ALARM基础知识
风扇基础知识培训
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占空比:是指在一个周期内电晶体 ON与OFF的时间之比,如下图 Duty=T1/T2*100%。
• 标准PWM曲线:有以下两种。
5000 4000
3000
2000
1000
0 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 55% 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90% 95% 100%
• 4、5VTTL\Open Collector的区别 FG、RD信号要求5VTTL和Open Collector, 主要是针对FG、RD信号的高电平。 • 5VTTL要求输出信号的高电平为5V, 而Open Collector要求输出信号的高电平等于 VCC(电源电压)。目前绝大部分机种都是 Open Collector,且在没在特别注明的条件下, 默认为Open Collector功能。 • 5、温控功能 • 通过热敏电阻对风扇运转的环境温度进行 监控,根据温度的高低来适当调整风扇的转速。 温控功能的标准曲线如下:
F1588 JMC FAN Free Air Test(2004-06-21)
3000
Spec Sample#1
2500
Sample#2
RPM
2000
Sample#3 Sample#4
27 29 31 33 35 37 39 41 43 45
1500
1000
Sample#5
6.4mm(.25') Air Temperature TH3
• 理想温控曲线如上图:环境温度低于某一点 (低温拐点)时风扇转速维持一定低转速不变, 同理,环境温度高于某一点(高温拐点)时风 扇达到全速。而在温度点之间转速均匀变化。 • 所以在设计温控风扇时必须提供以下参数: 全速、低速、高温拐点、低温拐点。以及热敏 电阻安装有无特别要求。 • 6、PWM功能 • 所谓PWM是指:Pulse Width Modulation,即 脉波宽度调变。在电路上具体是指脉波周期为 一定,而以输入信号(DC)的大小来改变脉 波的宽度比(Duty Cycle:也就是我们常说的占 空比)的调变电路。
unit2基础知识背诵
B2U2 Words一、词形变换1.illegal adj.不合法的;非法的→illegally adv.不合法地;非法地→legal adj.合法的;法律的2.hunt vt.& vi.打猎;搜寻;追捕→hunter n.猎人;搜寻者→hunting n.打猎;狩猎3.alarming adj.惊人的;使人惊恐的→alarm vt.使惊恐;使害怕;使担心n.恐慌;警报;警报器→alarmed adj.惊恐的;受惊的4.rate n.速度;(比)率vt.划分等级→rating n.等级;级别5.extinct adj.已灭绝的→extinction n.灭绝6.aware adj.知道;发觉;有……意识的→awareness n.意识→unaware adj.未发觉的;不知道的7.endanger vt.使遭受危险;危害→endangered adj.濒危的→danger n.危险→dangerous adj.危险的8.concern vt.涉及;让……担忧n.担心,忧虑→concerned adj.担心的;关切的→concerning prep.关于;涉及9.adapt vi.适应vt.使适应;使适合→adaptation n.适应;改编本→adaptable adj.适应性强的;能适应的10.observe vt.观察(到);注视;遵守→observation n.观察→observatory n.天文台→observer n.观察者11.beauty n.美;美人;美好的东西→beautiful adj.美丽的;美好的→beautify vt.美化12.remind vt.提醒;使想起→reminder n.提醒者;提醒物13.effective adj.有效的;生效的→effect n.效果;影响→affect vt.影响;(疾病)侵袭14.recover vi.恢复;康复vt.找回;寻回→recovery n.恢复15.remove vt.去除;移开;脱去→removal n.移走;消除16.intend vi.& vt.打算;计划;想要→intention n.用意;目的;意图17.threat n.威胁→threaten vt.威胁;危及18.exist vi.存在;生存→existence n.存在;生存→existing adj.现存的;现有的19.harmony n.和谐;融洽→harmonious adj.和谐的20.reduce vt.减少→reduction n.缩减;减少21.emotion n.感情;情感;情绪→emotional adj.情感的;情绪的22.unusual adj.特别的;不寻常的→usual adj.常见的,寻常的二、重点词汇用法1.hunt vt. & vi.打猎;搜寻;追捕•hunter n.猎人•hunt for sb/sth 寻找某人/某物go hunting 去打猎2.die out灭亡;逐渐消失•die away (声音、光线等)逐渐消失die of/from...因……而死die down 减弱;平息die off 相继死去•be dying for 很想要;渴望be dying to do sth 极想干某事【联想】时“隐”时“现”荟萃:①die out 灭亡;逐渐消失②disappear vi.消失;失踪③appear vi.出现④show up 出现⑤turn up 出现;发生3.alarm vt.使惊恐;使害怕(frighten);使担心(worry) n.恐慌;警报;警报器•sound the alarm 发出警报in alarm 惊恐地•alarmed adj.担心的;害怕的be alarmed at/by...对……感到担心或害怕•alarming adj.惊人的;使人惊恐的4.aware adj.知道;发觉;有……意识的•unaware adj.不知道的;未察觉的•be/become aware of 知道/意识到be aware that...意识到/体会到……•a wareness n.意识;认识arouse/raise one’s awareness of...唤起某人……的意识5.average n.平均数;平均水平adj.平均的;正常的;普通的vt.平均数为•an average of 平均有……•on (the) average 平均起来above/below average 平均水平以上/以下【联想】盘点“on+名词”词块:①on guard 在执勤②on leave 在休假③on holiday 在度假④on strike 在罢工⑤on sale 出售⑥on loan 借用6.concern vt.涉及;让……担忧n.担心;关心•concerning prep.有关;关于•show/express concern about/for 对……表示关心•concerned adj.担心的;关切的;相关的be concerned with 与……有关be concerned about/for 担心……as/so far as...be concerned 就……而言;依……之见【点拨】concerned作形容词用作前置定语时,意为“关心的;担忧的”; 作后置定语时,意为“有关的;相关的”。
二三级基本核心词汇
