防传染主题班会活动记录(3篇)

第1篇
活动时间：2023年4月15日
活动地点：学校多功能厅
活动主题：增强防传染意识，守护健康校园
参与人员：全校师生
活动记录人：班主任张老师
一、活动背景
随着春季的到来，各种传染病的发病率逐渐上升。

为了提高全校师生的防传染意识，加强校园卫生管理，保障师生的身体健康，我校决定开展以“增强防传染意识，守护健康校园”为主题的班会活动。

二、活动目的
1. 提高师生对传染病的认识，了解常见传染病的传播途径和预防措施。

2. 增强师生的自我防护能力，减少传染病在校园内的传播。

3. 营造良好的校园卫生环境，共同守护健康校园。

三、活动内容
1. 开场致辞
班主任张老师首先对本次活动的意义进行了简要介绍，强调了防传染工作的重要性，并鼓励全体师生积极参与。

2. 传染病知识讲座
由校医李医生主讲，内容主要包括：
（1）常见传染病的种类及症状
（2）传染病的传播途径
（3）预防传染病的措施
（4）校园卫生管理
3. 互动环节
（1）有奖问答：李医生针对传染病知识进行提问，师生积极参与，现场气氛活跃。

（2）健康操：组织师生进行简单易学的健康操，增强体质，提高免疫力。

4. 主题演讲
邀请三位同学代表进行主题演讲，分享他们在日常生活中如何预防传染病，以及如何保持良好的卫生习惯。

5. 班级卫生自查
各班开展班级卫生自查活动，对教室、宿舍等场所进行彻底打扫，消除卫生死角，确保环境卫生。

6. 总结发言
班主任张老师对本次活动进行总结，肯定了师生的积极参与，并对今后防传染工作提出要求。

四、活动总结
本次防传染主题班会活动取得了圆满成功。

通过活动，师生们对传染病有了更深入的了解，增强了防传染意识，掌握了预防传染病的措施。

同时，班级卫生自查活动的开展，进一步改善了校园环境卫生。

以下是活动的一些具体成果：
1. 师生防传染意识明显提高，对常见传染病有了清晰的认识。

2. 校园环境卫生得到有效改善，卫生死角得到清除。

3. 师生体质得到增强，提高了免疫力。

今后，我校将继续加强防传染工作，定期开展类似活动，为师生营造一个健康、安全的校园环境。

第2篇
活动时间：2023年4月10日
活动地点：XX中学多功能厅
活动主题：防传染，共筑健康校园
一、活动背景
随着春季的到来，气温逐渐升高，各种传染性疾病也进入了高发期。

为提高同学们的健康意识，普及防传染知识，营造一个健康、安全的校园环境，我校决定开展以“防传染，共筑健康校园”为主题的班会活动。

二、活动目的
1. 提高同学们对传染病的认识，了解常见传染病的症状和传播途径。

2. 增强同学们的自我防护意识，掌握预防传染病的有效方法。

3. 促进同学们养成良好的卫生习惯，共同维护校园卫生环境。

三、活动流程
1. 开场致辞
2. 防传染知识讲座
3. 互动环节
4. 学生代表发言
5. 总结发言
6. 活动结束
四、活动内容
1. 开场致辞
班主任首先进行了简短的致辞，强调了防传染的重要性，希望大家能够积极参与活动，共同为营造健康校园贡献力量。

