业
请用今天所学科学知识提出一种设计方案。 （二选一，还可和同学商量完成。）
1.如何制作一个舒适的坐垫？ 2.如何让自己跳得非常高？
观看视频，思考：
第一个视频小孩玩的是什么？
第二个视频的运动是什么项目？
你知道吗？
跳跳球为什么会跳吗？运动员为什 么能跳这么高吗？
做
这
些
思考1：这些物体的形状发生了什么改变？为什么
实 有这样的改变？
验
思考2：当我们撤除施加在物体上外力作用后，
物体又发生了什么变化？
外力 弹力
中间硬币受到外力产生的瞬间形变， 产生的弹力使右边的硬币被弹开。
请用今天所学科学知识提出一种设计方案。
然后奇数组和偶数组交换弹簧秤再做实验。 跳跳球为什么会跳吗？运动员为什么能跳这么高吗？
实验表明：拉力与弹簧拉伸长度 关。
能无限制地将钩码刮下去吗？ ，理由是
。
道 在弹性范围内，拉力越 ，弹簧伸得越 。
第一个视频小孩玩的是什么？
弹簧有使用限度，否则会损坏。 中间硬币受到外力产生的瞬间形变，产生的弹力使右边的硬币被弹开。