二、三级基本核心词汇A1.ability 能力,才能2.absent 不在的,缺席的3.accent 口音4.accident 意外事故,偶然事故5.achieve 完成,达到,实现6.action 行为,作用7.actor 男演员8.addition 加;附加9.advance 前进,推进10.advice 忠告,意见11.afraid 害怕的,恐怕12.agree 同意,赞成;一致13.aim 瞄准,目标14.alarm 惊吓,警报15.altogether 全部,总共16.amount 合计,数量17.analysis 分析,分解18.ancient 古代的,古老的19.animal 动物,动物的20.announce 通知,宣布21.anxious 忧虑的,担心的22.apartment 公寓,一套房间23.appear 出现,显现24.application 申请,应用25.approve 赞成,同意26.argue 辩论,争论27.arrange 排列,安排28.arrest 逮捕29.arrival 到达30.aside 在一边,旁边31.aspect 方面32.assure 保证;使确信33.attack 攻击,进攻34.attend 出席,参加35.attempt 企图,尝试36.attract 吸引,引起37.author 作者,作家38.authority 权力,权威39.average 平均的,普通的40.awake 醒,唤起B 1.base 基础;基地2.bath 洗澡3.beach 海滨,海滩4.beat 打,拍5.beef 牛肉6.beer 啤酒7.believe 相信;认为8.beneath 在…之下9.bicycle 自行车;骑自行车10.bill 账单;清单11.birth 出生,诞生;产生12.blank 空的,空白的13.blow 一击,殴打14.boil 烧开,沸腾15.bomb 炸弹,轰炸16.border 边(沿),边界17.boring 无聊的,无趣的18.borrow 借19.bother 打扰,扰乱20.bottom 底,底部21. brain 脑, 头脑22. branch 分枝, 部门23. breath 呼吸, 气息,24. brief 摘要, 简短的25. bright 明亮的聪明的26. broad 宽的,广泛的27. build 建造, 建筑28. burst 爆裂,爆发29. bury 埋葬, 掩埋30. business 商业, 生意C1. cake 蛋糕, 饼, 块2. calm 平静的3. camera 照相机4. campus 校园5. cap 帽子, 戴帽子6. capable 能干的, 有可能的,7. capital 首都, 大写字母8. card 纸牌, 卡片9. career 事业, 生涯,10. case 事, 病例, 案例11. catch 捕捉, 赶上(车船等)12. cause 原因, 事业13. celebrate 庆祝, 赞美14. center 中心, 中央15. central 中心的16. century 世纪, 百年17. chairman 主席, 会长18. challenge 挑战19. champion 冠军20. channel 海峡,频道21. character 特征品质, 人物22. charge 费用, 主管23. chart 图表24. cheap 便宜的, 不值钱的25. check 支票, 检查26. cheer 愉快27. chemical 化学的, 化学制品28. cheque / check 支票29. chief 首领;主要的30. choice 选择(名)31. choose 选择(动)32. church 教堂, 教会33. cigarette 香烟, 纸烟34. cinema 电影院, 电影35. circle 圆周, 环绕36. claim 要求, 认领37. climate 气候38. climb 攀登, 爬39. cloud 云40. club 俱乐部, 夜总会41. coach 四轮大马车, 教练42. coast 海岸43. code 代码, 密码, 编码44. coin 硬币,铸造(硬币)45. collect 收集, 聚集46. combine 使结合,使联合47. comfort 安慰,慰问48. command 命令49. comment 评论50. commerce 商业,贸易51. committee 委员会52. common 普通的;常见的53. communicate 沟通,交流54. community 社区55. companion 同伴, 伴侣, 朋友56. compare 对比, 比较57. compete 竞争, 对抗, 比赛58. concern 担心, 使不安59. conclude 结束, 推断出, 决定60. conduct 实施, 管理61. confident 确信的, 自信的62. confirm 证实, 批准63. connect 连接,连结64. consider 考虑, 考虑到65. construction 建造, 建设66. contact 接触, 交往67. content 满足的, 内容68. continue 继续, 持续69. contract 契约, 合同70. control 控制, 支配71. convenient 合宜的, 方便的72. conversation 会话, 谈话73. convince 使信服, 说服74. cooperate 合作,协作75. corner 角, 街角76. correspond 符合,一致77. cost 费用, 成本78. count 计算, 数79. couple (一)双; 夫妇80. courage 胆量, 英勇81. course 课程, 科目82. cover 遮盖, 覆盖83. crash 碰撞, 坠落84. crazy 疯狂的, 狂热的85. cream 奶油, 乳脂86. create 创造;创作;设计87. creature 生物;动物88. crime 罪, 犯罪活动89. cruel 残忍的,残酷的90. culture 文化,教养91. cure 治愈, 治疗92. curious 好奇的, 求知的93. current 当前的, 通用的94. curse 诅咒, 咒语95. curtain 窗帘, 门帘96. custom 习惯, 风俗97. customs 海关97. cycle 周期, 循环, 自行车D1. daily 每日的, 日常的2. damage 损害, 伤害3. danger 危险, 威胁4. date 日期, 约会5. dawn 黎明, 拂晓6. deal 交易, 处理7. death 死, 死亡8. decade 十年, 十9. decide 决定, 判决10. declare 断言, 宣称11. defeat 击败, 战胜12. defend 防护, 辩护13. degree 度数, 程度学位14. delicious 美味的15. demand 要求, 需求(量)16. department 部门, 系17. depend 依靠, 依赖18. desert 沙漠, 放弃, 遗弃19. desire 想望, 期20. detail 细节, 详情21. destroy 破坏, 毁坏, 消灭22. determine 决定, 确定,23. develop 发展, 洗印24. devote 投入于, 献身25. dial 刻度盘, 拨26. difference 差异27. difficulty 困难, 难点28. direction 方向, 指导, 趋势29. disagree 不一致, 不同意30. discover 发现, 发觉31. disease 疾病, 弊病32. distance 距离, 远离33. divide 分开, 隔开34. doubt 怀疑, 疑问35. dozen 一打, 十二个36. drug 药, <俗> 吸毒37. duck 鸭子38. during 在...的期间39. duty 义务, 责任E1. eager 热心于, 渴望着2. earn 赚, 挣得3. earthquake 地震, [喻]在震荡4. economic 经济的, 经济学的5. educate 教育, 训练6. effect 效能,效果,7. elect 推选, 选(举)8. electricity 电,电学9. emotion 情感,情绪10. employ 雇用11. empty 空的,空着的12. energy 能,能量。
人教八年级下册英语unit5基础知识测试卷(包含答案)
Unit5 基础知识测试卷必会短语1.等候2.寻找3.到达4.因为5.洗淋浴6.务必;确保7.沉默;无声8.醒来;叫醒9.打开10.离去11. three times a week 12. tell the truth13. in times of difficulty 14. fall asleep15. have a look重点句式1.昨天暴风雨期间人们在做什么?What were people doing yesterday the rainstorm?2.我正在等公共汽车,这时开始下起了大雨。
I for the bus when it began to rain heavily.3.本起初根本睡不着。
Ben could not sleep .4.外面没有光亮,感觉就像半夜一样。
light outside, it midnight.5.当雨水重重地打在窗户上时,本正在帮妈妈做饭。
Ben his mom make dinner when the rain began tothe windows.6.当一次严重的暴风雨正在外面发生的时候是很难玩得开心的It was hard with a serious storm outside.7.当风在大约凌晨3点钟逐渐变弱时,他最后睡着了。
He finally when the wind was at around 3: 00 a.m.8.我难以清楚地想起那以后的事,因为我很害怕。
I clearly after that because I was very afraid.★知识点1:词语运用一、根据句意及提示写单词。