2. 防传染知识讲座
由校医为同学们带来了一场生动有趣的防传染知识讲座。

讲座内容包括：
（1）常见传染病的种类及症状：如流感、手足口病、水痘、麻疹等。

（2）传染病的传播途径：空气传播、飞沫传播、接触传播等。

（3）预防传染病的措施：保持良好的个人卫生习惯、加强体育锻炼、按时接种疫
苗等。

3. 互动环节
在讲座结束后，同学们积极参与互动环节，提出了自己在日常生活中遇到的一些防传染问题。

校医针对这些问题进行了详细的解答，并提醒同学们在日常生活中要注重细节，提高自我防护意识。

4. 学生代表发言
两名学生代表分别分享了他们在日常生活中如何预防传染病的经验。

他们表示，通过养成良好的卫生习惯、积极参加体育锻炼、关注天气预报等措施，可以有效降低感染传染病的风险。

5. 总结发言
班主任对本次活动进行了总结，肯定了同学们在活动中的积极参与和认真态度。

同时，班主任也提醒同学们，防传染工作不能仅仅依靠学校，更需要大家的共同努力。

希望大家能够将所学知识运用到日常生活中，为维护校园健康环境贡献自己的力量。

6. 活动结束
在班主任的带领下，同学们进行了集体合影，记录下这次有意义的班会活动。

五、活动效果
通过本次防传染主题班会活动，同学们对传染病有了更加深入的了解，增强了自我防护意识。

同时，活动也促进了同学们之间的交流与合作，为营造一个健康、安全的校园环境奠定了基础。

六、活动反思
本次防传染主题班会活动取得了良好的效果，但也存在一些不足之处。

例如，部分同学在互动环节中表现出了一定的紧张情绪，回答问题时不够自信。

在今后的活动中，我们将针对这些问题进行调整和改进，力求使活动更加贴近同学们的实际需求，提高活动的实效性。

七、活动总结
本次防传染主题班会活动，旨在提高同学们的健康意识，普及防传染知识，共同维护校园健康环境。

通过活动，同学们对传染病有了更加深入的了解，增强了自我防护意识。

今后，我们将继续开展此类活动，为同学们的健康成长保驾护航。

第3篇
一、活动背景
随着全球新冠疫情的持续影响，传染病防控已成为社会广泛关注的话题。

为了提高同学们的防传染意识，普及传染病防治知识，增强自我保护能力，我校于2023年3月15日开展了以“共筑健康防线，预防传染病”为主题的班会活动。

二、活动目的
1. 提高同学们对传染病的认识，了解常见传染病的传播途径和预防措施。

2. 培养同学们良好的卫生习惯，增强自我防护意识。

3. 促进同学们之间的交流与合作，共同营造健康、和谐的校园环境。

三、活动时间
2023年3月15日，下午14:00-15:30
四、活动地点
学校多功能厅
五、活动参与人员
1. 班主任及全体同学
2. 学校卫生保健老师
3. 邀请的防疫专家
六、活动流程
1. 开场致辞
2. 传染病知识讲座
3. 互动问答环节
4. 传染病预防知识宣传
5. 分组讨论与交流
6. 总结发言
7. 活动结束
七、活动内容
1. 开场致辞
班主任首先对本次班会活动的目的和意义进行了简要介绍，强调了传染病防控的重要性，并鼓励同学们积极参与活动，提高自身防护能力。

2. 传染病知识讲座
由学校卫生保健老师和防疫专家主讲，内容主要包括：
（1）常见传染病的种类及特点：如流感、新冠病毒、手足口病、水痘等。

（2）传染病的传播途径：如空气传播、飞沫传播、接触传播等。

（3）传染病的预防措施：如勤洗手、戴口罩、保持社交距离、避免拥挤场所等。

讲座过程中，专家结合实际案例，深入浅出地讲解了传染病防治知识，使同学们对传染病有了更全面的认识。

3. 互动问答环节
在讲座结束后，同学们积极参与互动问答环节，就自身关心的问题向专家请教。

专家针对同学们提出的问题，耐心解答，并提供了切实可行的建议。

4. 传染病预防知识宣传
同学们分组讨论，针对传染病预防知识进行宣传。

每组派代表上台，通过PPT展示、情景模拟等形式，向全班同学分享传染病预防措施。

5. 分组讨论与交流
各小组围绕“如何预防传染病，共筑健康防线”这一主题进行讨论。

同学们各抒己见，提出了许多有益的建议，如加强体育锻炼、提高自身免疫力、关注疫情动态等。

6. 总结发言
班主任对本次活动进行了总结，肯定了同学们的积极参与和取得的成果。

同时，强调传染病防控的重要性，要求同学们在日常生活中严格执行预防措施，共同营造健康、和谐的校园环境。

7. 活动结束
在欢快的音乐声中，本次防传染主题班会活动圆满结束。

八、活动效果
通过本次班会活动，同学们对传染病有了更深入的了解，提高了防传染意识，掌握了预防措施。

同时，活动促进了同学们之间的交流与合作，为共同营造健康、和谐的校园环境奠定了基础。

九、活动反思
1. 活动过程中，部分同学对传染病防治知识掌握不足，需要进一步加强教育。

2. 活动形式较为单一，可以考虑增加互动环节，提高同学们的参与度。

3. 活动结束后，要持续关注同学们的传染病防治意识，定期开展相关活动，巩固学习成果。

总之，本次防传染主题班会活动取得了良好的效果，为同学们的健康成长提供了有力保障。

在今后的工作中，我们将继续努力，为同学们的健康保驾护航。