1. My a didn't go off this morning so I was late for school.2. In our school, there are over 1000 p and teachers.3. -What's the d today?-It's August second.4. -It's too hot and humid in the room.-Let's open the doors and w to let the fresh and cool air in.5. Grace fell down. But l , she didn't hurt herself badly.6. -How did this a happen?-A car was running too fast and hit a bike.7. I was reading a book w my mother was cooking yesterday evening.8. The l in the room is poor, so I can't see anything clearly.9. The (风)is strong. You'd better close the windows.10. It is raining these days in most (地区) of China.11. There is a (奇怪的) picture on the wall.12. (火柴) are made of wood.13. The wind beat (重重地) against the door.14. The sun (升起) in the east every day.15.My parents are planning a birthday party for me (最近).16. When I got home, I (认识到) I left my key at school.17. My sister is a school (学生).18. He was so tired that he felt (睡着的)as soon as he lay down.19.-It's raining (很大地) outside, you should wait for a moment. -But I must get home before 10.20. There used to be a big (塔) in the area.★知识点2:语法演练二、用括号内所给单词的适当形式填空。
小学英语1-6年级要点知识点汇总(背熟期末考满分)
小学英语1-6年级要点知识点汇总(背熟期末考满分)第一部分:基础知识1.字母:26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU12个单元音:前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]中元音:[ɜ:] [ə]后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]双元音(8个)Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]Ⅱ.集中双元音(3个)[iə][εə][uə]3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号第二部分:语法知识(1)一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China第二部分:语法知识(2)二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词:the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序数词前:John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:China is a big country.(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus第二部分:语法知识(3)三、代词、形容词、副词代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
新版八年级英语下册第五单元知识点归纳
新版八年级英语下册第五单元知识点归纳新版八年级英语下册第五单元知识点归纳Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?一.基础知识讲解. Whatwerepeopledoingyesterdayatthetimeoftherainstorm?昨天当暴风雨来临的时候人们正在做些什么?【解析1】过去进行时过去进行时态⑴.用法:①过去某个时间正在发生的动作Hewascookingatsixlastnight.昨天晚上六点,他正在做饭。
②过去某段时间正在发生的动作IwasstayingherefromMarchtoMaylastyear.去年从3月到5月,我一直呆在这里。
⑴.与过去进行时连用的时间状语,常见的有atninelastnight/atthattime=then/atthistimeyesterday/或有whentheteachercamein/whilehewasreading的提示⑴过去进行时的构成:was\were+现在分词⑴过去进行时的四个基本句型肯定句Hewascookingatsixlastnight.否定句Hewasnotcookingatsixlastnight.一般疑问句Washecookingatsixlastnight?两回答Yes,hewas.No,hewasn’t.特殊疑问句Whatwashedoingatsixlastnight?⑴过去进行时的固定句型Jimwasreadingwhentheteachercamein.当老师进来的时候,吉姆正在读书。
JimwasreadingwhileKatewaswatchingTV.在凯特正在看电视的同时,吉姆正在读书。
JimcameinwhileKatewaswatchingTV.在凯特正在看电视的时候,吉姆进来了。
⑴请比较HewatchedTVlastnight.(过去时间lastnight,用一般过去时)HewaswatchingTVatninelastnight.(过去时间lastnight+点时间atnine,用过去进行时)【2013浙江杭州4】Sallytookaphotoofherfriendswhilethey_________computergames.A.playB.areplayingC.haveplayedD.wereplaying【2013黑龙江绥化3】Myuncle____booksintheroomatthistimeyesterday.A.wasseeingB.isreadingC.wasreading【2013黑龙江齐齐哈尔3】What____you_____whenthecaptaincamein? A.are;doingB.did;doC.were;doing巩固练习:用所给动词的适当形式填空1.NowJim’ssister__________________(read)newspapers.2.He__________________(watch)TVatninelastnight.3.He__________________(watch)TVlastnight.4.What__________________thetwins__________________(do)then?5.—________Lily______________(draw)acatwhentheteachercamein?—N o,she_________6.__________________you__________________(have)supperatthattime?7.Jack__________________(notread)abookatnineyesterdayevening.8.NowJim__________________(play)basketballontheplayground(操场).9.What___________________he_______________(do)atnineo’clocklastni ght.10.They___________________(listen)tothemusicatthattime.11.Whentheteachercamein,thestudents___________________(read)thete xt.12.We___________________(watch)TVwhensuddenlythetelephonerang.13.Hermother____________(cook)whileherfatherwaswatchingTV.【解析2】atthetimeof在......的时候(常用于过去进行时)【解析3】rainstormn暴风雨raincoat雨衣raindrop雨滴2.Myalarmdidn’tgooffsoI___uplate.我的闹钟没有响,因此我____晚了。
DCS基础知识
分散控制系统概述随着我国电力事业的飞速发展,火电厂单机容量及生产过程的控制规模不断增大,运行参数越来越高,主辅机及其相应的热力设备和系统更加复杂;同时电力市场的竞争日趋激烈,这就要求我们的电力生产必须从劳动密集型、设备密集型向信息密集型和知识密集型转变。
以计算机控制为基础的分散控制系统(Distributed Control System)就是在这一转变过程中的产物,简称:DCS,它是继直接作用式气动仪表、气动单元仪表、电动单元组合仪表和组件组装式仪表之后的新一代控制系统。
分散控制系统是生产过程监视、控制技术发展和计算机网络技术应用的产物,它包括了当今热工自动化的所有精华,即:控制(Control)、报警(Alarm)、监测(Monitor)、保护(Protection),简称:CAMP。
从锅炉点火、汽轮机冲转、机组自动同期并网直至正常运行及事故处理的全过程,各种参数的监测、报警信号的发出、装置的调节、控制及设备危险时的保护都由DCS 系统来完成。
实践证明DCS系统可以有效的防止事故扩大,保证设备和人身的安全。
DCS系统的核心是:功能分散、位置分散、操作管理集中。
其主要有以下几大子系统组成:DEH digital electric-hydraulic 数字电液调节系统FSSS furnace safeguard supervisory system 炉膛安全监控系统SCS sequence control system 顺序控制系统DAS data acquisition system 数据采集系统BPS bypass control system 旁路控制系统ETS endanger trip system 危急跳闸系统TSI turbine supervisory instrument 汽机监视仪表其中,SCS、DEH、CCS、FSSS是DCS的四大支柱系统。
我们先来介绍一下DCS系统的硬件组成:(如图所示)这是我公司135MW机组应用的新华公司WDPS-400系统结构。
第08讲 必修一Unit2 词汇和阅读(解析版)(新外研版2019必修1)
第08讲Unit2 Exploring English(词汇与阅读)【学习目标】1.提前预习新外研版必修一Unit2的重点词汇和阅读2.掌握中高考阅读理解区别和题型解题技巧3.掌握常见三种构词法【基础知识】一.重点词汇学习1.seasick adj.2.sculpt vt.3.title n.4.behavior n.5.confuse v.6.alarm n.7. unique adj.8.creativity n.9.wind upe across11.be likely to do12.entrance n.13.contact v.14.remind v.15.addition n.16.resource n.ment n.18.boot n. 19.说话困难20.intend v.21.be aware of22.section n.anization n.24.type n.25.context n.26.recognize vt.27.odd adj..28.be based on29.recognize v.30.wicked adj.31.be opposed to32.burn down33.rather than34.be unfamiliar with35.be confused about36.actually=重点词汇答案:见教材词汇表二.重点词汇解析考点一:Opposite (prep):在...对面(adv):在对面(adj):对面的,相反的;(n):对立面,对立的人/物Opposing(定语adj) opposed(表语adj)Oppose(v):反对,抵制Opposition 反对,反抗oppose doing/sth: =be opposed to sthAs opposed to sth:与某事物相反,而非某事物Just the opposite.:正好相反例1.【单句填空】1 . We think highly of the team we support, while we may add negative comments about an team.2.(乐山市调研)Finally,the pair overcame their parents’ ________and were allowed to marry.3.(江苏无锡期中)Not everybody agree to the plan. Some support it,while I am one of those who are to it.4.The twins have attitudes towards life. Thus, one is living happily and the other is just the .5.结果令人非常不满意,和我们所期望的恰恰相反。
2020高考英语新人教版一轮复习练习:Book 7 Unit 2
基础知识默写(学生用书287~288页)1.desire n.渴望;欲望;渴求v t.希望得到;想要desirable adj.值得拥有的;可取的2.satisfaction n.满意;满足;令人满意的事物satisfy v t.使满意;使满足satisfied adj.感到满意的;感到满足的satisfying/satisfactory adj.令人满意的;令人满足的3.alarm n.警报;惊恐v t.使警觉;使惊恐;惊动alarming adj.使人害怕的alarmed adj.害怕的4.favour n.喜爱;恩惠v t.喜爱;偏袒favourable adj.有利的;赞许的5.accompany v t.陪伴;伴奏company n.公司;陪伴6.clerk n.售货员;职员;旅馆接待员7.declare v t.宣布;声明;表明;宣称8.envy v t.忌妒;羡慕envious adj.羡慕的;嫉妒的9.junior adj.较年幼的;资历较浅的;地位较低的n.年少者;晚辈;等级较低者10.talent n.天才;特殊能力;才干talented adj.有才能的11.thinking n.思想;思考thought n.想法12.divorce n.离婚;断绝关系v t.与……离婚;与……脱离13.obey v t.& v i.服从;顺从disobey v t.& v i.不服从;违抗14.assessment n.评价;评定assess v t.评价;评定15.sympathy n.同情(心)sympathetic adj.同情的;有同情心的16.fiction n.小说;虚构或想象出来的事17.elegant adj.优雅的;高雅的;讲究的18.scan v t.细看;仔细检查;粗略地看;浏览;扫描19.counter n.柜台;计数器20.awful adj.极坏的;极讨厌的;可怕的;(口语)糟透的21.affair n.事务;事情;暧昧关系22.digital adj.数字的;数码的;手指的;脚趾的23.grand adj.大的;豪华的;雄伟的24.affection n.喜爱;爱;感情25.holy adj.神的;上帝的;圣洁的26.staff n.全体员工;手杖27.chapter n.章;篇;回28.test out考验出;检验完29.reach for伸手去够30.ring up给……打电话31.turn around转身;翻转32.leave...alone不管;别惹;让……一个人待着;和……单独在一起33.set aside将……放在一边;为……节省或保留(钱或时间)34.in all一共;总计35.be bound to一定做……36.search for搜寻37.take...seriously认真对待……38.As she turned around,there stood Gladys Claffern.她刚一转过身去,就看到格拉迪斯·克拉芬站在那里。
最新高考英语_必修二Unit 2 单元知识点精讲精练
1.a conservation area for endangered species 濒危物种保护区2.a high success/failure rate 很高的成功/失败率3.a mass of snow and rocks 一堆积雪和石块4.the destruction of wildlife habitat 野生动植物栖息地的破坏5.all living things 所有生物6.reserve a table for three for eight o'clock预订八点钟供三人用餐的桌位7.a plain but elegant dress 一件朴素淡雅的连衣裙8.observe a man enter the bank注意到一个男人走进了银行9.the beauty of the sunset/of poetry/of his singing 落日/诗歌/他的歌声之美10.recover from a heart attack 从心脏病中康复11.shoot at the enemy 向敌人射击12.a rise/an increase/a drop/a fall in profits 收益的上升/增长/跌落/下降13.launch/make/mount an attack 发起/进行攻击14.remove her glasses 摘下她的眼镜15.live in harmony with nature 与自然和谐相处16.respect for all living creatures 对所有生灵的尊重17.reduce the weight by half把重量减轻一半18.a poor/quiet neighbourhood 贫困的/安静的街区19.lose control of his emotions 他的情绪失去了控制20.an unusual colour 特别的颜色Ⅰ.变形词汇1.legal adj.法律的;依照法律的→ illegal adj.(反义词) 非法的;不合法的→ illegally adv.不合法地;非法地2.hunt vt.& vi.打猎;搜寻;追捕→ hunter n.猎人3.alarm vt.使警觉;使惊恐;使害怕;使担心n.警报;恐慌;警报器→ alarmed adj.担心的;害怕的→ alarming adj.使人惊恐的;惊人的4.rate n.速度;(比)率vt.划分等级→ rating n.等级;级别5.extinct adj.已灭绝的→ extinction n.灭绝6.mass adj.大量的;广泛的n.大量;堆;群→ massive adj.巨大的;大量的;大规模的;严重的7.concern vt.让……担忧;涉及;关系到n.担心;关注;(利害)关系→ concerned adj.担心的;忧虑的;关切的→concerning prep.关于;涉及8.adaptation n.适应(性);改编本→ adapt vt.改编;使适应;使适合vi.适应9.press vi.& vt.按;压;逼迫n.按;压;印刷;新闻→ pressure n.压力;挤压;压迫(感);要求10.beauty n.美;美人;美好的东西→ beautify v.美化;变美;装饰→ beautiful adj.美丽的;好的;出色的→ beautifully adv.美丽地;完美地;出色地;很好11.threat n.威胁→ threaten vt.威胁;危及12.exist vi.存在;生存→existence n.生存;存在Ⅰ.阅读词汇检测时遮住右侧的汉语,在□中标记不会的词汇1.□poster n.海报2.□shark n.鲨鱼3.□fin n.(鱼的)鳍4.□endanger vt.使遭受危险;危害5.□prince n.王子;王孙;亲王6.□authority n.官方;当权;权威7.□whale n.鲸8.□Tibetan antelope 藏羚羊9.□herd n.牧群;兽群10.□fur n.毛(皮);毛皮衣服11.□sacred adj.神圣的;受尊敬的12.□effective adj.有效的;生效的13.□goods n.商品;货物14.□deer n.鹿15.□kangaroo n.袋鼠16.□insect n.昆虫17.□net n.=Internet;网adj.净得的;纯的18.□binoculars n.双筒望远镜19.□bird field guide 鸟类图鉴20.□Yangtze River Dolphin 白豚21.□koala n.树袋熊;考拉22.□skin n.皮;皮肤Ⅰ.拓展词汇1.与“性格”有关的形容词小结Ⅰeasygoing 随和的Ⅰgentle 温和的Ⅰoptimistic 乐观的Ⅰoutgoing 外向的Ⅰoutspoken/plain/straight坦率的Ⅰstubborn固执的2.以“ify”结尾的动词荟萃Ⅰbeautify 美化Ⅰclassify 分类Ⅰhorrify 使恐惧Ⅰidentify 鉴定;识别出Ⅰpurify 净化Ⅰsimplify 简化Ⅰ.重点短语1.What happened on_earth?究竟发生了什么?2.be_aware_of the importance of persistence 意识到坚持的重要性3.spend three hours on_average 平均花费三小时4.make_progress in English在英语上取得进步5.be_concerned_about her appearance关注她的外貌6.adapt_to a new environment 适应新环境7.remain calm under_pressure 压力之下保持镇静8.take_measures_to lower the influence采取措施降低影响9.make_out shapes and outlines分辨出轮廓10.remind_me_of your father使我想起了你的父亲11.watch_over the borders of our country守卫着祖国的边疆12.be on call day_and_night 随时待命13.be_intended_for university students为大学生准备的14.due_to his carelessness由于他的粗心15.search_for books in a flea market到跳蚤市场淘书16.stir_up trouble in class 在班里惹是生非Ⅰ.课文佳句1.This_is_why_we're_here—to observe Tibetan antelopes.(This is why...这就是……的原因)这就是我们在这里的原因——观察藏羚羊。
八年级英语下册Unit-5知识点总结Unit5-What-were-you-doing-when-the-rainstorm-came
八年级英语下册Unit-5知识点总结Unit5-What-were-you-doing-w hen-the-rainstorm-cameUnit5 What were you doing when the rainstorm came?一.基础知识讲解.What were people doing yesterday at the time of the rainstorm?昨天当暴风雨来临的时候人们正在做些什么?【解析1】过去进行时过去进行时态⑴ .用法:①过去某个时间正在发生的动作He was cooking at six last night. 昨天晚上六点,他正在做饭。
②过去某段时间正在发生的动作I was staying here from March to May last year.去年从3月到5月,我一直呆在这里。
⑵ .与过去进行时连用的时间状语,常见的有at nine last night/ at that time= then/at this time yesterday /或有when the teacher came in/ while he was reading的提示⑶过去进行时的构成:was\were +现在分词⑷过去进行时的四个基本句型肯定句He was cooking at six lastnight.否定句He was not cooking at six last night.一般疑问句Was he cooking at six last night?两回答Yes ,he was. No, he wasn’t.特殊疑问句What was he doing at six last night?⑸过去进行时的固定句型Jim was reading when the teacher came in. 当老师进来的时候,吉姆正在读书。
Jim was reading while Kate was watching TV.在凯特正在看电视的同时,吉姆正在读书。
小学英语 最全的基础知识归纳
第一部分:基础知识1.字母:26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU12个单元音:前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]中元音:[ɜ:] [ə]后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]双元音(8个)Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] Ⅱ.集中双元音(3个)[iə][εə][uə]3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号第二部分:语法知识一、名词名词单复数,名词的格式(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China二、冠词不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词:thethe egg the plane2. 用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序数词前:John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:China is a big country.(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus三、代词、形容词、副词代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
2020版高考英语新增分大一轮人教全国版讲义+练习:Book 7 Unit 2 含答案
基础知识默写(学生用书287~288页)1.desire n.渴望;欲望;渴求v t.希望得到;想要desirable adj.值得拥有的;可取的2.satisfaction n.满意;满足;令人满意的事物satisfy v t.使满意;使满足satisfied adj.感到满意的;感到满足的satisfying/satisfactory adj.令人满意的;令人满足的3.alarm n.警报;惊恐v t.使警觉;使惊恐;惊动alarming adj.使人害怕的alarmed adj.害怕的4.favour n.喜爱;恩惠v t.喜爱;偏袒favourable adj.有利的;赞许的5.accompany v t.陪伴;伴奏company n.公司;陪伴6.clerk n.售货员;职员;旅馆接待员7.declare v t.宣布;声明;表明;宣称8.envy v t.忌妒;羡慕envious adj.羡慕的;嫉妒的9.junior adj.较年幼的;资历较浅的;地位较低的n.年少者;晚辈;等级较低者10.talent n.天才;特殊能力;才干talented adj.有才能的11.thinking n.思想;思考thought n.想法12.divorce n.离婚;断绝关系v t.与……离婚;与……脱离13.obey v t.& v i.服从;顺从disobey v t.& v i.不服从;违抗14.assessment n.评价;评定assess v t.评价;评定15.sympathy n.同情(心)sympathetic adj.同情的;有同情心的16.fiction n.小说;虚构或想象出来的事17.elegant adj.优雅的;高雅的;讲究的18.scan v t.细看;仔细检查;粗略地看;浏览;扫描19.counter n.柜台;计数器20.awful adj.极坏的;极讨厌的;可怕的;(口语)糟透的21.affair n.事务;事情;暧昧关系22.digital adj.数字的;数码的;手指的;脚趾的23.grand adj.大的;豪华的;雄伟的24.affection n.喜爱;爱;感情25.holy adj.神的;上帝的;圣洁的26.staff n.全体员工;手杖27.chapter n.章;篇;回28.test out考验出;检验完29.reach for伸手去够30.ring up给……打电话31.turn around转身;翻转32.leave...alone不管;别惹;让……一个人待着;和……单独在一起33.set aside将……放在一边;为……节省或保留(钱或时间)34.in all一共;总计35.be bound to一定做……36.search for搜寻37.take...seriously认真对待……38.As she turned around,there stood Gladys Claffern.她刚一转过身去,就看到格拉迪斯·克拉芬站在那里。
英语语法学习知识
英语语法学习知识第一部分;基础知识 1.字母:26个字母的大小写VW某YZabcdefghijklmnopqrstuvw某y2.语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU12个单元音:长元音:/ɑ:/,/:/,/ :/, /i:/,/u:/短元音:// /e/ /i/ / / /∧/ /u/ / /3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号第二部分:语法知识一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books,bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s.某. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, bo某-bo某es, brush-brushes, watch-watches3.以―辅音字母+y‖结尾,变y为i,再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以―f或fe‖结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men,woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children,foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格(1)有生命的东西的名词所有格:a)单数后加‘s 如: Lucy‘s ruler my father‘s shirtb)以s 结尾的复数名词后加‘如: his friends‘ bagsc)不以s 结尾的复数后加‘s children‘s shoesl并列名词中,如果把‘s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tomand Mike‘s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加‘sTom‘sand Mike‘s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用―of +名词‖来表示所有关系:如:apicture of the classroom a map of China二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an(2)元音读音开头的可数名词前用an :anegg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock/ an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an e某ample / anopera / an hour an old man / an interesting book / an e某citing sport / an actionmovie / an art lesson / (3)定冠词:the2. 用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:Hehas a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:Theboys aren‘t at school.(4)在序数词前:John‘s birthday is February the second.(5)用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening 不用冠词的情况:(1)专有名词前:Chinais a big country.(2)名词前有定语:this, that , my , your , some, any , no 等:Thisis my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeyscan‘t swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:Todayis Christmas Day. It‘sSunday.(5)一日三餐前:Wehave breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home. 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:Myfavorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:Thisis Mr Li.(9)固定词组中:atnoon at night by bus四、形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
alarm构词法
alarm构词法【原创版】目录一、alarm 的词源和词义发展二、alarm 的构词法及其变化三、alarm 的派生词和用法正文一、alarm 的词源和词义发展"alarm"这个词最早源于拉丁语"alertare",意为"唤醒,警戒"。
在中世纪英语中,"alarm"一词开始出现,并逐渐发展成现代英语中我们熟悉的意义,即"警报,警告"的意思。
二、alarm 的构词法及其变化"alarm"的构词法比较简单,主要是通过添加前缀和后缀来进行派生。
以下是一些常见的"alarm"的派生词:1."alarmist":这个词是通过在"alarm"后添加后缀"-ist"来构成的,表示"警报的,警告的"。
2."alarmingly":这个词是通过在"alarm"后添加后缀"-ing"和"-ly"来构成的,表示"惊人地,警报地"。
3."alarmistically":这个词是通过在"alarm"后添加后缀"-istically"来构成的,表示"警报地,警告地"。
三、alarm 的派生词和用法"alarm"的派生词在英语中有广泛的应用,以下是一些例子:1."alarm clock":意为"闹钟",是日常生活中常用的词汇。
2."alarm system":意为"警报系统",用于安全防护等领域。
3."alarming":意为"令人警觉的,令人担忧的",用于形容一些不良情况或事件。
alarm记一方法
alarm记一方法
你的问题似乎是关于如何记忆英语单词"alarm",以及与之相关的词组或表达。
以下是一些方法:
1. 故事法:你可以创造一个与"alarm"相关的小故事来帮助记忆。
例如,你可以想象一个闹钟(alarm clock)在一个安静的早晨突然响起,吵醒了整个小镇(alarm the town)。
2. 联想记忆法:这种方法涉及到将新单词与已知单词关联起来。
例如,你可以将"alarm"与"alarming"、"alarmed"等词关联起来,形成一个记忆链条。
3. 语境记忆法:通过将新单词放入句子或短文中,可以帮助你更好地记忆。
例如,"I was alarmed to find my alarm didn't go off this morning."(今天早上我发现我的闹钟没响,我很吃惊。
)
4. 多次重复:虽然这种方法可能比较传统,但实践证明,多次重复确实是记忆新单词的有效方法。
你可以通过多次阅读、书写、甚至使用含有"alarm"的句子来加深记忆。
5. 词根记忆法:如果你已经熟悉一些词根,那么使用词根记忆法可能有助于你记住"alarm"。
在这个词中,"al"是一个常见的词根,表示"to"、"towards",而"arm"则表示"武器"。
因此,"alarm"的字面意思是"向武器报警",即提醒人们有危险。
alarm构词法
alarm构词法摘要:一、引言二、alarm的词源和含义三、alarm的词根分析四、alarm的构词方法五、其他与alarm类似的单词六、总结正文:【引言】在英语学习的过程中,了解构词法对于掌握词汇的积累和记忆有着至关重要的作用。
本文将详细介绍alarm这个单词的构词法,并以此为例,探讨如何运用构词法来更好地学习英语单词。
【alarm的词源和含义】Alarm这个单词来源于拉丁语“alarmare”,意为“惊醒”或“警告”。
在英语中,alarm主要表示“警报”或“警告”,用于描述某种潜在的危险或紧急情况。
【alarm的词根分析】1.词根:alarm的词根为“alarm-”,表示“警报”或“警告”。
2.前缀:alarm没有前缀。
3.后缀:alarm的词尾为“-e”,在英语中,很多动词以“-e”结尾,表示动作已经完成。
【alarm的构词方法】1.派生词:以alarm为词根,可以派生出一系列与警报相关的词汇,如:alarm clock(闹钟)、alarm system(报警系统)等。
2.转化词:alarm可以转化为alarmed和alarming,分别表示“感到惊恐的”和“令人惊恐的”。
【其他与alarm类似的单词】1.terrify(恐吓)词根:terr-(恐怖)派生词:terrified(感到恐怖的)、terrifying(令人恐怖的)2.alert(警惕)词根:al-(警报)派生词:alerted(警惕的)、alerting(令人警惕的)【总结】通过以上对alarm构词法的分析,我们可以看到,词根、前缀和后缀在英语单词的构成中起着关键作用。
了解这些构词规律,可以帮助我们更好地理解和记忆英语单词,从而提高词汇量。
小学学霸基础知识手册五上电子版
小学学霸基础知识手册五上电子版第一部分:基础知识1.字母:26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU12个单元音:前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]中元音:[ɜ:] [ə]后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]双元音(8个)Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]Ⅱ.集中双元音(3个) [iə][εə][uə]3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号第二部分:语法知识①一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bagsc不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China第二部分:语法知识②二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词:the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序数词前:John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:China is a big country.(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus。
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ALARM基础知识1报警系统构成1.1报警系统由哪几部分组成?简单的报警系统由前端探测器、中间传输部分和报警主机组成。
大一些的系统也可将探测器和报警主机看做是前端部分,从报警主机到接警机之间是传输部分,中心接警部分看做是后端部分。
1.2报警系统按信息传输方式不同,可分哪几种?按信息传输方式不同,从探测器到主机之间可分为有线和无线2种。
从主机到中心接警机之间也可分为有线和无线2种,其中有线系统还可分为基于电话线传输和基于总线传输2种类型。
2探测器2.1探测器分为哪几种类型?市面上常见的有哪些类型?红外、微波、震动、烟感、气感、玻璃破碎、压力、超声波等等。
其中红外探测器还可分为主动红外和被动红外,烟感还可分为离子式和光电式。
市面上常见的有红外探测器(被动红外)、对射、栅栏(主动红外)、双鉴探测器、震动探测器、玻璃破碎探测器2.2探测器原理2.2.1主动红外探测器的工作原理?主动红外探测器由红外发射器和红外接收器组成。
红外发射器发射一束或多数经过调制过的红外光线投向红外接收器。
发射器与接收器之间没有遮挡物时,探测器不会报警。
有物体遮挡时,接收器输出信号发生变化,探测器报警。
2.2.2被动红外探测器工作原理?被动红外探测器中有2个关键性元件,一个是菲涅尔透镜,另一个是热释电传感器。
自然界中任何高于绝对温度(-273º)的物体都会产生红外辐射,不同温度的物体释放的红外能量波长也不同。
人体有恒定的体温,与周围环境温度存在差别。
当人体移动时,这种差别的变化通过菲涅尔透镜被热释电传感器检测到,从而输出报警信号。
2.2.2.1菲涅尔透镜的作用?菲涅尔透镜有2个作用。
一个是将热释的红外辐射折射或反射到热释电传感器上,另一个作用是将探测区域分成若干个明区和暗区,当人体在探测范围内移动时,会依次进入菲涅耳透镜的视区,热释电传感器对移动的人体一会儿“看”到一会儿又“看”不到,从而使人体移动能以温度变化的形式在热释电传感器上产生连续变化的信号。
2.2.2.2什么是双元红外探测器?把2个性能相同,极性相反的热释电传感器整合在一起的探测器是双元探测器。
2.2.2.3什么是四元红外探测器?把4个性能相同,极性相反的热释电传感器整合在一起的探测器就是四元探测器。
2.2.2.4什么是温度补偿?在一般情况下,人的体温总是比环境温度高得多。
当入侵者运动时,传感器接收到红外的变化信号幅度较大而触发报警。
当附近环境温度升高到与人体温度接近时,入侵者在运动时传感器接收到的红外变化信号幅度就很小,这样有可能由于信号小于触发阀值而不会报警。
温度补偿可以在环境温度接近人体温度时,自动提高入侵信号放大器的增益,从而保持外来入侵者的信号可以被捕捉到,不会因环境温度影响灵敏度。
2.2.2.5什么是模拟脉冲技术?模拟脉冲计数:探测器是计量输出信号超过阀值的时长。
如果放大器的输出超过阀值的时间长度达到预设值,就会引发一个报警信号。
脉冲计数一般都有1~3级可调。
脉冲计数为1时探测器灵敏度极高,脉冲计数为3时探测器灵敏度较低但防误报能力较强。
2.2.2.6什么是数字脉冲技术?数字脉冲计数:探测器通过数字计数,计量入侵者从一开始所触发扇区触发沿的个数,根据事先设置的数字脉冲计数个数而触发报警信号。
2.2.3微波探测器工作原理?微波探测器应用的是多普勒效应原理。
在微波段,当以一种频率发送时,发射出去的微波遇到固定物体时,反射回来的微波频率不变,即f发=f收,探测器不会发出报警信号。
当发射出去的微波遇到移动物体时,反射回来的微波频率就会发生变化,即f发≠f收,此时微波探测器将发出报警信号。
2.2.4什么是双鉴探测器?市面上常见的双鉴探测器有哪些?为了克服单一技术探测器的缺陷,通常将2种不同技术原理的探测器整合在一起,只有当2种探测技术的传感器都探测到人体移动时才报警的探测器称为双鉴探测器。
市面上常见的双鉴探测器以微波+被动红外居多,另外还有红外+空气压力探测器和音频+空气压力的探测器等产品。
2.2.4.1什么是三鉴探测器?什么是四鉴探测器?为了进一步提高探测器的性能,在双鉴探测器的基础上又增加了微处理器技术的探测器称为三鉴探测器。
在三鉴探测器上再增加另一种技术的探测器成为四鉴探测器。
2.2.5什么是震动探测器?震动探测器是以探测入侵者进行各种破坏活动时所产生的振动信号作为报警依据,例如,入侵者在进行凿墙、钻洞、撬保险柜等破坏活动时,都会引起这些物体的振动。
以这些振动信号来触发报警的探测器就称为振动探测器。
2.2.5.1常见震动探测器有哪几种?其工作原理是什么?根据所使用的振动传感器的不同,振动探测器可分为:机械式振动探测器、惯性棒电子式振动探测器、电动式振动探测器、压电晶体振动探测器、电子式全面型振动探测器等多种类型。
近来常见的以压电晶体振动探测器居多,其原理是利用压电晶体的压电效应。
压电晶体是一种特殊的晶体,它可以将施加于其上的机械作用力转变为相应大小的电信号,其电信号的频率及幅度与机械振动的频率及幅度成正比,当信号值达到设定值时就发出报警信号。
2.2.6玻璃破碎探测器工作原理?当敲击玻璃而玻璃还未破碎时会产生一个超低频的弹性振动波,这种机械振动波低于20Hz,属于次声波。
玻璃破碎时发出的响亮刺耳的声音频率大约在10~15KHZ的范围内,属于高频声音。
当探测器同时检测到低频与高频2种声音频率时就会产生报警信号。
2.2.7探测器标准输出信号是什么?探测器标准输出信号是开关量信号,有常开、常闭、还有常开/常闭可选型。
2.2.8探测器的报警记忆功能有哪些优点?如果在一个防区中不止接了一个探测器,当有报警事件发生时,通常无法判别是哪个探测器报警。
利用探测器的报警记忆锁定功能,当有报警事件发生时,探测器报警后,报警指示灯会一直闪烁,直到系统被复位。
这样就可以识别究竟是哪个探测器报警。
2.2.9磁力屏蔽继电器有哪些优点?磁力屏蔽继电器可以防止无线电磁干扰和外力干扰。
如果探测器没有磁力屏蔽继电器,当磁性物质靠近探测器外壳,外加磁场能使继电器保持常开,发出误报信号,继而使探测器失效。
2.2.10密封式光学系统有哪些优点?可以防止小昆虫爬入透镜内部,可以防止探测器内(靠近传感器)空气流动引起的误报。
防止探测器内的不良反射。
保证红外传感器焦点的准确性。
2.2.11怎样为客户选择合适的红外对射产品?选择对射产品应考虑2点。
一是根据周界的环境选择,环境好地可选2光束,稍差的可选择光束较多的对射,另外根据周界每一直线段的距离选择对射的警戒距离。
2个参数结合可选出适当的产品。
另外还可根据客户对外观的要求选择不同外形的对射产品。
2.2.12安装红外对射时应注意哪些事项?对射应固定在安装支架上,安装支架要牢固,避免晃动。
安装高度一般在距警戒面上方30厘米处,警戒线内不能有树木、飞鸟或其他小动物。
同一警戒面安装多组红外对射时应避免交叉接收。
设备接入处要做好密封防水。
2.2.13怎样为客户选择室内探测器?客户环境较好的可选择红外探测器,环境较差的可选择双鉴探测器。
然后再根据客户需要防范的面积选择不同探测距离的产品。
对于布防后仍然有人活动的场所可选择红外幕帘探测器。
2.2.14红外探测器安装时应注意哪些事项?探测器前方不能有物体遮挡,避免移动的物体进入探测视区,避开冷热源,避开小动物经常活动的位置,避免正对阳光或阳光反射的地方。
2.3报警主机2.3.1什么是报警主机?报警主机:报警系统的“大脑”部分,处理探测器的信号,并且通过键盘等设备提供布撤防操作来控制报警系统。
在报警时可以提供声/光提示,同时还可以通过电话线将警情传送到报警中心。
2.3.2报警系统常见的防区类型有哪些?常见的有出入防区、即时防区、内部防区、24小时防区等几类2.3.3什么是出入防区?出入防区也称延时防区。
在布防后系统会为出入防区提供一定时间的延时时间,外出延时时间结束后,触发延时防区系统报警。
在进入时触发延时防区,控制器会在进入延时时间里发出蜂鸣,作为撤防系统的提示信号,必须在设定的延时时间内对系统撤防,否则会报警。
此防区类型适用于用户的进/出口操作键盘的必经之处。
2.3.4什么是即时防区?即时防区在系统布防后被触发会立即报警,没有延时时间。
2.3.5什么是内部防区?内部防区:系统布防后,若先触发出入防区再触发内部防区,则内部防区也进入延时状态,不会立即报警,该防区的延时时间与出入防区一致。
如果在出入防区未被触发前触发了内部防区,则系统会立即报警。
此防区类型适用于用户操作键盘的毕经之处,如安装在玄关、休息室或大厅内的探测器。
适合对在系统布防前躲藏在厅内或试图不经过出入防区到达厅内的入侵行为进行防范。
2.3.6什么是周边防区?周边防区用于外部门和/或窗,防区被触发就立即发出报警。
2.3.7什么是24小时防区24小时防区不受布撤防影响,防区被触发立即报警。
2.3.8什么是24小时有声紧急防区?24小时有声紧急防区:属24小时防区的一种,该类型防区被触发,外接警灯、警号会发出声光提示,并在键盘显示报警。
该类型适用于紧急按钮。
2.3.9什么是24小时无声紧急防区?24小时有声紧急防区:属24小时防区的一种,该类型防区被触发,外接警灯、警号不会发出声光提示,也不在键盘显示报警。
该类型适用于银行、珠宝柜台等重要场所的紧急按钮。
2.3.10什么是火警防区?火警防区:属24小时防区的一种。
防区触发会发出火警信号,键盘显示防区号并触发外接警号发出特别的报警声。
用于装有烟雾探测器、热探测器或紧急按钮的24小时设防的区域。
2.3.11什么是外出布防?外出布防:指用户全部离开报警系统保护区域时对系统布防的一种模式。
在此模式下,系统中所有防区均处于工作状态。
2.3.12什么是留守布防?留守布防:指用户处在报警系统内部保护区域时对系统布防的一种模式,在此布防模式下,系统中的所有周边防区(如室外的周界探头、窗磁、阳台的幕帘式探头等)处于布防状态,而系统中的内部防区(一般是安装在室内的红外探头)会自动被系统旁路,内部人员可在此区域内自动活动而不会产生报警。
2.3.13什么是撤防?撤防:指通过密码或钥匙方法使报警主机退出警戒状态。
2.3.14什么是消除报警?系统在布防期间发生过报警,撤防后仍然在键盘上有提示,消除报警就是撤防后再次通过操作使报警声音停止,并回到撤防状态。
2.3.15什么是进入延时?进入延时:是指人员在外面进入出入防区后,出入防区即被触发,但此时系统不会立即发生报警,而是处于进入延时状态中(一般也为几十秒钟)。
在此过程中你必须立即对报警系统进行正确撤防,否则进入延时结束后系统将产生报警。
2.3.16什么是外出延时?外出延时:是指系统进行了布防操作后留给操作人员离开出入防区的一段延时时间(一般几十秒钟)。